培德潤心 以行踐知
教育的本質是培養人,而德育與心育則是塑造學生健全人格的重要基石。德育培養學生正確的價值觀、人生觀和世界觀,心育關注學生的心理健康與情感成長,幫助他們建立積極向上的心態。為全面總結本學期德育心育工作經驗,深化立德樹人實踐,無錫市塔影中學在學期末召開了2024-2025學年第二學期德育心育工作研討會。校領導、德育主任、年級組長及班主任齊聚一堂,參加了本次研討會。
研討會上,各位班主任通過總結闡述、實操分享、案例分析等形式分享了工作經驗,內容有班級管理中的工作亮點、班級文化建設的小妙招、培養學生良好行為的做法、與家長溝通技巧、關愛重點關注學生案例、小干部隊伍的培養等諸多方面的內容。年級組長也結合本年級的特點作了工作總結。
01 班主任發言
02 年級組長發言
德育主任包涵對上述分享做了點評,并指出德育是學校教育的靈魂,必須注重思想引領,關注心靈成長,立足于長遠效應,為學生終身可持續發展的提供支撐。接著布置了暑期班主任工作,特別是根據“心向陽光·潤心”行動工作部署,通過多種方式,持續做好暑期學生心理健康關愛工作,做好“千名教師訪萬家”活動。
研討會最后,校長包麗鷗作了總結講話,她對班主任平時在工作中付出的努力表示感謝,指出班主任在德育工作中起到關鍵作用,要強化責任意識,注重細節落實,加強科研引領,并鼓勵創新實踐,結合學校實際,打造具有特色的教育品牌。
此次研討會通過深度分享,為班主任提供了系統性思考與實踐指導,助力了提升德育工作的科學性與實效性。與會班主任紛紛表示,將以此次會議為契機,持續創新德育方法,為培養“有理想、有本領、有擔當”的新時代少年貢獻力量。
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