成長(zhǎng)路上，有你有我，呵護(hù)心靈，我們一路同行。為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于組建高校心理健康志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的通知》文件精神，充分發(fā)揮高校心理健康方面學(xué)科、專業(yè)和人才優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)心理健康志愿服務(wù)深入中小學(xué)，5月22日，晉中信息學(xué)院與水秀鄉(xiāng)中心校心理健康志愿服務(wù)項(xiàng)目啟動(dòng)儀式暨水秀小學(xué)首期活動(dòng)在晉中信息學(xué)院圖書館小禮堂隆重舉行，太谷區(qū)教育局思政股股長(zhǎng)喬志忠、水秀鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)趙光亮及下轄5所小學(xué)校校長(zhǎng)、晉中信息學(xué)院副校長(zhǎng)傅永林、學(xué)生處處長(zhǎng)、200余名小學(xué)師生家長(zhǎng)代表、志愿服務(wù)隊(duì)成員共同見證了這個(gè)美好時(shí)刻。

該服務(wù)隊(duì)是由晉中信息學(xué)院心理健康教育中心牽頭，心理健康教育中心全體教師、遠(yuǎn)景學(xué)院楊曉玲副教授、遠(yuǎn)景學(xué)院心理骨干師生和完滿人格心理社社員為成員，面向周邊中小學(xué)廣泛傳播心理健康教育知識(shí)和方法，提升師生、家長(zhǎng)心理健康意識(shí)和能力，進(jìn)一步推動(dòng)高校與中小學(xué)在心理健康教育領(lǐng)域的交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

站在新起點(diǎn)，挑戰(zhàn)新高度

啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，在學(xué)生處處長(zhǎng)張明宇詳細(xì)介紹了服務(wù)隊(duì)的情況后，晉中信息學(xué)院副校長(zhǎng)傅永林和太谷區(qū)教育局思政股股長(zhǎng)喬志忠先后發(fā)表了致辭，兩位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)志愿服務(wù)工作做了重要指示，并希望雙方能夠進(jìn)一步加強(qiáng)合作，共同推動(dòng)大小心理一體化建設(shè)的發(fā)展。隨著太谷區(qū)教育局、水秀鄉(xiāng)中心校、晉中信息學(xué)院四位領(lǐng)導(dǎo)共同將寓意著知識(shí)的彩沙注入啟動(dòng)臺(tái)，心理健康志愿服務(wù)項(xiàng)目正式啟動(dòng)。水秀中心校下轄5所小學(xué)的校長(zhǎng)也為晉中信息學(xué)院心理健康教育中心5位專職教師頒發(fā)了心靈導(dǎo)師聘書，遠(yuǎn)景學(xué)院郭榮燦同學(xué)作為志愿者代表進(jìn)行了發(fā)言表態(tài)，水秀小學(xué)校校長(zhǎng)楊建兵就首期活動(dòng)發(fā)表了講話，隨著“咔擦”一聲相機(jī)記錄下這盛大一幕的同時(shí)，首期水秀小學(xué)專場(chǎng)活動(dòng)正式開始。

幸福課堂，樂在其中

幸福不僅是一種需求，也是一份與生俱來的使命。遠(yuǎn)景學(xué)院心理學(xué)副教授楊曉玲老師在圖書館小禮堂為小學(xué)教師及家委代表帶來了精彩的一堂《幸福課》。楊老師通過生動(dòng)的案例和深入淺出的講解，讓大家深刻認(rèn)識(shí)到了幸福的重要性以及如何提升個(gè)人的幸福感，在場(chǎng)師生紛紛表示受益匪淺。

心靈啟航，智慧成長(zhǎng)

每一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)都是一次心靈的碰撞，它讓我們明白團(tuán)結(jié)的力量是無窮無盡的，也是最美麗的。心理健康教育中心5位老師帶領(lǐng)小朋友們?cè)隗w育公園完成了首期心理團(tuán)輔活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)通過彩虹傘、老師說、塑造型等多個(gè)游戲，引導(dǎo)他們?cè)谟鋹偵硇牡耐瑫r(shí)感受團(tuán)隊(duì)的力量，現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。

心隨影動(dòng)，浸潤(rùn)無聲

光影之間，尋找生活的色彩，觀影之中，體味人生的情感。水秀小學(xué)師生代表走進(jìn)晉中信息學(xué)院巨幕影廳共同觀看了影片《青春變形記》，它以變幻的視角展現(xiàn)了青春期的成長(zhǎng)與蛻變，通過主人公的奇妙經(jīng)歷，讓大家深入體會(huì)到了成長(zhǎng)的不易以及人生的變化無常。觀影結(jié)束后，景彩峰老師進(jìn)行了總結(jié)分享，她說無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該珍惜當(dāng)下、勇敢面對(duì)未來的不確定性，勇敢接受挑戰(zhàn)，勇敢追尋夢(mèng)想，勇敢成長(zhǎng)！

素拓?zé)o界，超越自我

在素質(zhì)拓展中鍛煉，不斷提升自我，迎接更大挑戰(zhàn)。晉中信息學(xué)院素拓中心教練帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行了一次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了多個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目和挑戰(zhàn)任務(wù)，真人cs、攀巖、水上龍舟等，在教練的指導(dǎo)下孩子們積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷挑戰(zhàn)自我，不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了體魄，還挖掘了自身的潛力，增進(jìn)了彼此之間的了解和信任。

心理健康是小學(xué)生成長(zhǎng)的基石，需要大家共同守護(hù)。未來，我們將持續(xù)將專業(yè)特色融入志愿服務(wù)，積極展現(xiàn)晉中信息學(xué)院師生樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，用實(shí)際行動(dòng)彰顯高校服務(wù)中小學(xué)的使命與擔(dān)當(dāng)，為青少年心理健康事業(yè)奉獻(xiàn)青春力量。

文：景彩峰