為深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展戰(zhàn)略部署，巴中市南江縣堅(jiān)持謀定而后動(dòng)，通過(guò)系統(tǒng)籌備、專家賦能、科學(xué)部署，全力推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作落地見效。

高位謀劃，筑牢籌備“四梁八柱”

成立由南江縣教科局牽頭，財(cái)政、人社等多部門組成的工作專班，制定《南江縣教科系統(tǒng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作方案》，明確資源配置、政府保障、教育質(zhì)量、社會(huì)認(rèn)可度4個(gè)方面32項(xiàng)核心任務(wù)。同時(shí)，南江縣政協(xié)深入5所中小學(xué)開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展專題視察，為推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡，辦人民滿意教育建言獻(xiàn)策；組建由縣政府教育督導(dǎo)中心干部、一線教師構(gòu)成的8人調(diào)研專班，深入全縣20所中小學(xué)開展“地毯式”摸排，通過(guò)師生訪談、設(shè)備清點(diǎn)、數(shù)據(jù)比對(duì)等方式，形成涵蓋資源配置、政府保障、教育質(zhì)量工作任務(wù)清單，精準(zhǔn)鎖定13項(xiàng)短板問(wèn)題，為科學(xué)決策提供數(shù)據(jù)支撐。

專家賦能，注入專業(yè)智慧動(dòng)能

為破解發(fā)展難題、提升工作效能，特邀省級(jí)專家到南江開展專題培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，專家圍繞《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》，結(jié)合典型案例，從資源配置標(biāo)準(zhǔn)化、師資隊(duì)伍均衡化、教育質(zhì)量一體化等維度進(jìn)行深度解讀；針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的“農(nóng)村學(xué)校音體美師資短缺”“信息化設(shè)備使用率不足”等問(wèn)題，提出“跨校走教+云端教研”“設(shè)備共享+功能室聯(lián)建”等實(shí)操性建議。參訓(xùn)的100名校長(zhǎng)及教育部門負(fù)責(zé)人紛紛表示，專家授課既有理論高度又貼近實(shí)際，為后續(xù)工作指明了方向。

精準(zhǔn)部署，錨定攻堅(jiān)目標(biāo)路徑

在前期籌備與專家指導(dǎo)基礎(chǔ)上，南江縣迅速召開義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展推進(jìn)會(huì)。會(huì)上，南江縣結(jié)合專家建議與調(diào)研成果，部署3大重點(diǎn)任務(wù)：一是推進(jìn)“一校一策”布局調(diào)整，8月底前完成24所學(xué)校撤并整合，調(diào)整農(nóng)村學(xué)校人數(shù)，縮小校際差異；二是實(shí)施“硬件提質(zhì)工程”，統(tǒng)籌教育專項(xiàng)資金，加快改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)，保障硬性指標(biāo)達(dá)標(biāo)；三是推行“師資共育計(jì)劃”，通過(guò)招聘、引進(jìn)等方式補(bǔ)充新教師，按不低于10%符合交流條件教師的比例，強(qiáng)化藝體教師交流輪崗，解決專業(yè)教師結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題。會(huì)議同時(shí)明確，將義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展納入縣教科局重點(diǎn)任務(wù)，建立“日梳理、周總結(jié)、月匯報(bào)”推進(jìn)機(jī)制，保障各項(xiàng)任務(wù)落地見效。(何春蓉、熊琳)