編者按
筆耕不輟、悉心育人。春風化雨、精心授業。
為進一步營造良好和諧的師生關系,弘揚尊師重教的校園風尚,更好地展示廣大教師風采,“北科大青年”微信公眾號將開辟“青年人梯”專欄,推出“我愛我師——我心目中最優秀的老師”“研師亦友——我最喜愛的導師”“優秀團學教師”等廣受學生喜愛的老師。歡迎各學院團委和廣大師生積極推薦!
老師介紹
2024年度優秀二級團組織書記
于瀟
于瀟,北京科技大學材料科學與工程學院團委副書記(主持工作)、2024級本科生輔導員,曾任2019級本科生輔導員。他懷揣著對輔導員工作的熱情,以真心換真心,引導學生成長成才。他立足本職工作,緊密圍繞“思想、組織、實踐、文化”四維育人工作體系,打造精品化、規范化團學工作,教育服務引領材料青年學子鍛造“鋼鐵意志”、挺立“鋼鐵脊梁”,獲評北京科技大學 2024 年度優秀二級團組織書記。
強化思想政治引領,做青年學生的引路人
于瀟老師認識到做好共青團工作,就是要當好黨的助手和后備軍,他始終堅持以思想引領為工作主線,通過支書聯席會統籌指導學院全體團支部開展主題班團日活動,設計城市游蹤活動帶領團員青年在尋訪北京紅色基地的過程中沉浸式學習黨史,被中國教育電視臺等平臺采訪報道,傳承創新“五月的花海”主題活動月,獲評北京市團建百強項目,他自己也積極參與慶祝中國共產黨成立100周年大會合唱等重大活動,在領學實踐中推動思想引領走深走實。
他帶領學院團學組織設計修訂“彩愿節”第二課堂金課,通過班級文化展示大賽、餃子文化節、寢室文化節等活動,讓新生感受到集體溫暖的同時深化美育成效,開展材料學部師生綜合運動會、陽光早操等活動,號召廣大團員青年牢記體育傳統,在畢業季設計以畢業禮、畢業生晚會為核心的系列活動,讓團員青年們在一場場典禮活動中提升歸屬感。
打造一流團學特色,做組織建設的設計師
于瀟老師認為把組織建設工作做好是其他一切工作的基礎,過去一年里,他牽頭設計兩期入團積極分子培訓班,帶領學院團委委員為入團積極分子講授團課,結合筆試、答辯等形式“360度”環評發展團員。他深刻認識到學生骨干培養的重要性,傳承推進學院“三階遞進”團校培養模式,結合學生需求制定春秋兩季團校培養方案,做好團學干事和新生班團委員培養,創新設計第八屆“領英計劃”學生骨干訓練營,將培養與遴選結合,確保選拔出優秀的團學骨干。
他認為激發團學組織的戰斗力和活力的關鍵在于優良傳統的傳承,過去一年他梳理總結了材料團學的傳承資料,為團學組織成員講解培訓,組織團學招新外展、各部門交流會、歡送會10余場,開展團學組織考核大會,結合工作實際修訂細化考核細則,評選表彰優秀典型。
“要建設一流的材料團學”、“材料團學大家庭”,這是于瀟老師常常掛在嘴邊的理想,這也是他切身篤行的真實寫照。于瀟老師是一位嚴謹認真、溫暖的老師,他整理全面的材料團學工作文件包、參與材料團學幾乎每一次活動并給出相關建議,在教會我們如何做好學生工作的同時也讓材料團學充滿了家的溫暖。十年可以做什么,十年是讓一顆種子向下扎根,也是他走在建設一流團學、建設溫暖大家庭的堅守與行動的路上,不曾停歇。他讓我感受到了什么是“匠心筑夢,篤行育人”,遇見于瀟老師,是我的幸運!
——材料學院團委組織部部長 盧宇欣
緊抓基礎守正創新
做學生全面發展的領航員
除了負責學院團委工作外,于瀟老師更是學生們的輔導員,從本科2019級到本科2024級,從2+2輔導員到專職輔導員,他一直保持著自己的熱情和堅定,懷揣著愛與期望參與到每一名學生的成長中。他抓住學生特點設置匿名提問箱,定期撰寫交流信,在第一個中秋節為每名學生手寫個性化寄語,在學生畢業時為每名學生手寫四年定制總結信,以“入學寄語、提問箱、思政信、大總結”鋪就學生成長“情感線”。
為激發基層組織活力,他探索工作組和班委會雙軌并行的黨班團協同創新建設模式,他重視宿舍建設,帶本科2019級時查寢400余次,以繪畫的形式與每一個宿舍開展約談,加強宿舍建設的同時為學生留下美好回憶。他重視學生們的未來發展,創新線上家訪和數十名家長進行溝通,在考研前期為每名學生手寫打氣祝福,在就業季走進每間寢室幫助學生修改簡歷,及時為學生成長成才提供服務和引導。
他讓我有了“我能行,我很棒”的信念。剛進入學校時,我學習生活都不適應,內心一片迷茫,不知何去何從。就在這時,于導如同一束光,照亮了我的世界,他用自己豐富的人生經歷告誡我:“心無旁騖,認真學習,你一定可以做到!”,自習打卡、政策解讀、情緒疏導,于導不僅用言語激勵我,更用行動為我保駕護航,這份信任與支持,讓我在孤獨的求學路上不再彷徨。因為于導的出現,我對大學生活充滿了憧憬與期待,內心也逐漸生出“我能行,我很棒”的堅定信念。
——2024級本科生安賽爾·安外爾
于導給我留下兩個印象最為深刻:一是熱愛可抵歲月漫長,他對工作和學生的熱情和投入,讓我在做學生工作時常常自省,要像他那樣去做事;二是可靠能解無限煩惱,他會鼓勵,他會指導,他是后盾,我會信任他而無話不談,總想聽聽他的建議。我覺得遇到他是一件十分開心和驕傲的事。
——2019級本科生 劉旭東
“很幸運在最美好的時光遇到最好的他們。”這個他們代表了兩屆學生,也代表了材料學院所有的團員青年,在和青年同向同行的道路上,他懷揣著對青年工作的飽滿熱情,堅定材料報國初心,勇擔時代使命,為培養具有為國奉獻鋼筋鐵骨的高素質人才點亮青春夢想,為學院一流學科建設匯聚青年力量!
這樣一位老師,對北科大青年們有著怎樣的建議呢?跟著小青一起看看吧!
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