北京商報訊（記者 吳其蕓）5月13日，北京市密云區(qū)"雙師課堂"項目學(xué)校工作推進會在北京市朝陽區(qū)實驗小學(xué)密云學(xué)校召開。會議議程包括資源型雙師教學(xué)觀摩、市區(qū)合作辦學(xué)雙師教學(xué)觀摩以及解讀《密云區(qū)關(guān)于推進"雙師課堂"工作指導(dǎo)意見》等。

在資源型雙師教學(xué)觀摩環(huán)節(jié)，北京市朝陽區(qū)實驗小學(xué)密云學(xué)校教師李魁給三年級的學(xué)生們帶來了一堂人工智能通識教育課程。課上，李魁與猿輔導(dǎo)旗下"飛象星球"人工智能通識課的虛擬老師一起，和學(xué)生們共同探討"校園里的智能助手"，并進行了相關(guān)互動。在兩位老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們更加深入地了解了AI技術(shù)在校園中的應(yīng)用場景。

北京市密云區(qū)教育委員會發(fā)布的《關(guān)于推進"雙師課堂"工作的指導(dǎo)意見（試行）》顯示，根據(jù)學(xué)校實際情況，深入研究探索三種"雙師課堂"應(yīng)用模式：一是利用跨區(qū)分校和合作辦學(xué)的優(yōu)勢，推動區(qū)域間的"雙師課堂"實踐；二是依托城鄉(xiāng)共同體、學(xué)區(qū)間以及強校與弱校之間的學(xué)科互補，開展"雙師課堂"實踐；三是針對鄉(xiāng)村地區(qū)，實施"一校帶多校"的校際間"雙師課堂"實踐。

北京市朝陽區(qū)實驗小學(xué)密云學(xué)校校長徐國文在接受采訪時表示，"飛象星球"所推出的人工智能通識課是對國家課程的拓展和延伸。學(xué)校開設(shè)了信息科技學(xué)科，僅能對計算機知識進行簡單的教學(xué)，然而，AI技術(shù)以及人工智能通識課擴充了學(xué)生的知識量，并能夠進一步拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣面。

據(jù)了解，飛象人工智能通識課是《北京市推進中小學(xué)人工智能教育工作方案（2025—2027年）》發(fā)布以來，國內(nèi)第一款落地的人工智能通識課程。同時，該產(chǎn)品是國內(nèi)首個貫穿中小學(xué)全學(xué)段的系統(tǒng)化AI通識教育解決方案，其中L1感知層設(shè)32個互動體驗，L2應(yīng)用層有96個真實項目，L3開發(fā)層配備高階開發(fā)模組，且課程會進行動態(tài)更新。目前，飛象AI通識課已在全國25個省份、1342所學(xué)校落地。