歡送會上，校長點評支教兩年的天天老師時竟然破防、幾度哽咽

又是一年蟬鳴時。

幾位教師兩年的支教生涯畫上了圓滿的句號。

在雙河鎮中心小學組織的歡送會上，校長向支教老師致以誠摯的感謝和崇高的敬意。

（圖片由豆包AI根據文中內容生成）

校長逐一評點支教老師。

在點評天天老師時，校長如是說，天天老師兩年前來到我們學校支教時，自己的孩子剛滿兩歲，兩歲的孩子正是黏人、需要母親陪伴的；作為母親，天天老師放下懷里的溫度，從市區學校轉身來到我們學校，心里一定藏著不舍和掙扎；但她選擇把這份對自己孩子的愛，悄悄分給了更多需要知識滋養的孩子；在這份取舍里，藏著的是對教育的敬畏，更是一份沉甸甸的責任......說到這里，校長破防，硬咽地說不出話來，言語難以為繼，同樣已為人母的校長感同身受。

許久，校長整理心緒，對大家道一聲抱歉，繼續點評天天老師：第一學年的下學期，天天老師義不容辭地接受了學校安排給她的新挑戰；她班的語文老師因意外請長假，找不到合適的老師承擔她班的語文教學工作，于是學校決定安排天天老師改行語文教學工作。天天老師是音樂專業科班出身的音樂高材生，自參加工作以來一直從事音樂教學工作；從來沒有涉獵過語文教學工作。然而，在學校面臨的困難面前，天天老師沒有挑剔和拒絕，毅然決然地承擔了語文教學工作；令人欣慰的是語文教學效果非常好。第二學年，學校實行主要學科教學單人單班制，天天老師繼續從事語文教學工作無怨言，教學質量也居年級之首。對于天天老師教學上的突破與取得的成績，由衷的佩服，天天老師真的不簡單，在語文教學中付出了大量的時間和心血......校長的聲音又變得顫抖起來了。

再作停頓，校長繼續夸贊天天老師，天天老師的音樂課活躍，寓教于樂，抽象難懂的音樂知識形象地展現，學生易于接受；對于五音不全的我去欣賞學習天天老師執教的青年教師生動課堂課《do re mi》，聽著聽著自己竟然把陌生的《do re mi》唱得有模有樣；天天老師隨隨便便展示的一節課就是優質好課，教學功底深厚，值得我們大家學習。

校長幾度哽咽的點評，道盡了這份支教時光里的堅守與奉獻——是放下兩歲孩子的不舍，是跨界語文教學的挑戰，是音樂課上點亮的無數雙眼睛。兩年的時間很短，短到仿佛昨天她才帶著行囊來到這里；兩年的時間又很長，長到足以讓一份愛生根發芽，讓一種精神影響深遠。音樂教室里的《do re mi》還在回響，語文課本上的批注仍有余溫，這些都是天天老師留給我們最珍貴的禮物。

校長聲情并茂講述著，送別會上的聽眾為之動容與感動！

題外：天天老師vs陽陽老師

雙河鎮中心小學一女老師曾經在閑聊時詢問天天老師，你怎么和陽陽老師關系處得這么好啊，兩年來我只和陽陽老師說過兩句話。天天老師回曰，只因我們都是音樂老師，接觸多一些，交流自然也就多一些。

陽陽老師，上世紀80年代末的中師畢業生，年過半百的精神矍鑠的小老頭。因身體原因，也由于陽陽老師喜歡音樂，2013年起從事音樂教學工作，曾經的音樂“游擊隊員”幾乎成為了專職的音樂教師。陽陽老師因所在的原學校撤銷，于兩年前調入現在的雙河鎮中心小學，是一個不太愛交際、不太愛竄辦公室的老師。

天天老師，也是在兩年前來到雙河鎮中心小學支教。

原本八竿子打不著的兩位教師在雙河鎮中心小學產生了交匯。

（圖片由豆包AI根據文中內容生成）

因陽陽老師與天天老師擔任了學校的大多數班級的音樂課教學，共同承擔了音樂社團的工作，交集越來越多，兩人漸漸地由陌生到熟悉。

陽陽老師十分感謝天天老師在歷史交往中的大力相助：陽陽老師晉升職稱需要準備的音樂方面的材料，只需給天天老師提一下幫助收集整理，天天老師盡快盡善盡美給出想要的材料；在2025教育優質均衡監測前期音樂復習備考中，陽陽老師向天天老師請教了諸多專業性問題，天天老師不厭其煩幫助解答；兩人負責的音樂社團活動，天天老師也是身先士卒，承擔了社團里大量的事務......陽陽老師深受感動，感受到天天老師是一個耿直、熱心快腸、開朗的老師。

同樣的志趣，相同的愛好，陽陽老師與天天老師走得更加親近，成就了一段忘年之交。

后來，天天老師與陽陽老師閑聊時自我爆料，原本性格內向，參加工作后的5-10年間厭惡自己從事的職業，一度曾想逃離教師行業。那時候，辦公室里的長舌婦經常嘮叨，天天老師找男朋友沒，天天老師什么時候結婚，天天老師什么時候生娃，天天老師怎么還沒生娃......絮絮叨叨猶如一座無形的大山壓得天天老師喘不過氣來。好在其家人的及時開導，天天老師慢慢走過那段至暗時光。現在的天天老師渾身散發出開朗、活力、認真、活潑、成熟的魅力！

陽陽老師和天天老師偶爾也會聊聊娃兒的話題：陽陽老師的孫子3歲，天天老師的女兒4歲......

或許緣分就是這樣，無關年齡，不論過往，只需在一所學校共事過，在同一教室上過課，便都成了相視一笑時，眼角眉梢藏不住的暖意。

陽陽老師由衷地謝謝天天老師。

天天老師雖已返城，陽陽老師還會繼續履行那一份蔬菜之約。陽陽老師上班期間在單位食宿，僅雙休及法定節假日一個人居家生活，種植的不噴灑農藥少施化肥的綠色無污染的蔬菜自己消耗不了多少，便常常給天天老師捎帶一些。天天老師點贊蔬菜味道的純正與好吃，今后還要吃陽陽老師種植的蔬菜。天天老師雖然回去了，陽陽老師和天天老師還存有蔬菜之約。蔬菜之約，早已超越了蔬菜本身；無論相隔多遠，那帶著泥土氣息的新鮮蔬菜，都會像一條溫暖的紐帶，將這份情誼悄然延續，讓簡單的日子里，始終透著一份樸素而綿長的惦念。

（圖片由豆包AI根據文中內容生成）

青山不改，綠水長流，友情永恒！琴鍵上的音符記得過往，教案里的批注藏著惦念；歲月流轉，辦公室的燈光亦會熄滅，可那份因音樂的結緣，終會像流經雙河鎮的河水，靜靜淌過歲歲年年。

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