一

你還記得“國民才女”武亦姝嗎？

對，就是央視第二屆《中國詩詞大會》總冠軍，那位橫掃百人團、出口成詩的16歲少女。

2023年武亦姝從清華大學完成本科學業(yè)，畢業(yè)后的發(fā)展引發(fā)網(wǎng)友關注。

武亦姝曾明確表示：自己希望投身兒童文學事業(yè)，致力于中西方文化的融合與傳播。

讀書開闊了她的視野，促使她在文化的道路上繼續(xù)深耕，不斷追尋知識的深度與廣度，而不是滿足于表面的成就和眼前的安逸。

熟悉武亦姝的讀者可能知道，2017年，尚在上海復旦附中讀高一的她，就登上《中國詩詞大會》舞臺，以2000首詩詞的儲備量橫掃百人團，三戰(zhàn)三捷。一舉奪得第二屆《中國詩詞大會》總冠軍。

雖不是高k狀Y，武亦姝也以理科總分613分（總分660分），上海市77名的好成績，被清華大學新雅書院錄取。

新雅書院是2014年清華為探索本科教育改革而特設的文理學院，宗旨是“古今貫通、中西融匯、文理滲透”。

說白了就是仿效以耶魯為首的美國高校所提倡的博雅教育、通識教育（liberal arts education），提倡學生從狹窄的職業(yè)化學習體系中解放出來，在科學、人文等多個領域進行交叉選修。

出乎很多網(wǎng)友意料的是，古詩詞底蘊深厚的武亦姝竟然是理科生。真是優(yōu)秀到簡直看不到短板！

不僅武亦姝吟得一首好詩，考得一溜高分，武亦姝還寫得一手好字，堪稱多才多藝，實力讓人心服口服！

（武亦姝書法）

成名之后，武亦姝沒有進入娛樂圈，也沒有宣傳自己，而是繼續(xù)專心學業(yè)，對她來說只不過是參加一個比賽歷練自己。

她曾經(jīng)表示未來想往“兒童文學”方向發(fā)展，并且融合中西方文化，這個領域有很大的發(fā)展空間，她自己也很感興趣。

很多家長看到這則新聞后感嘆：“你看，人家把小孩調(diào)教得多好。這不是孩子的差距，這是家庭的差距，是我們的差距?！?/p>

二

的確，這不僅是孩子的差距，這是家庭教育的差距；而家庭教育的本質(zhì)，是父母的自我修行。

武亦姝的多才多藝，一定意義上，都是父母自我修行的反射：父母教給他們的最重要品格，是延遲享受，是自律；父母影響他們的最重要手段，是身教，而不是說教。

小時候的武亦姝，其實并不是人們常說的“別人家的孩子”。

上小學時，她不喜歡學習，一心只想著玩，對待作業(yè)應付了事，學習成績經(jīng)常墊底。

她的父母為此甚是苦惱，于是想盡一切辦法幫其改正學習和生活習慣。

據(jù)知情人士透露，她的父親是一名優(yōu)秀的律師：2013年度徐匯區(qū)司法行政系統(tǒng)先進個人，2014中國十五佳訴訟律師，現(xiàn)為上海一家知名律師事務所合伙人。

幼兒園時期的武亦姝被要求每天放學后，要學識字，背古詩，繪畫……長此以往，小小年紀的武亦姝產(chǎn)生了厭煩心理，不愿意學習。為此，武亦姝的爸爸媽媽十分著急。

為了讓孩子愛上學習，武亦姝放學回家后，爸爸不再玩手機，也不再下棋，而是主動拿起書來，和她一起閱讀；

武亦姝的爸媽還經(jīng)常會和女兒一起玩“詩詞接龍”游戲，誰輸了就要做家務。

有了自律的父親陪伴，從幼兒園到讀高中，武亦姝從未遠離過詩詞。如此數(shù)年，小時候頑皮厭學的亦姝，逐漸愛上學習，蛻變成了知禮尚學的高中生，乃至養(yǎng)成了今天的學霸。

2014年安徽高kao狀yuan董吉洋在接受采訪時曾表示：“偶爾我也會厭學，不想看書，爸媽注意到了，也不說什么，就把電視關掉，坐下來看書，看到他們在看書，我也就不好意思不看書了?！?/p>

2019年廣西高kao狀yuan楊晨煜，出生于廣西南寧的一個高級知識分子家庭，父親在廣西水利廳工作，母親是廣西醫(yī)科大心腦疾病專家。

記者電話采訪，楊晨煜的媽媽在談及“如何養(yǎng)成學霸”時，就反復強調(diào)了一點：“作為家長要自律，不能把孩子丟一邊自己玩手機?！?/p>

事實證明，每一個能將讀書這件事踐行到底的少年背后，總是站著充滿智慧的父母，武亦姝也不例外，她的成功，離不開父母的細心雕琢。

以身作則，其實，這就是一種潤物無聲的“拼爹”：

有時候，你以為名校挑的是孩子，其實，它從根上挑的卻是父母！因為，你現(xiàn)在的樣子，很可能就是孩子未來的模樣！

三

中國式父母，可能是全天下最望子成龍、望女成鳳的父母了。

很多家長可能沒有聽過這樣一句老話：三流父母做保姆，一流父母做榜樣。

中國古代有一個很美的成語，叫“芝蘭玉樹”。這個成語，講的就是東晉名相謝安家的子孫。

東晉的達官貴人們都無比羨慕謝家：“謝安家的子女兒孫們，個個風流倜儻、才華橫溢，就像芝蘭玉樹生長于階庭中一樣，一代接一代，永不衰絕?！币粋€朋友忍不住問謝安：“也沒見你教導子女啊，他們一個個怎么都這么優(yōu)秀？”謝安說了一句：“言傳身教?！?/em>

言傳身教，這短短四個字，其實已經(jīng)回答了什么是最好的教育：最好的教育，就是學習給孩子看，奮斗給孩子看，自律給孩子看，永不放棄自我成長。

相反，如果你的家庭氛圍是看電視和玩手機，對孩子放任不管，那孩子迷戀游戲，不學無術(shù)，一點也不奇怪。

如果你周末宅在家里，不讀書，不運動，什么也不做，孩子日后成為好吃懶做的人，也不奇怪。

如果你自己對生活得過且過，早就失去了學習新事物的熱忱，卻把孩子的生活用鋼琴繪畫游泳奧數(shù)填得滿滿的，那你的孩子，大抵也是很難學有所成。

說到底，真正的教育其實是喚醒。這種喚醒，是一段春風化雨的過程，是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

說到底，真正的考試其實是拼爹。這個拼爹，拼的其實是你自己，你是不是一個更好的人，是不是一個自律的人，是不是能成為榜樣去影響孩子。

正如著名主持人董卿說過的那樣：“你希望孩子成為什么樣的人，那你就去做什么樣的人?！?/p>

教書的是老師，但育人的是父母。

做更好的自己，才是對孩子最好的教育！