近日，省教育科技人才一體改革發(fā)展專班組織開展了教育科技人才一體改革專項試點遴選工作，中國美術(shù)學院申報的《工業(yè)設(shè)計跨學科聯(lián)合創(chuàng)新轉(zhuǎn)化能力提升和高校教育科技人才一體化改革》項目成功入選，成為全省在高層次人才有序流動、高校科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力、科創(chuàng)平臺評價和支持機制等9個榜單確立的39項專項試點之一。

專項試點旨在貫徹落實省委、省政府關(guān)于加快建設(shè)創(chuàng)新浙江、因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略部署，堅持“小切口、大牽引”，鼓勵各地各單位結(jié)合實際、因地制宜、因情施策、主動作為，積極探索教育科技人才一體推進的浙江路徑，不斷提高全省上下參與創(chuàng)新浙江建設(shè)的熱情，加快形成更多可復制可推廣的經(jīng)驗做法和典型案例。

試點名稱

實施主體

工業(yè)設(shè)計跨學科聯(lián)合創(chuàng)新轉(zhuǎn)化能力提升和高校教育科技人才一體化改革

中國美術(shù)學院

項目概況

該專項以中國美術(shù)學院為實施主體，工業(yè)設(shè)計學院為實驗試點， 以提升高校設(shè)計與科技成果聯(lián)合攻關(guān)能力、構(gòu)建校企協(xié)同機制、推進科研成果高效轉(zhuǎn)化為 核心目標，聯(lián)合強腦科技等科技型企業(yè)，聚焦“交互+場景”智能制造關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過“設(shè)計賦能科技”、“項目驅(qū)動轉(zhuǎn)化”、“人才一體培養(yǎng)”的系統(tǒng)機制，打通科研、教學、轉(zhuǎn)化之間的鏈路。

試點基礎(chǔ)

中國美術(shù)學院立足響應(yīng)國家重大戰(zhàn)略、重大任務(wù)，緊扣藝術(shù)教育和科技創(chuàng)新融合轉(zhuǎn)型需求，圍繞設(shè)計創(chuàng)新轉(zhuǎn)化能力提升中的“專業(yè)素養(yǎng)重塑、創(chuàng)新活力激發(fā)、創(chuàng)新平臺構(gòu)建和產(chǎn)業(yè)融合生態(tài)構(gòu)建”等核心議題，以工業(yè)設(shè)計學院為試點單位推進教科人一體改革專項試點。學院依托完全學分制與深度項目制的耦合共生，書院制與院所制的居學一體，“分-合-分流-再合”四段式教學互動，探索“科學與藝術(shù)從山麓分手，又在山頂匯合”的藝工融合創(chuàng)新范式，學院已初步形成“價值導向-知識譜系-教學體系-產(chǎn)學研創(chuàng)”教研成果轉(zhuǎn)化前置基礎(chǔ)。

工業(yè)設(shè)計學院架構(gòu)

國一流本科專業(yè)專業(yè)工業(yè)設(shè)計和產(chǎn)品設(shè)計

自2020年起，學院啟動“10×10×10新青年設(shè)計共創(chuàng)計劃”，與阿里、騰訊、OPPO、云深處等65家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)聯(lián)合立項，從“命題—執(zhí)行—轉(zhuǎn)化”構(gòu)建校企協(xié)同閉環(huán)，打通創(chuàng)新鏈關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時，學院擁有教育部首批哲學社會科學實驗室——文創(chuàng)設(shè)計智造實驗室、教育部虛擬仿真實驗教學中心、浙江省協(xié)同創(chuàng)新中心“機器人美學設(shè)計與人因工效協(xié)同創(chuàng)新中心”等國家級省部級科研平臺，配備數(shù)化感知、混合媒介、設(shè)計智造等前沿軟硬件環(huán)境和跨學科的專業(yè)團隊，為前置需求挖掘和驗證提供了場景創(chuàng)新的基本條件。

10×10×10新青年設(shè)計共創(chuàng)計劃與合作企業(yè)

在“10×10×10新青年設(shè)計共創(chuàng)計劃”基礎(chǔ)之上，經(jīng)過與“杭州六小龍”企業(yè)的交流參訪，強腦科技、云深處科技、宇樹科技、群核科技等創(chuàng)新型企業(yè)在“交互+場景”方面均存在強烈需求，亟需建立“高校+平臺+企業(yè)+產(chǎn)業(yè)鏈”的結(jié)對合作。學院通過師生與企業(yè)專家共同參與的多維度創(chuàng)新實踐，不斷突破學科與產(chǎn)業(yè)壁壘，探索“校企融合、前置培養(yǎng)、后續(xù)跟蹤”一體化迭代創(chuàng)新與培育機制，前期實踐成效顯著，迄今已累計完成100余項工業(yè)設(shè)計聯(lián)合項目，學生成果產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化率超過30%，斬獲多個國家級獎項；畢業(yè)生連續(xù)三年就業(yè)率均達98%以上，直接簽約升學率位列全校第一。以產(chǎn)促學，獲得國家社科基金重大項目2項，國家重點研發(fā)計劃項目1項，教學成果榮獲國家級一等獎1項、省部級多項。

中國美術(shù)學院文創(chuàng)設(shè)計智造教育部實驗室(Design-AI Lab)

浙江省機器人美學設(shè)計與人因工效協(xié)同創(chuàng)新中心

工業(yè)設(shè)計學院秉持“內(nèi)外打通，多向聯(lián)動”的發(fā)展理念，持續(xù)深化“10×10×10”新青年設(shè)計共創(chuàng)計劃等開放式工作坊模式，通過推動實驗室群開放共建、優(yōu)化校企資源聯(lián)動機制，著力突破產(chǎn)教深度協(xié)同中的結(jié)構(gòu)性瓶頸，構(gòu)建產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)，實現(xiàn)與企業(yè)、政府及科研機構(gòu)的深度協(xié)同，為行業(yè)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)提供系統(tǒng)性支撐。

來 源｜工業(yè)設(shè)計學院

編 輯｜賈毓秀

責 編｜童戈辛 陶 然

審 核｜方 舟 王 昀

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