渭南師范學院2025屆書法本科畢業(yè)作品展,有些“驚艷”!
書法集 2025年07月03日 10:42 山東
高校書法學專業(yè)
2025屆畢業(yè)展系列
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(本科)
官方版
廣州美術學院(本科)
64、中國美術學院(教育本科)
72、中國美術學院(實踐本科)
77、西安交通大學(本碩)
(本科)
(本科)
88、魯迅美術學院(本科)
89、甘肅民族師范學院(本科)
90、云南師范大學(本科)
91、北京語言大學(本科)
92、山東藝術學院(本科)
93、渭南師范學院(本科)
94、長沙師范學院(本科)本期
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前言
丹青寫志,翰墨啟程。本次畢業(yè)作品展是長沙師范學院2021級書法學專業(yè)71位學子四年砥礪求學、執(zhí)筆不輟的集中呈現(xiàn)。作品以楷、行、隸、草、篆等書體為主要表現(xiàn)形式,涵括書法、篆刻、國畫、形式構成等等多個方向,注重創(chuàng)意表達與當代語境下的書寫探索,體現(xiàn)了學生在專業(yè)學習中的理解力、表現(xiàn)力與批評意識。作品風格多元,形式開放,既展現(xiàn)出對傳統(tǒng)書法精神的繼承,也彰顯出新一代書法人的思辨精神與獨立視野。
作為湖南省內較早設立書法學本科教育的高校之一,長沙師范學院始終堅持“以美育人、以文化人”的教育理念,注重書法技藝與人文修養(yǎng)的融合培育。四年來,2021級同學在課堂學習中沉潛思考,在創(chuàng)作實踐中磨礪能力,在教育實習中拓展視野,逐步形成了獨立風格與專業(yè)判斷,體現(xiàn)出新時代師范書法教育的整體高度與人文溫度。
“墨韻”之中有山川風骨,“新程”之上蘊育萬象生機。此次展覽不僅是對大學四年學習成果的回望,也是對未來書法教育與藝術創(chuàng)作之路的鄭重宣言。愿畢業(yè)生們以此為起點,秉承初心,勇毅前行,于行走中育美育人,于書寫中見心見性,在時代的長卷上書寫屬于自己的精神印記。
書法學教研室
2025年5月
指導教師團隊
毛亦農(nóng)、肖欣、袁品良、李瑩波
周建勝、劉桂成、李 偉
榮思思、吳 浩、劉 穎
鄒佳錠、孫 劍、成小平
畢業(yè)留影
21書法學
21書法學401班
畢業(yè)生作品
陳澤黎
2004年生,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)。
學書心得:從高二接觸書法到如今大四畢業(yè),我在墨香中走過了漫長時光。起初,我為了高考學藝,在橫豎撇捺間夯實基礎,每一個筆畫都傾注了我對書法的懵懂與熱愛。
《文待詔題跋》
《始皇鼎新》
《論語句數(shù)則》
程蒨蒨
山西晉中人,2003年生,2021年考入長沙師范學院就讀于書法專業(yè)。
獲校級優(yōu)秀輔導員助理、三好學生、優(yōu)秀學生干部、校級優(yōu)秀學生社團個人、獲兩次國家勵志獎學金等
《夜坐》
《那拉提》
《如花似畫》
董青豐
甘肅定西人,2001年生,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)。
學書心得:我接觸的書法時間是挺長的,從小學就有接觸,那也是興趣班,不做數(shù)。沒想到一直到大學,現(xiàn)在還在學。這個東西閑暇時挺上頭。我喜歡寫字的狀態(tài),那時的我不用想任何煩惱。只需要注意眼前的字而已。我寫東西時喜歡用感覺,這個東西很神奇。感覺對的,那時候不管寫字,篆刻那一整天都可以不得停歇。
大學4年一晃而過,見識了很多東西,也學到了很多東西,且看未來吧。
《圍爐夜話節(jié)選》
《見山》
《陶瓷印集》
胡明惠
湖南益陽人, 2002年生,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)。
學書心得:初涉書法至今,八年光陰轉瞬即逝。高中時,書法于我僅是聯(lián)考任務,整日臨摹規(guī)定字體,難免心生倦怠。進入大學,我才真正窺見書法藝術的廣袤天地。國畫、裝裱、篆刻、陶瓷印等等課程令我大開眼界,其中,篆刻最讓我著迷。執(zhí)刀刻石時,聽石屑簌簌落下,看線條在刀下流轉成型,每一次創(chuàng)作都充滿驚喜與成就感。大學四年,系統(tǒng)的理論學習與實踐訓練,讓我在書法各領域不斷精進。如今畢業(yè)在即,我將永葆對書法的熱愛,以刀筆為舟,繼續(xù)在傳統(tǒng)文化的長河中乘風破浪,傳承發(fā)揚書法藝術之美。
《節(jié)選夢溪筆談》
《明惠印痕》
《書法首飾》
胡鵬
湖南懷化人,現(xiàn)年 23 歲。自幼對中國文化具有濃厚的興趣,后跟隨老師練習書法并考入長沙師范。詩書畫印皆有所涉獵,尤愛中國古代詩詞,擅長寫作。
曾獲得湖南省“筆墨中國”二等獎、校“師范生技能大賽”二等獎等榮譽。
《船山詩選》
《幽夢影》
黃冰
2021年考入長沙師范;擔任朋輩心理輔導員,評為年度百優(yōu)朋輩心理輔導員;2021年獲“優(yōu)秀共青團員”;2021年獲“新起點·新開始主題班會PK賽”三等獎;2022年獲“觀看二十大,奮進新征程”主題活動優(yōu)秀個人獎;2025年獲2025屆校級“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
《書品》
《黃冰朱跡》
書法文創(chuàng)包
黃羽珊
廣西欽州人,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè),輔修數(shù)學專業(yè)。獲青馬學習優(yōu)秀學員稱號。
《蘇軾論書詩六首》
《丹林映俊峰》
《羽珊印痕》
(局部)
姜震宇
湖南長沙人 ,湖南省書法家協(xié)會會員,長沙市書法家協(xié)會會員,2021年考入長沙師范學院,2025年考入中南大學。入選湖南省第三屆書法臨帖作品展等。
《畫禪室隨筆軒抄選》
《王昌齡·從軍行七首·其四》
康瑞龍
湖南湘潭人,2000年出生,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)。
學書心得:在大學的學習時光,是一場與筆墨紙硯相伴、在傳統(tǒng)文化長河中溯流而上的奇妙旅程。在大學書法學專業(yè)的學習生活中,我還結識了許多志同道合的同學和優(yōu)秀的老師一起探討書法藝術的奧秘,共同追求藝術的真諦。他們的悉心指導和鼓勵,讓我在書法學習的道路上不斷前行?;仡櫞髮W的書法學習歷程,我感慨萬千。書法不僅是我所學的專業(yè),更是我一生的熱愛和追求。
《廬山詩》
《瑞龍印痕》
《學問思辨行》
劉凡郗
甘肅平?jīng)鋈?,共青團員,湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生?!暗诹鶎煤细咝.厴I(yè)季美術作品展”獲獎;
長沙師范學院首屆荷花節(jié)之“清風荷韻.廉潔潤心”書畫攝影作品展入選;獲校級優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀干部獎學金、校級優(yōu)秀共青團員、校級三好學生、校級優(yōu)秀工作者、校級學雷鋒先進個人、校級優(yōu)秀社會實踐工作者等。
《松雪齋題跋》節(jié)選
《文心雕龍》
《古樓印影·燈影八章》
劉慧
湖南懷化人,2003年生,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)。
學書心得:四年在長沙師范的學習,每滴墨痕都藏著堅持。在臨帖時與古人對話,在創(chuàng)作中沉淀自我。書法不僅技藝精進,更讓我在喧囂里尋得內心的寧靜。
《項脊軒志》
《山居圖》
創(chuàng)意像素作品
劉西山
湖南邵陽人,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)。獲“筆墨中國”大賽湖南省一等獎;“筆墨中國”大賽全國三等獎等。
《畫禪室隨筆》
《畫禪室隨筆數(shù)則》
《我和我的朋友們》
劉樹科
山東臨沂人
節(jié)錄《老雪庵筆記》
《步兵錄宋人詞六首》(實為七首)
劉心飛揚
山西長治人,現(xiàn)年22歲,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)。
獲“優(yōu)秀共青團干部”“優(yōu)秀共青團員”“2025屆優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽。
《書譜》
《飛揚印痕》
新中式美甲
盧星德
字長橋,湖南郴州人,本科就讀于長沙師范學院。受業(yè)于袁品良、李瑩波、毛義農(nóng)等諸師;從事書法高考一年、小學硬筆三年;藝考曾取得湖南省聯(lián)考理科第六;擅長楷書、行書。
《蘇軾詞一首》
《畫禪室隨筆一則》
《長橋齋印痕》
羅景鵬
廣西南寧人,2001年生,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)。
學書心得:大學四年的書法學習,是心靈的修行,讓我于喧囂中覓寧靜,學會沉淀與堅守。“路漫漫其修遠兮”,我會懷熱愛繼續(xù)書寫人生精彩。
《顏氏家訓節(jié)選》
《羅景鵬朱跡》
《折扇書法》
羅瓊
湖南婁底人,2003年出生,本科畢業(yè)于長沙師范學院。
學書心得:從高中開始接觸書法,從集訓到考上大學,在這一路上,我深刻的認識到書法的學習并不是某一個階段的學習,更是伴隨一生的,對于傳統(tǒng)文化,熱愛很重要,堅持更重要,學無止境,道阻且長,我會繼續(xù)學習,繼續(xù)熱愛。
《文待詔題跋節(jié)選》
《畫禪室隨筆節(jié)選》
羅通旺
湖南益陽人,2001年出生,2021年考入長沙師范學院書法系專業(yè)。
入選長沙師范學院“特立杯”書法作品展。
《山谷題跋選抄》
《葫蘆護身符》
《鱖魚圖》
牟思潤
山東煙臺人,2021年考入長沙師范學院書法系專業(yè)。
學書心得:四年的書法學習,是技藝的積累,更是心性的磨煉。從最初的筆畫臨摹,到深入研習歷代名家碑帖,我逐漸體會到“筆法如心法”的深意。書寫不僅關乎手法的熟練,更關乎對結構、章法與書風的理解。通過對楷、行、草、隸等多種書體的臨習,我認識到,每一種字體背后都承載著一個時代的審美取向與精神氣質。書法不僅是藝術表達,更是一種文化自覺。在不斷書寫與揣摩中,我學會了沉靜、專注與堅韌,也更加堅定了將書法作為終身修養(yǎng)之道的信念。書法之路,山高水長,唯有篤行不怠。
《余書開通褒斜道心得》
《石上松風圖》
《春日郊游和友人韻》
邱凌杰
2003年生,湖南婁底人
持敬守拙,知行相濟。
《鷓鴣天江檻》
《墨趣》
《湘痕》陶瓷印
(局部)
任景濤
山西呂梁人,2002年生,
榮獲 2021-2022學年三好學生榮譽稱號;
榮獲 2022-2023 學業(yè)二等獎學金。
《自作題跋二則》
《自作詩一首》
《景濤朱記》
舒馬利
湖南懷化人,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè),長沙市書法家協(xié)會成員。
學書心得:學書道路漫漫而不易。
《金石錄后序節(jié)選》
《溆水齋印痕》
《蠟染書法》
唐雅菲
湖南永州人,
2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)。
學書心得:日就月將,學有緝熙于光明。
《御街行·秋日懷舊》
《燭臺》
王俊婷
山西太原人,于2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)。兩獲校級論文獎,兼具研究能力與人文素養(yǎng)。愛好書法、國畫創(chuàng)作,以筆墨抒懷,追求理性與美感的融合。
《紫宛鳴吉》
《破陣子》
《時光》
王彥博
山西太原人,
2025年6月獲長沙師范學院優(yōu)秀本科畢業(yè)論文;
2025年6月獲長沙師范學院優(yōu)秀實習生;
2024年5月獲長沙師范學院優(yōu)秀共青團員;
2024年4月獲長沙師范學院三好學生。
《揚州百尺梧桐閣楹聯(lián)》
《逸韻山水八景》
《黑神話·悟空》
王子騰
號達齋,山東青島人
現(xiàn)為:湖南省書法家協(xié)會會員、
湖南省青年書法家協(xié)會會員
《節(jié)錄衍極造書篇》
《廣藝舟雙輯選錄》
王茜茜
山東青島人,2003年生,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)。
學書心得:四年的大學時光已悄然步入尾聲。自初次學習書法至今,不知不覺已有六年了。在長師學習的歲月里不僅讓我在技藝上有所提高,更讓我在文化素養(yǎng)和審美能力方面得到了全面的發(fā)展。書法、國畫、篆刻、裝裱等傳統(tǒng)藝術的學習,使我在藝術道路上走得更加堅實。
《節(jié)錄海岳名言》
《荷花圖》
《書法日歷》
夏樂軍
湖南長沙人 ,于2021年考入長沙師范學院。
學書心得:大學四年的學習,是一場自我探索與成長的旅程。課堂上,教授們旁征博引,讓專業(yè)知識不再枯燥,我學會了用批判性思維剖析問題;圖書館里,海量的書籍拓寬了我的視野,每一次閱讀都是與智者的對話。課余時間,我還積極參加社團活動和實踐項目,將理論應用于實際。大學的學習不僅是知識的積累,更是能力的培養(yǎng)和人格的塑造,這段經(jīng)歷讓我不斷突破自我,向更好的自己邁進 。
《進學解》節(jié)選
《山村圖》
《二十四節(jié)氣》
喻紫怡
湖南岳陽人,2021考入長沙師范學院。2025年5月,入選第六屆湖南高校畢業(yè)季美術作品展。
《李太白詩選》
《丹粉幽芳繪雅韻》
《花信未央》
袁媛
湖南長沙人,2021考入長沙師范學院。
2025屆長沙師范學院優(yōu)秀畢業(yè)生;
2024年度校級優(yōu)秀共青團員;
2024年度校級優(yōu)秀學生干部;
2022年度校級優(yōu)秀共青團員。
《世說新語品藻篇》
《袁媛印痕》
《徐特立語錄一則》
張浩宇
山東濱州人,2002年生,2021年考入長沙師范學院;2025年考入澳門城市大學。
學書心得:踏上書法之路,方知這是技藝與心靈的雙重修行。初學臨摹,常因不得要領而受挫,直至領悟“察精擬似”,逐字拆解筆法,才讀懂古帖中的筆墨韻律。日復一日的臨習中,書法不僅是技法錘煉,更成為沉淀心緒的媒介——揮毫時隔絕喧囂,在提按轉折間尋得內心安寧。
即將入讀澳門城市大學攻讀碩士,未來我將深耕書法創(chuàng)作,探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代審美的交融,以筆墨書寫傳承與創(chuàng)新的新表達。
《徐干中論治學》
《春水載春歸》
書法創(chuàng)意燈具
張一諾
山東濟寧人,2002年生,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)。
學書心得:學書多年,樂在其中。初學作為興趣,后隨專業(yè)老師學書,大學四年在長師學習系統(tǒng)的書畫知識,讓我對書法有更深的理解與感悟。大學四年告一段落,我將繼續(xù)學習專業(yè)保持熱愛。
《念奴嬌·過洞庭》
《一諾印痕》
《張棗的詩》
鐘亮
湖南岳陽人, 2002 年生,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)。
學書心得:四年的書法學習,是技法上的提升;是眼界上的拓展;是學書路上的成長。四年學書生涯離不開老師的細心指導,同學的互幫互助。通過學習國畫和篆刻,進一步提升了我對書法相關藝術門類的認知拓展與專業(yè)能力的成長提升。我相信這四年的成長會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生莫大的助力。
《節(jié)選廣藝舟雙楫》
《積雨輞川莊作》
《片石賞》
周姝媛
湖南瀏陽人,2003年生,2021年考入長沙師范學院書法學專業(yè)
學書心得:大學習書,始于敬畏。日課臨池,方知筆法精微、結字玄妙非朝夕之功。學書路漫,唯沉潛專注,方能漸入佳境,體味傳統(tǒng)之深廣與創(chuàng)造之喜悅。習字如修心,日日新也。
《石蒼舒醉墨堂》
《天工肖形志》
《且聽風吟》
朱馨怡
2003年生,湖南長沙人,湖南省書法家協(xié)會會員,湖南省青年書法家協(xié)會會員。第五屆湖南中青年書法展入展、作品獲獎“不到瀟湘豈有詩——詩詞里的湖南”主題創(chuàng)作湖南省女書法家書法作品巡展、入展湖南省第六屆高校畢業(yè)展等。
《晚明小品選抄》
《青花瓷茶具》
臧天樂
山東菏澤人,2002年生,
第五屆“筆墨中國”湖南省一等獎、全國二等獎(教育部);
“問道石門”獲獎(陜西省書協(xié));
“風華正茂”入選(湖南省書協(xié));
”凝心鑄魂,堅守初心“入選(山東省書協(xié));
”青苗獎“入展(江西省書協(xié));
“崇古出新”入展(長沙市書協(xié));
“問古出新”入展(菏澤市書協(xié));
“翰墨蘭臺”入展(菏澤市書協(xié));
長沙首屆書法篆刻雙年展(長沙市書協(xié));
“寶安杯”入選(廣東省硬協(xié));
湖南省第十屆青年文化藝術節(jié)銀獎;
長沙市2025年度青年書法篆刻人才。
《節(jié)錄廣藝舟雙楫》
《源》
《杜甫聯(lián)句》
長沙師范學院書法學專業(yè)簡介
長沙師范學院書法學專業(yè)的前身是2014年、2015年設置的美術學(書法方向)專業(yè),經(jīng)教育部批準2016年書法學本科專業(yè)成功申辦。有在讀學生257人,其中21級71人,22級65人,23屆60人,24屆61人。
本專業(yè)開辦五年來初步構建了人才培養(yǎng)上重傳統(tǒng)突個性、實踐與理論并重、重詩書畫印的融通、課堂教學與工作室輔導相結合,形成了富有學院自身特色的高等書法學(師范)教育教學體系。本專業(yè)現(xiàn)有19位專業(yè)教師,其中專任11人,兼課4人,外聘4人,分別畢業(yè)于中國美術學院、中央美術學院、南京藝術學院等全國知名院校。專任教師中有教授1人、副教授3人、博士5人(在讀2人)、中國書法家協(xié)會協(xié)會會員5人、中國美術家協(xié)會會員1人、西泠印社社員1人,湖南省書法家協(xié)會理事1人、委員3人,在專業(yè)領域有一定的影響,初步形成了一支教學經(jīng)驗較為豐富、科研能力較強、學術水平較高,以中青年骨干為主的教師隊伍。近年來,教師先后立項國家藝術基金項目、教育部人文社科項目,湖南省哲學社會科學基金項目等縱向課題十余項;累計公開發(fā)表學術論文60余篇,其中CSSCI來源期刊十余篇,出版專著、教材12部;立優(yōu)質課程2門。
本專業(yè)擁有一流的教學和學習環(huán)境?,F(xiàn)有共享的藝術作品展廳3個(1200平方米)、書畫臨摹與創(chuàng)作實驗室7間、書畫裝裱實驗室1間、篆刻創(chuàng)作實驗室1間、現(xiàn)代刻字實驗室1間、中國畫工作室1間、三筆字書寫實訓室2間,面積996平方米,教學儀器設備總值58.36萬元。近年來,學校加大了圖書及各類數(shù)字資源的建設力度,其中,書法學專業(yè)相關紙質圖書8萬余冊,電子圖書7萬余冊,涵蓋美學、心理學、教育學、藝術學等多個學科門類。
本專業(yè)堅持把人才培養(yǎng)質量作為辦學的重中之重,辦學十年來本專業(yè)學生的書畫印作品在省級以上展覽入展或獲獎近三百次,如全國第十二屆書法篆刻作品展、全國第八屆楹聯(lián)書法作品展、全國第四屆青年書法篆刻作品展、全國第六屆婦女書法篆刻作品展、全國第三屆篆書作品展、全國第三屆冊頁書法作品展、第五屆中國西部書法篆刻作品展、全國第五屆大學生藝術展演、筆墨中國漢字書寫大賽、湖南省第七屆書法篆刻作品展等,辦學第三年就有李建棟同學加入中國書法家協(xié)會,學生中有兩位入展由中國文聯(lián)和中國書協(xié)每四年舉辦一屆的書法界最高規(guī)格的綜合性展覽-一全國第十二屆書法篆刻作作品展。有多位學生參加書法學術研討會,多位學生在《中國書法》《書法研究》《藝術中國》《書法報》《中國美術報》等學術報刊上發(fā)表論文。
一審:李瑩波、鄒佳錠
二審:袁品良
三審:唐志
圖文編輯:劉心飛揚
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