“國防教育，從娃娃抓起”，這是我們經(jīng)常會說的一句話。而日本的國防教育，也是從娃娃抓起。我們需要和大家強(qiáng)調(diào)，就在昨天我和大家提到了日本公布了防衛(wèi)白皮書，這份白皮書本身是給日本各界看的，但要不要給孩子看呢？

大家來看，日本政府向小學(xué)寄送了兒童版的防衛(wèi)白皮書，直接把白皮書給了小孩，讓日本的這些娃娃們知道日本防衛(wèi)白皮書里寫了哪些內(nèi)容，而且這本身還是兒童版的防衛(wèi)白皮書。就此，有專家認(rèn)為其性質(zhì)惡劣，值得各界提高警惕，這是我們的專家給出的結(jié)論。

但對日本來說，他們高度重視國防，高度重視國家的安全，這一點我們不得不說，日本在這個問題上的做法還是讓人感到擔(dān)心，也讓人覺得日本似乎還有其他想法。大家來看，這就是日本的防衛(wèi)白皮書，還是兒童版的，兒童版的目的就是要做到通俗易懂。這是2024年（去年）的版本，2023年的版本也是如此。

防衛(wèi)白皮書里其實說了很多內(nèi)容，之所以要讓娃娃知道、讓孩子知道，其實就是一種教育，一種國防教育，一種所謂的日本愛國主義教育。這里也需要和大家強(qiáng)調(diào)一點，教育，尤其是國防教育，確實應(yīng)該從小抓起，同時日本還有一點也需要引起我們足夠的重視和關(guān)注。

日本學(xué)校相當(dāng)重視體育課，甚至把文化課程放在體育課之后，這一點其實更要引起我們足夠的重視。如果整個日本社會都將體育放在優(yōu)先位置，而文化課次之，這表明他們恰恰是在鼓勵全民擁有健康的體魄，這一點確實值得我們借鑒，畢竟身體不好，其他一切都會歸零。

日本就是要從娃娃抓起，培養(yǎng)這些娃娃們具有良好的國防意識，還具有強(qiáng)健的體魄，這其實就是日本現(xiàn)在所采取的方式。如果日本有一天再搞軍國主義，再推行所謂的侵略性、擴(kuò)張性政策，那么對周邊國家還會構(gòu)成重大威脅。但有一點，從娃娃抓起國防教育，從娃娃抓起身體健康教育，確確實實是非常關(guān)鍵的。