江蘇
近日，廣州某職業學院發布兩起教學事故，老師上課遲到1分鐘和提前下課2分鐘被認定為教學事故，引發熱議。
比較顯眼的異議是，學校行政人員遲到早退半小時沒人管，對老師是不是太苛刻了？
乍一想，遲到早退應當算作違反工作紀律。到崗不遲到、離崗不早退，是最基本的工作紀律。
再一想，崗位的“與他關聯性”有所不同。如果某個崗位缺人，妨礙了一大片崗位正常工作運轉，
這個事情就嚴重了。
如流水線上的崗位，一個崗位的人遲到早退了，整條流水線就無法運轉。這就要算事故。
教師上課遲到早退，意味著一個班級全體學生都不能進入計劃中的學習狀態。這樣的重大影響，算事故并不冤。
學校行政人員遲到早退半小時沒人管，這肯定不是正常的現象、不是正確的做法。
但是行政崗要區分，如果是獨立工作崗，遲到早退對他人無妨礙，或可按違反工作紀律處置；
如果關聯工作崗位，遲到早退對他人工作帶來影響，那么該行政崗人員的遲到早退，也該按工作事故處置。
順及，我還認為，教師拖課應當按照教學事故處置。要堅決禁止拖課。
因為學生的課間10分鐘非常寶貴，要飲水，要如廁，要大腦休息，要身體活動，要準備下一節課的書本。
拖課的危害性很大，影響到學生的身體健康和下一節課的學習效率。
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