許多孩子是非常喜歡逛超市的，超市里面有那么多好玩的、好吃的，一進(jìn)超市，他們就走不動(dòng)路了，這里摸一摸，那里拿一拿，有時(shí)候可能還會(huì)親口嘗一嘗。

許多寶媽表示不太愿意帶娃逛超市，特別是帶小于6歲又活潑好動(dòng)的孩子，可能一不留神，就會(huì)弄出一些小狀況。

萬(wàn)一寶媽處理方式不對(duì)，可能會(huì)對(duì)孩子造成很大的傷害。

3歲寶寶偷吃車(chē)?yán)遄樱幸蟾栋僭P款

去年，我?guī)蓚€(gè)娃出去旅游，在一景區(qū)里逛超市，想買(mǎi)點(diǎn)水果和零食。

沒(méi)多久，我就看到一位打扮十分精致的寶媽?zhuān)瑤Я藘蓚€(gè)孩子逛超市。

寶媽?xiě)牙锉е粋€(gè)小男孩，看起來(lái)也就一歲的樣子；而另外一個(gè)女娃應(yīng)該有3歲了，正在邊走邊摸索，兩眼放光，這也想拿那也想拿。

寶媽提醒大女兒：“不要碰這個(gè)”“不能拿那個(gè)”，好不容易選購(gòu)?fù)炅耍瑢殝寧е鴥蓚€(gè)孩子來(lái)到收銀處，準(zhǔn)備結(jié)賬。

收銀員正在逐一掃碼商品，寶媽拿出手機(jī)準(zhǔn)備掃碼支付，但收銀員卻發(fā)現(xiàn)她大女兒手里正捏著一顆已被咬過(guò)的車(chē)?yán)遄?/strong>。

收銀員立即停止結(jié)賬，很?chē)?yán)肅地對(duì)寶媽說(shuō)：“您的孩子偷拿了咱們超市里最貴的車(chē)?yán)遄樱鶕?jù)本超市規(guī)定，偷一罰十，您需要額外支付10倍罰款。一顆車(chē)?yán)遄邮?0元，所以您需要多付100元！”

我看了看超市四周，確實(shí)有看到“偷一罰十”的標(biāo)語(yǔ)，但這對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)似乎不太合理，我想這位寶媽?xiě)?yīng)該會(huì)拒絕。

但沒(méi)想到寶媽卻不慌不忙地說(shuō)：“好啊，我可以付罰款，但你們超市必須給我開(kāi)罰款發(fā)票，少一分錢(qián)，我都不會(huì)支付100元！而且請(qǐng)您跟我女兒道歉，她才3歲，很多事情都不懂，請(qǐng)你不要給她冠上偷這么大的罪名?！?/p>

超市無(wú)權(quán)開(kāi)罰款的發(fā)票，這是不合法的，自然收銀員開(kāi)不出來(lái)。

后來(lái)還是超市的經(jīng)理來(lái)親自處理的，最終只需要這位寶媽支付10元車(chē)?yán)遄拥馁M(fèi)用就可以了。

而且超市收銀員還跟孩子道歉了，這個(gè)結(jié)果既維護(hù)了超市的權(quán)益，也保護(hù)了孩子的尊嚴(yán)，處理得當(dāng)，令人信服。

我們結(jié)完賬，走出超市的時(shí)候，看到這位寶媽正蹲下來(lái)跟女兒說(shuō)：“你偷偷地拿超市的東西吃，是不對(duì)的！因?yàn)槌械纳唐罚挥懈读丝畈潘闶俏覀兊?！下次等付了錢(qián)，你再吃好不好？”

小女孩，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我想，有這樣明理又懂得尊重的媽媽?zhuān)⒆酉麓我欢苡浀米　?/p>

孩子偷拿了超市的東西，家長(zhǎng)該如何教育孩子？不能走兩種極端！

1、當(dāng)眾斥責(zé)、打罵孩子，娃還可能再“偷”
有一個(gè)朋友曾跟我分享過(guò)她親眼見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景：有一個(gè)爸爸剛帶孩子結(jié)完賬，走出了超市，這時(shí)卻看到兒子從口袋里，拿出了超市里才有的小玩具，立馬火冒三丈：“你這不爭(zhēng)氣的東西，居然敢偷東西，看我不把你打死！”

隨后，這位爸爸真打了孩子幾巴掌，超市人員來(lái)勸，這位爸爸仍然不放過(guò)孩子，還一直對(duì)著來(lái)往的人說(shuō)：“這孩子偷東西，真可恥！”

最后他兒子嚎啕大哭，場(chǎng)面十分難堪，朋友說(shuō)這孩子的臉色十分難看，估計(jì)留下陰影了。

超市是公共場(chǎng)所，不是教育懲戒的好場(chǎng)所，因?yàn)楫?dāng)眾的羞辱和體罰，會(huì)嚴(yán)重傷害孩子的自尊心。

孩子感受到的往往不是對(duì)錯(cuò)誤行為的認(rèn)知，而是強(qiáng)烈的羞恥感和恐懼感，這種傷害會(huì)降低孩子的自尊水平，后續(xù)還可能會(huì)“偷”。

2、放任孩子“偷東西”，也不可取
有些家長(zhǎng)可能發(fā)現(xiàn)孩子偷偷拿了超市的小物件，而超市的工作人員又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們便抱著“孩子小不懂事”“東西不值錢(qián)”的心態(tài)，聽(tīng)之任之，甚至默許孩子帶走，這種做法危害極大。

幼兒期，正是孩子規(guī)則意識(shí)和物權(quán)觀念建立的關(guān)鍵時(shí)期！

家長(zhǎng)一次不經(jīng)意的默許，可能讓孩子模糊了“所有權(quán)”的界限，誤以為“未經(jīng)允許拿東西”是可以接受的，甚至產(chǎn)生“成功獲得”的僥幸心理。

長(zhǎng)此以往，孩子可能形成習(xí)慣性行為，今天拿的或許只是小物件，未來(lái)涉及的可能是更貴重的東西，甚至走向違法犯罪的道路，到時(shí)可就回不了頭啦。

那如何教育孩子不能隨便拿超市的東西？

①進(jìn)入超市前，家長(zhǎng)應(yīng)清晰、平和地告知孩子基本的購(gòu)物規(guī)則。

比如在出門(mén)前，或者進(jìn)超市前，我們都可以蹲下來(lái)跟孩子說(shuō)：“超市里的商品，需要經(jīng)過(guò)收銀員掃碼，爸爸媽媽付錢(qián)之后，才能屬于我們，才可以帶回家哦。如果你拿走了沒(méi)有付錢(qián)的東西，是不對(duì)的哦?！?/p>

當(dāng)然對(duì)于年幼的孩子，咱們家長(zhǎng)需要多次重復(fù)強(qiáng)調(diào)，這樣孩子才能形成正確的觀念。

②一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷拿東西，要立即去付款，并且讓孩子道歉。

我們可以帶著孩子和商品返回，向工作人員說(shuō)明情況。

比如說(shuō)：“非常抱歉，孩子年齡小，沒(méi)看住，她拿了這個(gè)，我們現(xiàn)在付款買(mǎi)下！”

然后，我們?cè)僖龑?dǎo)孩子向工作人員道歉。

這能讓孩子親身體驗(yàn)到：拿取未付款商品是錯(cuò)誤的，需要承擔(dān)責(zé)任和表達(dá)歉意。

當(dāng)然具體的道理，咱們可在回家后平靜地和孩子溝通，注意咱們家長(zhǎng)最好不要當(dāng)場(chǎng)傷害孩子的自尊心，也不能定義他的行為是“偷”。

但是如果孩子多次偷拿東西，就得給予更重的懲罰了。

總之，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷拿了東西，千萬(wàn)不要被負(fù)面情緒帶偏了。

教育的核心目標(biāo)，是幫助孩子建立正確的物權(quán)觀念，知道什么是“我的”“你的”“他的/公共的”，理解行為的邊界和后果，這遠(yuǎn)比維護(hù)家長(zhǎng)一時(shí)的“面子”重要得多。