今天帶著二寶去小學(xué)報名，當(dāng)她雙手捧著入學(xué)通知書，眼睛亮晶晶地反復(fù)撫摸著自己名字時，那份雀躍與期待溢于言表。可看著她天真爛漫的模樣，我內(nèi)心卻像被壓上了沉甸甸的石頭，酸澀與焦慮翻涌而上，眼眶不自覺地發(fā)了紅。
回想大寶的小學(xué)之路，最初入學(xué)時的場景還歷歷在目，那時的我滿是憧憬，以為小學(xué)時光會像童話般輕松美好。然而現(xiàn)實(shí)卻給了我沉重一擊，尤其是孩子升入三年級后，課業(yè)壓力陡然增大。原本小巧的書包變得像個沉甸甸的“炸藥包”，每天放學(xué)回家，光是從里面掏出各科作業(yè)，就能鋪滿半張書桌。孩子常常趴在桌前，一筆一劃地寫著作業(yè)，窗外的天色從明亮轉(zhuǎn)為漆黑，臺燈下的身影卻仍在奮筆疾書，基本每天都要熬到晚上10點(diǎn)左右才能完成作業(yè)。
更讓我心力交瘁的是，完成作業(yè)并非終點(diǎn)。為了避免第二天老師在班級群里點(diǎn)名提醒，我必須強(qiáng)撐著疲憊的身軀，逐題檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤后，又要耐心地給孩子講解、督促改正，最后還要仔細(xì)對照作業(yè)登記本，生怕有遺漏。有時檢查完所有作業(yè)，一看時間已經(jīng)臨近凌晨，身體累得像散了架，腦子也嗡嗡作響。這種感覺，真的讓人恍惚間覺得，這些作業(yè)不是布置給孩子，而是布置給家長的。
如今，二寶即將踏入小學(xué)，那個曾經(jīng)咿呀學(xué)語、奶聲奶氣讀“aoe”的小不點(diǎn)，也要開始踏上充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)征程。而肚子里的三寶也即將到來，未來既要照顧新生兒的吃喝拉撒，又要輔導(dǎo)兩個孩子的功課，想到這些，我只覺得前路漫漫，心里的焦慮和無助幾乎要將我淹沒，心態(tài)瞬間就崩了。
不知道其他家長朋友們，你們家的小學(xué)生是否也面臨這樣的情況？又是如何平衡工作、生活與孩子學(xué)業(yè)的？真心希望能從大家那里取取經(jīng)，找到一些緩解焦慮、輕松育兒的好方法，讓我在未來的育兒之路上，能少一些迷茫，多一些從容。

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