現在許多考生填報高考志愿不再只看院校頭銜了。一些原本可以報考985、211大學的考生，放棄了進入名校就讀的機會，他們把目光“向內看”，瞄準了那些能帶來“鐵飯碗”的專業和院校。

1）

高考成績優異的小張同學，完全可以入讀中等211大學，但他在填報志愿時選擇了省內非211的普通本科院校的電氣工程及其自動化專業。小張目標明確：進入電力系統或煙草系統等國有企業，獲得穩定的“編制”。他這樣選，就是因為該校的這個專業在當地電力系統有深厚的人脈和輸送渠道，畢業生進入國企的比例遠高于一般高校。另一位考生小李，高考成績超過了省內多所重點大學的錄取線，但她并沒有選擇那些熱門的計算機、金融等專業，而是報考了某普通省屬師范院校的定向師范生。

這兩個案例并非孤立存在。它們是當前“求穩”心態在高考志愿填報中具象化的縮影。越來越多的高考生，尤其是成績中等偏上的學生，不再執著于“沖一沖”名校，而是選擇“穩一穩”專業，追求鐵飯碗。

我們都知道，現在的就業市場競爭壓力很大，大學畢業生普遍面臨巨大的不確定性，對未來充滿擔憂。尤其是民營企業裁員和“35歲職場危機”等現象，更讓大家心生焦慮。相比之下，體制內單位收入穩定、福利健全、退休有保障，是非常有吸引力的。也就是說，雖然體制內單位員工起薪不高，但勝在穩定，且后續晉升路徑相對明確，提供了一種“低風險、可預期”的回報，避免了在市場大潮中被淘汰的風險。所以不僅是家長，就連年輕的考生，也都積極選擇報考“更有可能擁有鐵飯碗”的專業。

2）

年輕人們的這種選擇，表面上看似“精明”，是理性權衡利弊后的最優解，但在更深的層次上，卻潛藏長遠隱患。

當“求穩”成為壓倒一切的目標，學生在選擇專業和院校時，很可能被迫犧牲自己的興趣、天賦和對未知領域的探索欲望。為了進入體制內，他們會放棄那些更具挑戰性、更需要創新精神的專業，轉而選擇看似“穩妥”但可能并不符合個人志趣的專業。

另外，如果大量高素質人才，特別是那些擁有重點大學背景的畢業生都涌向體制內，就可能導致民營企業、科技創新和新興產業等更具活力和創新潛力的領域出現人才匱乏。而且，當大學的價值被簡化為“考公預科班”或“體制入場券”時，高等教育的使命會被嚴重扭曲。大學不再是培養具有批判性思維、創新精神和全球視野的綜合型人才的搖籃，而是逐漸變成批量生產“標準件”的工廠。

當然，我們不能講“求穩”不對，也不能簡單地說考生的選擇是“精明”或者是“悲哀”，而是應該引導多元職業觀，倡導更多元的職業發展路徑和成功標準，破除“唯體制內”的迷戀。同時需要優化人才評價機制，社會和企業應更注重對人才的綜合能力、創新精神和適應變化能力的考察，打破僵化評價體系，讓勇于探索的年輕人有更多脫穎而出的機會。

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