這個世界，人與人之間的關系，因為利益而環環相扣。從前為了祖國崛起而讀書，現在為了一份好工作，高人一等而努力。

學生有了屬于自己新的目標，老師也變得不再像燃燒的蠟燭。清華北大，是人們心里的高校明燈，也是一些人眼中的利益頂峰。

上學的時候，我們不報清華北大，是因為考不上。那能考上的話，你報名嗎？或者說，老師讓你報名，你會聽話嗎？

老師因學生不報清北狂怒：群我解散了，你們都是只看利益的小人！

事情的開始，是一名老師在一個名叫“清北團隊合作群”的群聊里發飆。我們可以看見，這個群聊里只有22個人，里面包含了老師，學生和學生家長。

從老師的發言中我們能看出來，這是一個“精英”群。群里學生包攬了全年級理科的前3名，和文科第六名。

老師說，他以為這個成績是完美收官的。但這批學生里面有姓：朱、濤、夏三名學生，公然違背老師和家長的意愿，不愿意填報清華和北京大學。

之后，更是說這幾名學生以自我為中心，一心想要填報熱門專業。學校為了培養大家，花費了100多萬，老師沒有好好休息過一個假期。

老師說，他為了這個班級，熬白了頭發，落下了病，學生不懂感恩，是自己教育的失敗。最后痛心疾首的強調，要學生一定要記住學校的恩情。

是不是看起來，感覺怪怪的？老師是從什么角度說的這些話，為什么學生報考熱門專業就是自私自利了？

事情的真相！

事情的真相其實也很簡單，學校把成績好的學生，湊在一個班級里。最后這個班級里除了多少優秀學生，都是教職員工的功勞。

這期間，學校老師會以清華北大為目標培養學生。最后如果學生真的考上了，不僅學校有面子，教學的老師也會有相對應的獎勵，未來評職稱也會更順利。

但這幾名學生覺得，自己的成績在清華和北大這樣的學校，只能選擇服從調劑，一旦分配到冷門專業，未來就毀了。

就像那個被分配到護理專業的學生一樣，最后只能選擇復讀重考。所以，他們選擇穩妥一點的方案，填報其他學校的熱門專業。

比如上海交大，復旦，浙江大學等等。這些學校教學質量也十分優秀，并且專業可選，對學生未來很有幫助。所以，這幾名學生違背了老師的意愿，導致老師惱羞成怒。

教育圈里的不可理喻

這名老師口口聲聲說，學生自私自利，以自我為中心。其實他的做法才是真正的以自我為中心，不考慮學生未來的發展。

而且，這名老師有幾個非常明顯的錯誤。不是老師辛苦培養了這些學生，老師就是一份工作，真正努力的是學生自己。

就憑這名老師的行為品德，也不會在為人上，給學生什么幫助。至于學校的辛苦培養，更是無稽之談。

老師為了工資，為了評職稱，為了培養出清北的學生拿獎金。學校為了名聲，為了來年的招生，為了自己的業績。

大家都各有目的，沒必要把自己形容的那么高尚。至于感恩這種事情，學生在學習的過程中，感受到了關照和恩情，自然會記得。

感恩之心是感恩之人提出來的，不是被感恩之人的強制性要求。這名老師還是很好笑的，不知道未來他的前途如何，但這個格局，確實令人想笑。

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