大家有沒有發現，有些班級老師換得跟走馬燈似的？老師和學生不熟，和家長也不熟。沒辦法因材施教，也沒辦法和家長順暢溝通，讓家長急的直跳腳。

廣東一小學生家長，在家長群里發飆。瘋狂吐槽個別家長，動不動就舉報老師。今天嫌作業多，明天說管得嚴，后天又覺得老師態度不好。

舉報信一封接一封，結果就是班上的班主任，換了一茬又一茬。孩子們還沒認熟上一個老師姓啥呢，得，又換新面孔了。再這么搞下去，這個班就徹底“廢”了。

“誰還敢投訴？”各地掀起用軍人當班主任熱潮，網友：主打抗壓

這種情況其實還蠻常見的，校長和校領導都很頭疼。老師們來班級任教，就跟臨時工似的，干不了幾天就得走。

不走吧，還扛不住家長的舉報。因此所有老師都知道，這個班級沒必要太上心，因為誰也搞不定那幾個“細心”的家長。

有家長會覺得，年輕老師，剛畢業沒經驗，臉皮薄，被投訴了也不敢吭聲，只能默默忍著。還是老教師好，穩重。

其實錯了，老教師脾氣才大呢，面對沒完沒了的投訴，是一點都忍不了。于是，有人就想了個“妙招”：能不能讓那些優秀的退伍軍人來當班主任？

這想法聽起來好像挺有道理。軍人啊，紀律性多強！說一不二，雷厲風行。身體也好，往那一站就有威嚴。

現在學校缺的不就是這種有“氣場”的男老師嗎？而且現在有些小孩，在家是“小霸王”，在學校也欺軟怕硬。

要是來個當過兵的叔叔當班主任，往講臺上一站，眼神一瞪，那些調皮搗蛋的孩子，估計立馬就老實了，不敢再作威作福。這多好！

但馬上就有明白人，特別是老師們自己，提出了一個關鍵問題，一針見血：“軍人班主任”就真能逃過家長們的投訴“轟炸”嗎？

軍人班主任可行性高嗎？

一位在職老師，描述了這樣一個場景：哪怕是部隊回來的當老師！只要家長覺得不順心，一個12345，就開始投訴。

第二天，這位曾經鐵骨錚錚的軍人班主任，就得踢著正步，提著果籃，上門找學生家長“道歉”去！

雖然這段描述有點夸張又帶點黑色幽默，但真是戳中了痛點！它說明了一個殘酷的現實：能管得住學生，和能“管得住”家長，那完全是兩碼事兒！

軍人在部隊里摸爬滾打，游刃有余。但面對一群護犢心切的家長，可能真就被那些“不講理”的投訴給整得沒脾氣，甚至要“服軟”。

這些為國家流過血流過汗的軍人，回來再為這些雞毛蒜皮、甚至可能是家長無理取鬧的事兒受委屈、流眼淚，實在是不值得。

筆者寄語：

當然，這事兒現在還只是個試點，在個別地方嘗試。要真推廣到全國，肯定得經過時間的檢驗，看看效果到底咋樣，有沒有需要改進的地方。

說不定摸索幾年，真能找到一條好路子。但眼下的困境確實讓人無奈。想想看，有些老師教學能力很強，管班也嚴，對學生要求高，本意是好的，是“嚴師出高徒”啊。

可最后為啥被開除了或者調走了？往往不是因為學生受不了，而是因為沒“搞定”家長！跟家長的關系鬧僵了，溝通不暢了，被投訴的次數太多了。

家長一投訴，學校壓力就大，處理起來也頭疼，最后可能就讓老師“背鍋”走人了。這種現狀，老師們也很無奈。

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