管理學(xué)之父彼得·德魯克在《卓有成效的管理者》中開宗明義:“有效性可以學(xué)會(huì)。”這句話聽起來平常,卻擊中了無數(shù)職場人的痛點(diǎn)——我們太擅長“努力”,太不擅長“有效”。
你是不是常常覺得自己忙了一整天,卻不知道做成了什么?會(huì)議開到晚上,文件堆積如山,臨下班時(shí)才想起今天最重要的任務(wù)沒做。我們的問題,不是時(shí)間太少,而是不會(huì)管理時(shí)間、不會(huì)判斷重要性、不會(huì)選擇。
德魯克寫這本書的背景,是他為通用汽車、IBM、P&G等頂級(jí)公司做咨詢時(shí)發(fā)現(xiàn):最出色的管理者,未必是智商最高的,而是那些“知道自己在做什么”的人。
書中有幾個(gè)核心觀點(diǎn),值得反復(fù)咀嚼:
時(shí)間是一切管理的起點(diǎn)
德魯克認(rèn)為,時(shí)間不可存儲(chǔ),也不可制造,只有“用”與“不用”之分。他建議管理者首先記錄自己的時(shí)間,把“時(shí)間花在哪里”作為診斷問題的第一步。從貢獻(xiàn)出發(fā),而非職位出發(fā)
很多人做事是為了“完成職責(zé)”,但卓有成效的人思考的是“這對(duì)組織的貢獻(xiàn)是什么?”職位是暫時(shí)的,但貢獻(xiàn)決定你在組織內(nèi)的價(jià)值。用80%的時(shí)間解決20%的關(guān)鍵問題
我們習(xí)慣于“從頭解決”,但事實(shí)上,真正有影響力的問題往往很少。卓有成效的管理者會(huì)選擇性解決問題,而不是陷入“效率陷阱”。
這些觀點(diǎn)雖然簡單,卻足夠顛覆。
比如,他鼓勵(lì)我們“有意識(shí)地忽略”,敢于讓一些低優(yōu)先級(jí)的任務(wù)“死掉”。他說:“不愿放棄的人,終將放棄成果。”這不只是管理者的自省,也適用于所有陷入多線程焦慮的現(xiàn)代人。
書中還指出了一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的隱性病灶:“以為做得多就是對(duì)的。”但德魯克提醒我們,真正的領(lǐng)導(dǎo)者不是事無巨細(xì)地插手,而是“讓別人變得卓有成效”。
《卓有成效的管理者》豆瓣評(píng)分高達(dá) 8.9,是《財(cái)富》雜志推薦的“改變世界的75本書”之一。它不是“教你怎么做經(jīng)理”的快餐指南,而是一本能陪你走十年的時(shí)間管理教科書。
讀這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“少而精”的邏輯,比“多而雜”的勤奮,更值得堅(jiān)持。我們要做的,不是活成24小時(shí)待命的職場工具人,而是活成自己時(shí)間的主人。
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