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本文章節(jié)：

01、心理咨詢師經(jīng)常“越界”，易引發(fā)風(fēng)波與糾紛

02、提前學(xué)習(xí)精準(zhǔn)心理學(xué)知識(shí)，避免孩子自殺離世

03、想要找心理咨詢/心理治療師，要注意這些問題

01、心理咨詢師經(jīng)常“越界”，易引發(fā)風(fēng)波與糾紛

女孩出了精神心理問題，她父母找了個(gè)熟人“心理咨詢師”，本來以為很放心，結(jié)果是送羊入虎口！

最近，女大學(xué)生李冰瑤疑被“心理咨詢師”性侵、自殺身亡的新聞，引發(fā)很大關(guān)注。

如果李冰瑤真的被強(qiáng)奸了，那么王澍光真是禽獸不如！他必須接受社會(huì)譴責(zé)、法律懲罰！

就算性猥褻和強(qiáng)奸不存在，這位所謂的“心理咨詢師”也有很大問題！

王澍光本身就有心理問題，這跟他的原生家庭、社會(huì)經(jīng)歷、甚至婚姻等等有關(guān)系。但這方面媒體披露的信息不多。

有心理問題的人學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)來自救，甚至希望成為心理咨詢師幫助別人，這本來沒有問題，甚至值得認(rèn)可。

但可怕的是，王澍光只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，甚至是歪門邪道，就自認(rèn)為能夠處理心理問題，還有模有樣地接起了個(gè)案。

實(shí)際上，他連心理咨詢師的資格證書都沒有。

而且，心理咨詢師需要在更高資質(zhì)等級(jí)的心理咨詢師的指導(dǎo)下開展工作，比如三級(jí)心理咨詢師需要二級(jí)心理咨詢師的專業(yè)指導(dǎo)。

這是行業(yè)共識(shí)，甚至是硬性要求，能夠保障心理咨詢師與來訪者的權(quán)益。

王澍光沒根本沒有配備上一級(jí)的心理咨詢師，這是他后續(xù)與李冰瑤在心理咨詢中發(fā)生糾紛的原因之一。

還有，王澍光不是只有心理問題那么簡單，他其實(shí)有嚴(yán)重的人格異常。

他本來不愛跟人打交道，性格孤僻，原本就有敏感多疑、偏執(zhí)的一面。

他學(xué)習(xí)了所謂的心理學(xué)后，變得更加偏執(zhí)，而且自戀，達(dá)到了自戀型人格改變，甚至是NPD（自戀型人格障礙）的程度。

此圖為AI生成

其實(shí)，這跟他所學(xué)習(xí)的心理學(xué)流派也有關(guān)。新聞報(bào)道里面描寫了不少王澍光在心理咨詢時(shí)使用的話術(shù)，可以看出，他很可能學(xué)習(xí)過精神分析流派。

某個(gè)程度上，精神分析流派真的“有毒”，很多精神分析師都很偏執(zhí)、自戀。

還有，從報(bào)道來看，李冰瑤在心理咨詢后期越來越不正常，變得依賴王澍光，喊他“爸爸”，像小孩子一樣依戀他。

這明明是精神心理問題加重了，就算從精神分析流派來看，這也是妥妥的“退行”，是一個(gè)嚴(yán)重的問題，但王澍光竟然說她像新生兒一樣在成長！

這簡直是一本正經(jīng)地胡說八道！

其實(shí)，從精準(zhǔn)心理學(xué)的角度來看，李冰瑤出現(xiàn)那些癥狀，并非“退行”，而是疊加性心理創(chuàng)傷被激活了，包括早戀及其父親帶來的心理創(chuàng)傷。

但是，王澍光明明把李冰瑤的心理創(chuàng)傷激活了，但他卻根本就不懂。

而且，他也不知道該如何處理，只會(huì)用非常荒謬的言論去解釋，并用低劣的方式去處理。

看到李冰瑤的悲劇，我忍不住想起我們接診過的患者安安。

安安也是個(gè)年輕的女大學(xué)生，也長得很漂亮。她出現(xiàn)精神心理問題之后，也找過心理咨詢師，而且是個(gè)精神分析師。

她對(duì)這個(gè)精神分析師產(chǎn)生了依戀，兩人有過肢體接觸。雖然還沒有被性侵那么嚴(yán)重，但這嚴(yán)重違背了心理咨詢準(zhǔn)則！

幸好安安的媽媽發(fā)現(xiàn)了，果斷阻止，及時(shí)中止了心理咨詢關(guān)系。在這個(gè)過程中，那個(gè)精神分析師還千方百計(jì)地阻撓，更不愿意“轉(zhuǎn)介”出去。

而且，安安那時(shí)候跟李冰瑤很像，明明是個(gè)成年人了，但言行舉止變得任性、幼稚、遇事愛逃避、依賴別人，就像個(gè)小孩子。

用精神分析流派的語言來說，這屬于“退行”。后來我們才知道，那個(gè)精神分析師利用安安的“退行”，做了很多讓人匪夷所思的事情。

后來，安安的媽媽帶女兒找我們就診，接受3PT（精準(zhǔn)精神心理病理性記憶修復(fù)）。直到那時(shí)，安安跟之前的精神分析師還沒斷絕聯(lián)系，整個(gè)人非常偏執(zhí)、固執(zhí)，甚至自戀。

我告訴她媽媽，她一定要想辦法讓孩子別再跟那個(gè)精神分析師聯(lián)系了，尤其是要停止情感連接，必須及時(shí)止損！

同時(shí)，她還要趕緊自我反省、改變和提升，改變自己對(duì)女兒的教育方式，改善女兒跟她的親子關(guān)系，不然女兒心里孤獨(dú)、壓抑，肯定還會(huì)偷偷聯(lián)系那個(gè)人。

很慶幸的是，安安媽媽把這些建議聽進(jìn)去了。她的變化非常大，安安也徹底跟那個(gè)精神分析師一刀兩斷了。

她媽媽說，女兒的思維方式變得理性、成熟起來，終于有成年人的樣子了。這才是真正的心理成長！

但是，李冰瑤就沒有那么幸運(yùn)了，她最終自殺身亡，生命不可挽回。

其實(shí)，李冰瑤在自殺成功之前，就多次有過輕生的行為。

一旦來訪者出現(xiàn)自殺的念頭及行為，心理咨詢師就必須“轉(zhuǎn)介”出去，因?yàn)檫@是精神科大夫接診的范疇。

但王澍光卻沒有及時(shí)識(shí)別，更沒有讓李冰瑤及時(shí)到精神科就診，這也是悲劇發(fā)生的原因之一。

“沒有金剛鉆就不攬瓷器活”，很多心理咨詢師根本沒有解決來訪者自殺念頭及行為的能力，那最好就不要越界。

其實(shí)，有不少心理咨詢師都跟來訪者發(fā)生過糾紛，連心理咨詢行業(yè)里的大V武志紅、李松蔚都沒能幸免。

武志紅曾被人舉報(bào)在咨詢期間涉嫌性侵，舉報(bào)者還拿出了“聊天記錄”。一時(shí)之間，武志紅遭受到大量網(wǎng)友的聲討。

后來，武志紅拿出證據(jù)，證明聊天記錄涉嫌偽造，還啟動(dòng)了法律程序，這才平息了輿論。

李松蔚也遇到了類似的事情。一名叫做“冬妮”網(wǎng)友控訴李松蔚在咨訪關(guān)系中與她發(fā)生親密關(guān)系，親她、抱她。

不過，冬妮的舉報(bào)一直沒有實(shí)質(zhì)性的證據(jù)。后續(xù)，李松蔚以侵犯名譽(yù)權(quán)為由，對(duì)冬妮提起民事訴訟。

雖然武志紅、李松蔚很可能真的是被冤枉的，但他們并不是全都沒有錯(cuò)，因?yàn)檫@暴露出一個(gè)問題：

他們沒有嚴(yán)格遵循心理咨詢師的邊界。

按照心理咨詢規(guī)范，如果沒有精神科大夫的專門醫(yī)囑，心理咨詢師只能接待有心理問題的來訪者；

但很多心理咨詢師越界了，擅自接待精神心理障礙患者，但又沒有能力解決他們的實(shí)際問題，引發(fā)風(fēng)波。

連武志紅、李松蔚這類有名氣的心理咨詢師都無法避免與來訪者發(fā)生糾紛，更不用說心理咨詢界中的那些無名之輩了。

之前，有一名被診斷為雙相障礙的患者葛非，堅(jiān)持接受了6年心理咨詢。

葛非找的心理咨詢師叫粟超，大部分人都不認(rèn)識(shí)他，他的名氣遠(yuǎn)不如武志紅、李松蔚。

不過，名不見經(jīng)傳的他卻擁有十多個(gè)權(quán)威頭銜，甚至自稱被某心理學(xué)教授譽(yù)為“新一代天才咨詢師”，厲害得不得了。

但是，葛非接受了粟超及其陪練咨詢師的脫敏治療后，病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而加重了！

最后，葛非選擇了跳樓自殺，離開了人世。葛非的父母接受不了這個(gè)事實(shí)，并把粟超及其陪練咨詢師都告上了法庭。

如果心理咨詢師越界了，與來訪者、家屬發(fā)生糾紛，他們也要承擔(dān)一定的責(zé)任。

李冰瑤事件里的王澍光就更不用說了，他連從業(yè)資格證書都沒有，就敢給人做心理咨詢，還對(duì)來訪者造成巨大的心理傷害，他必須承擔(dān)主要責(zé)任！

02、提前學(xué)習(xí)精準(zhǔn)心理學(xué)知識(shí)，避免孩子自殺離世

上面說完了心理咨詢師的問題，再說句很多網(wǎng)友不愛聽的話：

在李冰瑤的悲劇里面，王澍光肯定負(fù)有最大的責(zé)任，但其實(shí)，李冰瑤的父母也有不小責(zé)任——他們的家庭教育方式有很大問題。

首先是李冰瑤的媽媽。她是一個(gè)小學(xué)老師，女兒小學(xué)6年，讀的就是她任教的學(xué)校。

李冰瑤爸爸說，妻子見過的優(yōu)秀學(xué)生特別多，總認(rèn)為自己的女兒也應(yīng)該像她教過的優(yōu)秀學(xué)生一樣。

所以，她對(duì)女兒期待值非常高，也很嚴(yán)厲，“有時(shí)會(huì)忽略母親和老師兩個(gè)角色的切換”。

初一的時(shí)候，母女倆還因?yàn)樵鐟俚膯栴}大吵一架，李冰瑤的媽媽一怒之下，把女兒的手機(jī)摔在地上，媽媽躺在客廳哭，女兒躺在房間哭。

雖然李冰瑤媽媽后來有所改變，不敢再那么嚴(yán)厲了，但毫無疑問，在孩子小學(xué)到中學(xué)，她在無意中對(duì)孩子造成了很多疊加性心理創(chuàng)傷。

我們以前分享過，如果父母是老師、醫(yī)生、高官，他們的孩子出現(xiàn)精神心理問題的風(fēng)險(xiǎn)反而更高。

因?yàn)檫@部分家長自身非常優(yōu)秀，很容易認(rèn)定自己的孩子也一定會(huì)優(yōu)秀、必須優(yōu)秀，無意中會(huì)對(duì)孩子施加很大的心理壓力。

教師群體更是特殊。正如上面所說的，當(dāng)老師的人，見過的優(yōu)秀孩子太多了，也教出過很多優(yōu)秀學(xué)生。

很多老師會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為，“我能教出那么多優(yōu)秀學(xué)生，怎么可能教不好自己的孩子？我的孩子怎么可能不優(yōu)秀？”

無形之中，他們很容易對(duì)孩子過分嚴(yán)厲、吹毛求疵，長年累月下來，孩子也容易出現(xiàn)強(qiáng)迫型人格異常，變得追求完美，難以接受挫敗。

此圖為AI生成

有一位曾接受過3PT（精準(zhǔn)精神心理病理性記憶）的患者小虹，她的媽媽是一名老師，而且還是校長。

小虹媽媽的工作能力很強(qiáng)，做事風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行，并有追求完美的強(qiáng)迫型人格改變。

小虹媽媽經(jīng)常把在工作中管理下屬、學(xué)生的作風(fēng)帶回家中，對(duì)小虹的要求很高，還忽略了小虹的感受，導(dǎo)致小虹內(nèi)心非常壓抑。

最終，小虹出現(xiàn)了精神心理問題，并先后被診斷為抑郁癥、雙相障礙、強(qiáng)迫癥，還有大夫懷疑她是精神分裂癥早期，病情非常嚴(yán)重。

而且，小虹把學(xué)習(xí)成績看得非常重要，甚至有著病理性的學(xué)習(xí)成癮，并揚(yáng)言“高考結(jié)束后，我就自殺”。

但好在3PT后，小虹已經(jīng)走向了康復(fù)，并成功復(fù)學(xué)！

如今，小虹已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，還考取了幼師、小學(xué)教師資格證、教師編制，并成為當(dāng)?shù)仡^部的優(yōu)秀教師，整個(gè)人都非常積極向上。

所以，希望從事上面職業(yè)的父母，包括所有自身很優(yōu)秀的父母，一定要對(duì)這個(gè)問題有覺察，不要等到孩子像小虹這樣出現(xiàn)精神心理問題后才來重視。

父母一定要有理性清醒的認(rèn)知，掌握真正科學(xué)的家庭教育方式。

那么，李冰瑤的爸爸呢？

新聞報(bào)道沒提及他的家庭教育問題，但這是因?yàn)樗褪侵饕氖茉L者，他極有可能覺得自己是個(gè)不錯(cuò)的爸爸，沒意識(shí)到自身的問題；又或者意識(shí)到了，但不說。

報(bào)道里面說，李冰瑤上初一就“早戀”了。雖然我們不能簡單粗暴地把所謂的“早戀”看作洪水猛獸，但是，這背后的隱患確實(shí)很大。

精準(zhǔn)心理學(xué)發(fā)現(xiàn)，在中學(xué)、甚至小學(xué)階段就早戀的女孩，往往跟父親的親子關(guān)系不良，她們很容易因?yàn)楫愋缘囊稽c(diǎn)兒示好，就芳心大動(dòng)。

這種親子關(guān)系不良，不一定是很惡劣、總是吵架的那種關(guān)系，也有可能是父親長期忽略了對(duì)女兒的高質(zhì)量陪伴、呵護(hù)。

李冰瑤就屬于這種情況。

新聞報(bào)道說，由于她爸爸工作忙，她媽媽又是小學(xué)老師，比較對(duì)口，所以在小學(xué)階段，主要是媽媽照顧她的生活，輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，爸爸是比較缺位的，極有可能屬于“詐尸式教育”。

直到初中母女倆發(fā)生巨大沖突之后，她爸爸才開始介入更多，陪伴女兒，幫助女兒解決問題，親子關(guān)系有了一定改善。

根據(jù)李冰瑤爸爸所說，他在很多事情上還是很理解女兒的，比如尊重女兒高中時(shí)選擇理科，也會(huì)在微信上聽女兒傾訴，答應(yīng)跟女兒一起成長。

客觀地說，李冰瑤的爸爸已經(jīng)做得比很多頑固、偏執(zhí)的老爸強(qiáng)多了。

要是李冰瑤沒有被王澍光這個(gè)“禽獸”PUA，她跟爸爸的關(guān)系很可能會(huì)越來越好，逐漸成長為一個(gè)成熟、理性的人。

可是，偏偏她遇到了王澍光，更扎心的是，這個(gè)所謂的“心理咨詢師”還是她爸爸特意給她找的。

這說明什么？

說明就算父母對(duì)孩子尊重、理解、通情達(dá)理，可要是不懂得真正科學(xué)、高效的精準(zhǔn)心理學(xué)知識(shí)，一樣容易掉坑里！無意中把孩子推進(jìn)了火坑！

李冰瑤父親當(dāng)初選擇了王澍光，主要的原因不是出于對(duì)心理學(xué)、心理咨詢領(lǐng)域的了解，而是出于他“相信自己認(rèn)識(shí)的人”，覺得彼此知根知底。

結(jié)果呢？送羊入虎口！

而且，后來李冰瑤父母發(fā)現(xiàn)女兒跟王澍光的關(guān)系不正常之后，也沒有及時(shí)重視，人性里的僥幸心理在作祟，最后孩子真的自殺離世了！

在這里，要給為人父母者提一個(gè)醒！

很多父母總是認(rèn)為把孩子交給自己認(rèn)識(shí)的人，這樣知根知底，就能放一百個(gè)心了。

但現(xiàn)實(shí)中，在不少性侵案件中，很多都是“熟人作案”！

我們?cè)龅竭^一位患者阿雪，她被父親送到朋友家里去學(xué)習(xí)鋼琴。

但誰能料到，這位鋼琴老師簡直禽獸不如，他對(duì)阿雪進(jìn)行了性猥褻，并長達(dá)一個(gè)暑假。

希望父母們要吸取這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，要提前積極學(xué)習(xí)精準(zhǔn)心理學(xué)的高效知識(shí)。

別等孩子出現(xiàn)精神心理問題了才臨時(shí)抱佛腳，盲目地憑借經(jīng)驗(yàn)、感覺選一個(gè)自以為靠譜的心理咨詢師/心理治療師。

那萬一不靠譜呢？萬一遇到衣冠禽獸呢？孩子就很容易成為下一個(gè)李冰瑤！

03、想要找心理咨詢/心理治療師，要注意這些問題

如果不是這篇報(bào)道引發(fā)關(guān)注，可能很多網(wǎng)友都不知道，原來國內(nèi)的心理咨詢行業(yè)這么亂。

現(xiàn)在，要成為一個(gè)心理咨詢師，門檻其實(shí)相當(dāng)?shù)停乙粋€(gè)相對(duì)權(quán)威的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)相關(guān)課程，通過考試即可。

但是，培訓(xùn)里學(xué)的那些所謂心理學(xué)知識(shí)、心理咨詢技巧完全解決不了實(shí)際的問題。

所以，心理咨詢/心理治療師必須具備自我反省的意識(shí)和能力，不斷督促自己終生學(xué)習(xí)，具備真正解決實(shí)際難題的能力。

但很多心理咨詢師反而非常自戀，明明沒有真本事，卻以為自己是個(gè)心理專家，給來訪者的引導(dǎo)根本沒啥營養(yǎng)，甚至是有毒的！

而且，很多有名的心理咨詢/心理治療師，甚至是心理專家，其實(shí)是包裝出來的。他們頭銜很多、名氣巨大，但真實(shí)水平非常拉垮。

此圖為AI生成

所以，父母如果想給孩子找心理咨詢/心理治療師，千萬不要盲目迷信所謂的“頭部”機(jī)構(gòu)和專家，而且千萬別找精神分析師。

相對(duì)來說，找認(rèn)知行為治療（CBT）會(huì)好一些。不過如果孩子的問題嚴(yán)重，CBT往往也起不到什么明顯作用，沒法深入到內(nèi)隱記憶層面解決病理性記憶。

也希望國內(nèi)外的心理從業(yè)人員要有自知之明和自我反省，沒有金剛鉆就別攬瓷器活，別把“低效”當(dāng)成“慢工出細(xì)活”，要痛定思痛，改進(jìn)自身的不足！

在未來，國內(nèi)外心理咨詢/心理治療的主要出路還是在于精準(zhǔn)心理學(xué)，一定要能夠深入到內(nèi)隱記憶層面，真真正正地高效解決精神心理問題。

而且，對(duì)于精神心理障礙患者來說，“精準(zhǔn)心理學(xué)+精神醫(yī)學(xué)”團(tuán)隊(duì)合作非常有必要。

因?yàn)閬碓L者如果出現(xiàn)了精神病性癥狀、急性精神癥狀，只有專業(yè)的精神科大夫才能更及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、處理，避免發(fā)生悲劇和嚴(yán)重過錯(cuò)。

上面說的李松蔚被投訴“性侵”事件，有些李松蔚的粉絲說，這個(gè)舉報(bào)人其實(shí)有“鐘情妄想”，明明李松蔚的行為正當(dāng)，也被她錯(cuò)誤理解為有所企圖。

客觀來說，確實(shí)有這個(gè)可能性。如果這是真的，這更加說明結(jié)合精神醫(yī)學(xué)資源非常重要。

鐘情妄想是精神醫(yī)學(xué)里的癥狀，不是心理咨詢能夠解決的問題，患者被癥狀控制了，幾乎什么都聽不進(jìn)去。

一般來說，要及時(shí)使用精神科藥物比如抗精神病藥，令癥狀快速、有效地緩解，避免患者發(fā)生意外。這是精神科大夫才能干的活兒！

包括其它形式的妄想（被害妄想、夸大妄想），還有幻視、幻聽等，都要及時(shí)使用精神科藥物，甚至采取改良電休克治療（MECT），迅速控制癥狀。

不過，心理咨詢/心理治療師對(duì)這方面也不能完全是個(gè)“小白”，最起碼要學(xué)會(huì)識(shí)別，然后意識(shí)到來訪者的問題自己搞不定，及時(shí)建議來訪者、家屬去規(guī)范的精神科求醫(yī)！

從這個(gè)角度來說，精神醫(yī)學(xué)和心理學(xué)理應(yīng)是不分家的，但現(xiàn)在社會(huì)上的情況是：

主流心理咨詢/心理治療師普遍沒有精神科背景；主流精神科大夫普遍不學(xué)心理學(xué)，甚至瞧不起心理學(xué)。這其實(shí)是個(gè)很大隱患。

孩子沒了，父母是最痛苦的，這種痛苦別人無法想象。

我們?cè)谶@里并不是指責(zé)李冰瑤的父母，相反，我也很同情他們，那么優(yōu)秀的孩子沒了，我也覺得很心痛、很心痛！

可我們通過精準(zhǔn)心理學(xué)的高效知識(shí)，看到了事件背后的更多真相時(shí)，我們分享出來，希望其他父母、孩子避免發(fā)生類似的悲劇！