在剛落幕的2025年袋鼠數學思維趣味活動中,鼎文學子憑借卓越的數學素養與創新思維,從眾多參賽者中脫穎而出,共斬獲全國超級金獎2枚、銀獎8枚、銅獎6枚,數學技能獎15枚。
袋鼠數學思維趣味活動由澳大利亞著名數學家Peter O'Halloran于1980年發起。1991年,法國兩位著名數學教育家成立正式組委會并在歐洲推廣該活動,為了向Peter O'Halloran致敬,將該活動正式取名為“袋鼠數學思維趣味活動”,全球組委會總部位于法國巴黎。
不同于傳統數學測評強調的高難度和挑戰性,袋鼠數學思維趣味活動的宗旨是用有趣生動、接近生活的題目,激發孩子們數學學習興趣及自信,培養學生數學思維,訓練學生閱讀、理解、分析和解決問題的能力,適合各年級不同數學水平的同學參加。
在備賽過程中,鼎文老師們通過科學系統的分層特訓,助力學子在賽題中精準突圍,用耐心點亮思維火花,讓抽象數學定理化作斬獲佳績的智慧密鑰。小學部數學老師Dada Yin介紹到:“小學部于本學期分低中高段成立了3個數學競賽班,利用每周二CCA的時間對學生進行輔導,重點講解袋鼠數學歷年題目,讓學生學習數學的興趣越來越濃。”
鼎文構建分學段競賽培養體系:小學部針對低中高段開展分層輔導,通過解析歷年真題、課堂思路共享等方式,系統性提升學生邏輯推理與空間想象力;高中部則實施賽前特訓,以真題模擬強化答題策略,通過生活化案例(如迷宮排序、圖形建模)促進知識遷移。高中部數學老師David He如是說:“競賽訓練不僅增強了數學語言轉化能力與模型思維,其培養的深度分析策略更反哺課內學習,形成‘基礎鞏固-思維突破’的雙向賦能閉環。”
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