4月29日早晨 6 點 30 分,習慣早起、早到校的泰州市孔橋小學校長孔榮生已經出現在學校教學區例行工作巡查,走過每一間教室,看到那些偶爾因父母打工而早早到校的孩子們,總要停下來說上幾句、叮囑一番:遵守紀律、注意安全,好好讀書。
上午7 點 10 分,孔榮生轉身走向學校食堂。因為食堂管理員當天請假,校長作為“替補”需認真驗核食材,仔細檢查蔬菜的新鮮度、肉類的檢疫證明,確保孩子們能吃上安全、可口、放心的飯菜。
上午7 點 30 分,孔榮生與總務后勤人員圍坐在一起,討論教室空調安裝事宜。空調安裝工期緊,到孔橋小學安裝的時間不確定,孔榮生反復強調操作流程和注意事項,反復關照不要放過任何一個細節,要“將好事做好”。
上午8 點 15 分,孔榮生匆匆趕往高港實驗小學參加培訓學習。在停車的瞬間,接到安裝空調師傅的電話,得知安裝師傅已到學校安裝,孔榮生立刻與同在培訓現場的曹副校長協調,安排曹副校長回校負責安裝工作。培訓過程中,孔榮生一刻也沒閑著,與區教育局空調安裝現場指導員對接,密切跟蹤安裝進度。
中午 12 點 05 分,回校途中,接到內機安裝完畢的信息反饋,孔榮生第一時間向上匯報……
下午13:00,孔榮生顧不上休息,處理落實上午接到的幾個重要通知,一一溝通對接,確保信息及時反饋。
下午14點 45 分,孔榮生逐間教室巡視、檢查空調內機安裝的安全防范措施。看到較高的柜機存在隱患,立刻安排人員采取臨時防范措施,確保萬無一失。
下午15:00,孔榮生照例來到操場參與大課間活動,熱情接待來訪家長及相關人員。
下午16:20 分,終于有了片刻寧靜。孔榮生這才靜下心來閱讀《教育家精神》。本學期孔橋小學老中青教師開展“同讀一本書”活動。想到成尚榮老先生上午在高新高港區講座時對與會人員寄語提出的 “四者” 要求時,作為70 后出生的校長,孔榮生深知,眼下自己與“成為教育家”尚有一定距離,成老的“四者”要求(國之大者 基點夯實者 行動主義者 內生力創造者 )且行且思且努力,當下能做的還是先做好 “服務者”,服務于老師、服務于學生、服務于家長、服務于每一個需要服務的人。讓學校成為培育人才的沃土,立德樹人、鑄魂育人,站穩兒童立場,為黨育人,為國育才。
晚上18:00,準備回家。這樣的日子,周而復始,承載的應該是孔榮生對鄉村教育的無限熱愛與堅守,孔榮生以為這也是自己從事“太陽底下最光輝職業”的一份獨有的情懷。
——這就是泰州市孔橋小學校長孔榮生4月29日“平凡”而又“不平常”的一天……
孔榮生口述 王友傳整理
編輯:湯振泉
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