因為手機小視頻，因為自媒體，網上能看到的消息太多了，知識時代，也是考驗人的大腦的時代，就像電腦的CPU，運算頻率低了不行，內存低了也不行。

最近，因為網上有一位大陸的沈逸教授和臺灣的蔡正元博士打起了嘴架，看評論區，網友們也分不清誰說的對還是錯了。看了臺灣的哲學教授苑舉正的分析，我忽然想起來，得佩服哲學好的人的思維，苑舉正教授把蔡正元嗆大陸的話分析得太明白了。

針對沈逸教授的話，看到蔡正元幾乎是破口大罵了，風度盡失，蔡正元在視頻里說大陸顧慮太多，并嗆大陸說，要不然趕快武力統一，要不就放棄統一。

針對蔡正元的話，苑舉正教授說了三點：

一、說大陸有顧慮，苑舉正教授說，大陸確實有顧慮和多方面的考量，什么時候不用顧慮和考量呢？40年代剛來臺灣的時候，不用顧慮也不用考量什么因素，直接屠殺掉40萬人就可以了。現在不行了，大陸必須考量多方面的因素，也會對動武有所顧慮。

二、關于蔡正元嗆大陸，要不武力統一，要不放棄統一，苑舉正教授引用了大陸的表述原意是“不輕言放棄和平統一，但絕不承諾不使用武力”，大陸的邏輯是辨正的梳一，蔡正元嗆大話的話是非黑即白的邏輯。聽了蔡正元嗆人的話，實在是想不出來如何駁斥他，聽了苑教授的話，才覺得豁然開朗的心情。

三、關于大陸的民間武統聲音比較高的問題，苑教授引用了大陸一位喜歡騎墻的人話，說大陸的民間聲音是與高層有差別的。苑教授說社會上總會有三分之一的人想重新洗牌，說到這里的時候，節目的主持人補刀說：要不怎么翻身。苑教授說：說到你心眼里去了。然后兩個人會心地大笑。

苑舉正教授是哲學專業的教授，什么是哲學，記得在大學里上哲學課的時候，老師說哲學是研究尋找解決問題方法的方法，在生活中我們處理問題，總是想找到一個方法，哲學就是給我們一個找這些方法的方法。

聽了蔡正元嗆大陸的話，覺得很氣憤，又找不到反駁的理由，還是聽了苑教授的分析后，心里才好受一下，看來哲學真的找到了解決問題方法。

說到這里，對于這件事情，想說兩點：

一，以前我們總會覺得敵人的敵人就是朋友，朋友的朋友也是朋友，這樣類似的邏輯，才讓我們網上的人總是走極端，容易形成粉絲文化，兩撥人旗幟鮮明的對方然后在網上吵架，多是因為這種邏輯。比如俄烏沖突，與我們中國人沒有關系，但是卻因為這一場沖突，把中國的網友分成了兩撥人，總愛打嘴架，打起了嘴架沒有完。

從蔡正元身上，我們總以為他是反獨的，只要反獨的，就是我們的朋友，聽了蔡元正嗆駐法大使盧沙野的話，再聽了與沈逸的話，可能我們以前錯了，敵人的敵人并不一定是朋友。前幾天被老朋友脫稿演講偷襲了以后，這個非敵即友，敵人的敵人就是朋友的邏輯一定要改了。

關于統一的問題，哲學上的概念和內涵就要拿出來使用一下了，我們講民主，他們也講統一過程的民主，民主這個詞如何反對，不如不支持？問題的關鍵，是明白我們的民主是什么內涵，有哪些外延，他們講的民主內涵是什么，外延是什么。

二、現在高考錄取的時候，大家都在報志愿，估計沒有人建議學生報考哲學這個專業了，大家普遍認為學了哲學專業，畢業后肯定會失業。但是現在大學生們畢業即失業是現實啊，學了其他專業也不一定畢業后不失業，特別是那些分數不夠高的，估計報考什么專業，在大學畢業之際都難找到工作。

即便大學不報哲學專業，但在上學的時候也要一定學好哲學課，弄清楚上大學的內涵到底是什么。以前在大學里，哲學是專業課，考試不及格，是畢不了業的。即便如此，好多學生也不愿意在大學里認真聽哲學課的老師講哲學，因為既枯燥，又好像與專業課沒有關系，畢業了參加工作沒有作用。實際上，如果期末考試的時候，哲學課的老師認真起來，估計好多學生考試不會及格。

哲學是教給人們找解決問題方法的方法，運用了哲學的思想，會在生活中解決問題的過程中更容易一些，如果大家都運用哲學的方法思考問題，估計網絡上也沒有這么多嘴架，當然也可能有人說，沒有嘴架，網絡平臺就辦不下去了。

在這里也想對那些報專業的考生們，和即將走進大學的學生們，到了大學，專業課可以差一點，但是哲學一定要學習，如果有哲學課，千萬要認真起來，專業課只能對你工作中起作用，但是哲學課會對你的生活的方方面面都有作用，如果學會了運用哲學的觀點去處理工作專業的問題，你會更快更好地找到解決問題的方法。只有掌握了哲學的思想，你就可能真正的領會上大學的內涵是什么。