隨著AI的快速普及，人們在體驗到便捷生活的同時，也不免會在某些方面被AI拖后腿，其中關于AI在學生學習過程中的使用，便成了許多家長和老師頭痛的問題。學生們直接圖快，把作業丟給AI回答，不需要思考解題思路，答案直接抄就完事。這樣AI代勞的風氣非常影響學生的教育成長，AI作為工具應該是以輔助為主，作業還是得自己來做才有價值。為了避免學生以逸待勞的不良風氣生成，在5月12日，教育部發布了相關的方針，以科學規范推進人工智能全學段教育。而教育部禁止學生直接復制AI答案的新聞也成為大眾的討論熱點。

當然，AI其實在教育方面還是有積極影響的，其在教師端的學情檢測和進度把控，給教師的因材施教提供了良好的“解題思路”。同時，除了在教育領域，AI還在其他領域也能閃閃發光，比如說游戲公司。

近期在SLG手游中人氣爆火的《三國：謀定天下》邊江AI技術應用于游戲之中，給玩家們帶來了更加生動有趣的玩法。在S7賽季“漢祚黃天”中，游戲官方首次接入AI技術，推出了AI精銳大營，玩家們可以通過在戰場的戰意值，建造具有不同加持效果的AI精銳大營，無需玩家操心就能自動作戰，主打一個非常方便舒服。而且從游戲的核心性質來看，這種出其不意的設定，還增加了游戲對于謀劃與策略的需求，能更加沉浸式的體驗古代戰場作戰的快樂。

在《三國：謀定天下》即將到來的全新賽季劇本“隆中對”之中，官方給玩家們預告了不少的玩法，蜀漢和曹魏的4v4陣營對抗，一個劇本雙戰場的新穎設定，將歷史中諸葛亮為劉備謀劃的復興計劃再次重現。而個人玩法更是大膽，直接給玩家們帶來了自創武將的玩法，每個玩家都可以獲得一個可自定義屬性、天賦和戰法的武將，通過拜師獲取元素并進行融合生成想要的戰法，主打一個想玩什么，就自己來造，搭配自由還具備差異性，這下戰場的局勢，怕是又要更加難測了。

從官方的資訊，不難看出《三國：謀定天下》的新賽季玩法還沒有進行全面曝光，從上賽季的經驗來看，新賽季說不定也有AI部分亂入戰場的玩法，你的期待值又是多少呢？三謀作為將AI與SLG玩法進行融合的首創者，其此后的發展又會怎么樣確實讓人好奇。