在中山西區街道彩虹社區的街巷里，總能看到一個熟悉的身影穿梭于學校與居民樓之間。她是大家口中的“蒙老師”，更是街坊鄰里信賴的“中山大家姐”蒙星梅。三十余載教育生涯，蒙老師把三尺講臺的愛延伸到千家萬戶，用國學智慧調和家庭矛盾，以師者仁心照亮少年成長路，讓“家和萬事興”的暖流在社區每個角落靜靜流淌。

相濡以沫的模范夫妻

社區里的和睦密碼

蒙老師與丈夫是社區里有口皆碑的模范夫妻，在生活和工作中，他們總是相互關心照顧、彼此理解與支持，共同創造一個幸福、穩定、和諧的家庭環境。

在多年的夫妻相處中，蒙老師總結出一套行之有效的“和睦法則”。每當遇到因矛盾求助的夫妻，她總會毫無保留地將這套“法則”向他們傾囊相授，讓不少瀕臨爭執的夫妻重尋和睦，在相互理解中重燃家庭溫情。

三十載師者仁心

為問題少年點亮燈塔

蒙老師深耕教育領域三十余載，其中十五年公辦學校的執教經歷與近二十年的輔導機構創辦歷程，讓她在漫長教學生涯中見過形形色色的問題。從叛逆厭學的少年到基礎薄弱的學困生，從焦慮無措的家長到陷入教育困境的家庭，這些經歷讓她始終堅守在青少年輔導幫教與家庭教育指導的一線。

無數個被點亮的成長故事里，都藏著她的用心，曾接受蒙老師輔導的學生在收到錄取通知書時激動對蒙老師說道：“要不是蒙老師，我不會能考上心儀的學校，謝謝您！”。那些深夜備課的燈光、逐個突破的知識點，都化作了教育者最珍貴的勛章。三十年來，她用專業與耐心為迷茫少年撥開迷霧，更讓無數家庭在教育的十字路口重尋方向。

“銀發”志愿的溫暖半徑

從家門延伸到社區

只要鄰居家有困難，蒙老師總在力所能及的范圍內伸出友愛之手，主動去幫助，為大家排憂解難。當了解到社區提供的一名學生是單親家庭，暑期放假家里無人照料，蒙老師同社區、家長協調，減免部分費用，幫忙看管孩子，輔導孩子作業。家長、孩子也非常感謝社區和蒙老師的幫助。有些街坊鄰里因為忙于生計，夜間無法接回在蒙老師那里托管的孩子，蒙老師會提出帶回自己家幫忙照料，減輕家長的負擔。這份鄰里間的守望相助，早已成為彩虹社區最動人的風景。

從教書育人到社區調解，從三尺講臺到鄰里小巷，這份從教育事業延伸至社區治理的堅守，讓蒙星梅成為彩虹社區最溫暖的“精神燈塔”，也彰顯了中山這座城市的愛與溫度。

中山市婦聯編輯

編輯：劉婷婷

校審：楊沛 姜永斌

一審：張慧

二審：王芳芳 陳穎

三審：潘航瑛