陜西
多年前看完這個(gè)電影時(shí)，我寫了千把字的想法。
當(dāng)時(shí)的覺得安德魯這樣會(huì)不會(huì)不值得？一個(gè)人為了夢(mèng)想或成功、要承受這么大的壓力，要付出這么大的努力，身心都受到了如此大的損傷損害，甚至有可能因此留下心理疾病……
畢竟片中的老師給人感覺也太窒息了，說話罵人刻薄到不行，打擊刺激人時(shí)完全不留情面，激勵(lì)到了還好，若只是刺激到人懷疑自我又怎么辦呢？
還有那種“我寧愿XXX、34歲就家破人亡成為人們晚餐桌上的話題，也不愿意腰纏萬貫滿面紅光的活到90歲但是沒人記得我”的想法，也是我不太認(rèn)同的。
成為他人話題會(huì)如何？不被人記得又如何？日子終究是自己的，自己的感受更重要，太在意別人，還能有自己的人生嗎？
除了這一點(diǎn)如今我依舊認(rèn)同，其它方面如今再回頭一想，好像想法有些變動(dòng)。比如一個(gè)人的極限是需要去突破的，有時(shí)候也應(yīng)該逼自己一把。
同時(shí)也能理解安德魯?shù)摹隘偂绷耍@個(gè)“成功”對(duì)他來說很重要，所以他不論如何都要做到，這種全力以赴也是很難得的品質(zhì)或技能。
畢竟放棄起來很容易，躺平也很容易，身心脆弱逃避更容易，迎難而上不服輸又的確不容易，所以去討論他這樣做值不值得似乎有點(diǎn)慚愧。
如果你對(duì)某一項(xiàng)技能才能有執(zhí)念，又只有一條身心都可能受到摧殘的“成功”條件可選，也只能尊重你自己的選擇。
但若是當(dāng)事人心智還不成熟，家長或身邊人還是應(yīng)該干預(yù)，還是應(yīng)該讓他明白健康的身心更重要，一時(shí)的成功說明不了什么、可能也影響不了整個(gè)人生。
另一個(gè)角度來看，成年人若對(duì)某個(gè)夢(mèng)想有癡迷，在對(duì)身心健康有保障的前提下去全力以赴還是可以的，若你需要這種成功來改變困境，或是走出低迷，甚至改變生活質(zhì)量或幫助到親人他人，那么付出也就有意義，因此受一些苦也可以。
總之呢，看你自己的價(jià)值觀，又或是無論選擇哪種方式面對(duì)自己的夢(mèng)想、最終都不要去后悔就成……
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