本網訊（通訊員 羅莉娜 沈樂 徐雯煜）共商教學再聚首，擘畫藍圖又出發。為深入貫徹落實國家“三新”背景下的新高考政策，切實提升高三一輪復習的科學性、針對性與實效性，助力區域教育高質量發展，2025年7月10日，由湖南省教育學會、三湘名校教育聯盟主辦，長沙市明德中學、湖南天壹名校聯盟承辦的“三新背景下教學評一體化暨高三一輪高效復習研討會”在長沙市明德中學隆重召開。本次研討會匯聚湖南省內各高中學校的教學管理者、高三骨干教師以及北京市教科院、湖北省教科院、人大附中、長沙四大名校等國內知名學科專家，共研高考改革新動向，共商復習備考新策略，共繪高效教學新藍圖。會議旨在通過深度研討、經驗分享與專家引領，凝聚共識，破解難題，為即將全面展開的高三一輪復習工作注入強勁動力，奠定堅實基礎。

開幕式由明德中學紀委書記范如玲主持。首先，明德中學教學副校長匡擁軍致歡迎辭，匡校長對各位領導、專家從百忙中抽出時間蒞臨會議表示熱烈歡迎和衷心感謝，他指出，本次研討會旨在以教學創新，資源共享為主題，共商拔尖創新人才的培養，AI與教學融合，推進三湘教學聯盟協同進化，以本次會議為起點，攜手書寫2026年高考的新篇章，并預祝本次會議圓滿成功。

隨后，湘潭市教育科學研究院原書記、原院長周大明作為特邀嘉賓致辭，首先，周院長對湖南天壹名校聯盟一直堅守著“助力教育教學高質量發展”的初心使命，致力于聯考的推廣發行，始終保持著自己的獨特優勢表示肯定。周院長指出，在“三新”改革大潮中，“教、學、評一體化”不僅是理念變革，更是高三高效復習的基石。高三一輪復習正經歷深刻轉型。傳統的“教-學-評”割裂模式已難以適應新課標的要求與新高考的挑戰。唯有將“教”“學”“評”深度融通、動態融合，形成一體化的高效引擎，才能真正夯實基礎、提升能力，為后續沖刺積蓄磅礴力量。

最后，由湖南省教育學會副會長易曉輝先生致辭，易會長向大家展示了新高考背景下教育教學的變化與突破，并結合個人教育實踐，深入剖析了一輪復習中學生、家長與教師三方協同發力的重要性，并對本次研討會的現實指導意義給予高度評價。易會長表示，學會將繼續團結帶領全省教育工作者，以專業精神和教育情懷，共同推進教育教學質量提升，為湖南教育高質量發展作出新的更大貢獻。

開幕式畢，與會教師及省內外學科專家前往對應科目分會場，參加同課異構活動，隨后由各位專家對兩堂課進行點評，展開專題講座，并進行了深度研討。分科研討會上，各位專家分學科基于“三新”背景為大家呈現了高質量的講座，以素養為基，情境為景，探究創新，回歸核心，各學科通過課例展示、專題報告、互動研討等形式，對新高考、新課程、新課標背景下的課程建設、課堂改革策略、面臨新知識采用新教法等核心內容進行了深入的研討，達成了“不管教材怎么變”的“三要”觀點，即“要把課堂還給學生，讓學生學習情景真實呈現；要將課程與現實生活結合，采用情境化教學；要通過問題引領，任務驅動，讓學生在解決問題的過程中系統建構知識、培養學科核心能力、提升綜合素養”的共識。從“新”出發，憑“新”促變，讓老師們對實施新課程、把握新教材有了更完整而深刻的認識。與會人員紛紛表示只要堅持學習、大膽實踐、善于思考和總結，就能讓新教材“立德樹人”的育人功能和新課標“為了每位學生的發展”的核心理念真正落地生根，促進區域高中教育教學質量的全面提升。

三湘名校教育聯盟2025年教學工作專題會議于上午同步在明德中學四箴堂舉行。會議由聯盟秘書長、雙峰一中副校長曹偉華主持，曹校長首先介紹了新任聯盟盟主，隨后，聯盟新任盟主明德中學黨委書記王勝楚先生就聯盟成立以來的實踐成果、未來的發展方向等發表了重要講話。會議期間，明德中學、邵東一中、雙峰一中及婁底三中分享了2025年聯盟清北生（含屏蔽生）培養經驗；隨后，沐坤科技有限公司董事長孫曙輝先生作了題為《聚焦“三新”背景下的教學創新與實踐探索》的專題講座，講座主題旨在促進數字教育與人工智能在教學中的深度融合與創新應用，加強校際教學資源共享與合作；最后，各校成員還交流了2025年高考成績與備考經驗，并就聯盟教學進度（周課時安排）、聯考安排及教研活動等事項進行了商討。聯盟管理層會議最后在全體代表合影留念中圓滿結束。

下午，明德中學黨委書記王勝楚先生在明德中學圖書館五樓明德講堂作了主題為《新高考雙休背景下高中教育質量提升的實踐與策略》的專題講座。講座由明德中學教務處尹愛國主任主持。王書記的報告，高屋建瓴地從三個方面進行闡釋：一是重構學校課程體系的重要意義。他指出，為適應黨和國家的戰略發展需要，新高考雙休制度直接影響了高中現階段教育進度、學科課時、學科實踐、課堂教學四個方面，并間接影響了育人方式、學校治理、課程體系的變化。二是構建學校課程體系的主要路徑。首先是推進國家課程校本化，用課程標準替代考試大綱。其次是推進校本課程特色化。三是優化學校課程體系的基本策略。以研究學生群體特點為例，首先分析現代青少年的特征，然后研究學習的情與智，從學業成績、生活滿意度、心理幸福度和考試焦慮四個方面看待社會與情感能力對人的影響，接著列舉適合學生發展的五個實踐，立志、轉型、樂群、健身、心理。

本次研討會是一次在關鍵時間節點召開的高質量、高效率的教研盛會。與會專家高屋建瓴的理論指引與一線名師扎實有效的實踐智慧交相輝映，為高三一輪復習如何聚焦核心素養、優化教學設計、精進課堂實施、創新評價方式提供了清晰的方向引領和豐富的操作范式。

合作交流謀發展，群策群力譜新篇。湖南天壹名校聯盟作為秘書單位，將繼續以誠信、專業、有為的敬業精神，以更開放包容的心態，加強與湖南省各名校、教科院之間的交流合作，優勢互補，厚植理想信念之根，砥礪奮進之志，助力學校高質量發展，以奮進之筆，共同書寫我國基礎教育事業大發展的嶄新篇章。