千里江川作蜿蜒的巨龍，安臥在薄薄霧靄中，兩岸崖上青綠掩映，幾分幽靜。春風(fēng)著林中飛絮，在黛色江面投下淡淡的影，伴著江聲泠泠，偶有飛瀑墜下，被風(fēng)吹作千縷萬(wàn)滴，零落入江里，如環(huán)佩相擊。

孤舟劃開(kāi)清霧，于江波里，駛?cè)霛娔剿腥ァ?/p>

四周景色變化并不明顯，時(shí)間慢得如游走的云，或許是順流而下的緣故，光陰流入了江里。故而石壁上縱橫斑駁的痕跡，也成為了歲月的墨筆，或綿柔不絕，或蒼勁有力。船只沿江而行，來(lái)不及將字跡看清，更來(lái)不及留下一筆。

后來(lái)江流漸緩了，船行自然慢下來(lái)。在江畔看見(jiàn)一處亂石灘，高崖掛懸棺。

懸棺已經(jīng)腐朽，在懸崖的縫隙里顯得分外渺小，而青山未老，被植被覆蓋。山水靈秀，若有神靈，《楚辭》的篇章在心中響起。

仿佛漸漸聽(tīng)到樂(lè)聲，絲竹管弦交織，琴瑟編鐘和鳴，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，千古回蕩。有人唱著，歌聲在山谷中回響，熟悉中愈發(fā)空靈。

楚辭中的巫祭立亂石灘上而歌，楚服曲裾，衣上繪著蘭草，確似神明，離人間那么遠(yuǎn)，又那么近...

“表獨(dú)立兮山之上，云容容兮而在下。杳冥冥兮羌晝晦，東風(fēng)飄兮神靈雨。留靈修兮儋忘歸，歲既晏兮孰華予。”她唱著，俶爾停下了，眼神恍有些黯淡，抬頭望去。

順著她的目光，于巘上望見(jiàn)一處石臺(tái)，已埋沒(méi)于蔓草之間。

而石臺(tái)下是高崖，翻騰涌滾著三峽。

晝夜在我的頭頂交替，驟然降下甘霖，祭神的隊(duì)伍走來(lái)，于石臺(tái)上擺滿祭品，年輕的女子佇立于山巔，云霧溶溶皆在腳下舒卷，踩著清泉，踏著鼓點(diǎn)，跳一支渾脫的舞，奏一曲蒼古的樂(lè)。她笑著，跳著，幸福著，觸摸著絲絲雨線。

“能為崇阿君舞，歲歲年年，吾生所愿。”

直到天地模糊了云煙，歲月消散了石泉。

直到懸棺留在高崖，鮮活的記憶于天地里唯余孤寂。

人的一生與青山相比，當(dāng)與夏蟲(chóng)無(wú)異。當(dāng)年為山神舞蹈的少女，在時(shí)間的雕琢下早已凋敝。而多年之后，她所祭拜或傾心的神靈又是否還留存著對(duì)她的記憶？

歲既晏兮孰華予。天地容顏不老，人生卻如朝菌。

神靈如果真的存在，是否會(huì)為生命的短暫悲哀？

船只繼續(xù)前行著，沿著時(shí)光匯成的江河。

身邊的山崖不斷被拋在身后，偶有懸棺閃過(guò)，卻再不是高崖上那個(gè)。

“流光并入斜瀾，作江川。蟪蛄不識(shí)船外幾重山。

江河慢，春秋暫，朱顏殘。山君怎解寰世淚闌干。”

清風(fēng)拂過(guò)臉頰，江水親吻著山崖，孤獨(dú)就像時(shí)間的潮涌撞上礁石所綻出的每一朵浪花。

或許天地是不愛(ài)人的，就算我們磨一生光陰為墨，筑滿腔熱忱為筆，亦難在歷史的長(zhǎng)卷上留下一絲痕跡。

可當(dāng)我向來(lái)路望去，分明看見(jiàn)那斑駁的崖壁上，縱橫交錯(cuò)的前人的詩(shī)句。

若天地真是無(wú)情，又怎會(huì)留下世人的印記？

把手貼近石壁，我感受到它粗糙的紋理，如天地初生的璞玉，聽(tīng)它訴說(shuō)萬(wàn)古的悲喜。

鼓樂(lè)于耳畔響起，我聽(tīng)見(jiàn)江風(fēng)里先人們的聲音，溫柔夾帶著希冀。告訴我們他們并非時(shí)間長(zhǎng)河中的過(guò)客，而切切實(shí)實(shí)的存在過(guò)。

人之一生確與夏蟲(chóng)無(wú)異，但上下千年，傳承不息，于石壁上鑿出存在的痕跡，于是后人能聽(tīng)見(jiàn)曾經(jīng)的叮嚀，過(guò)往的詩(shī)句。

天地之愛(ài)，無(wú)聲而慈悲為懷，存護(hù)于薪火，傳承于文明，是為“生生不息”。

時(shí)光是亙古不息的長(zhǎng)江，我們?cè)诖希?tīng)著濤聲，觸著江浪。身后是屈原的故里，白帝的月光。

而向前看去，春風(fēng)著林中飛絮，在黛色江面投下淡淡的影，伴著濤聲泠泠，偶有飛瀑墜下，被風(fēng)吹作千縷萬(wàn)滴，零落入江里，如環(huán)佩相擊。

而我們的故事還在譜寫(xiě)著，正劃開(kāi)清霧，于江波里，向潑墨山水深處去。

作品標(biāo)題：《三峽》
學(xué)生姓名：余沛哲（筆名：玉佩）
學(xué)生學(xué)校：重慶市南開(kāi)兩江中學(xué)校 高2025屆5班