語言本身就像一座大廈，很多人進入其中，摸不清頭腦，也有人能夠看清這座大廈的結構，卻無法逃離這座大廈的控制。

人們出生之后要接觸母語，跟著周圍的大人學說話，聽多了自然就學會了。但這種語言到底是怎樣學會的，很多語言學家到現在都弄不清楚。人們學語言，應該有一定的語言架構。就像人們要拿一個東西，起碼得有手來拿，要盛放一個東西，起碼得有盛放的容器。學語言應該有大腦，大腦內部應該有一定的語言架構，或者說有前語言階段，而這種前語言階段到底是誰打造的，是誰來構成的，就不是語言學家們能夠研究的了。即便是腦科學家，也沒有研究出前語言階段到底是怎么回事。人們只知道學習語言需要有大腦的參與，大腦就好像容器一樣盛放了語言的架構，也盛放了語言的邏輯。但大腦中似乎有一種先天的語言架構，這種語言架構是人類特有的，一學就會。倘若讓一頭豬來學人類的語言，即便打死它，它也學不會。豬也有大腦，但豬的大腦只能成放豬的語言結構，或者說通過簡單的哼哼和肢體接觸，生成一種語言，這種語言只有豬能懂，人類可能懂一部分，但并不知道豬在說什么。人類的語言只有人類懂，或者出現了高級智慧生物，也有可能懂人類的語言。而所謂狗或貓能懂人的語言，只能說是一種訓練過后的條件反射，并不能聽懂人類語言的真正意義。語言就像一座大廈，里面有各種各樣的回廊，有各種各樣的房間，有各種各樣的風景。

語言的宏偉大廈似乎在人類出生之后就已經存在人的大腦中了，而這種存儲似乎是遺傳的結果，但遺傳學又沒有明確指出來。遺傳學研究的是人類的染色體，人類的細胞，而不是研究大腦中的語言架構問題。語言學家研究人類后天語言的形成與發展，卻也無法研究大腦中語言架構的問題。腦科學家只會研究大腦產生的各種想法，各個區域負責的功能，卻也不會研究大腦中的語言架構問題。大腦本身似乎具有先天的語言架構，沒有這樣的架構是學不會語言的。大腦不是簡單的容器，而是各種思維的匯集地，是各種想法的匯集地。大腦可以盛放整個世界，就像一面鏡子一樣，可以映照大前世界，或者說大腦中本身就存在著世界，只不過人類沒有發現，總是到身外去尋找，要在身外的探索中驗證大腦中的世界是否真實。語言也是一樣，當人類的語言成熟之后，人們會覺得非常驚訝，因為只有人會說人類的語言，而且會變化無窮，而這種語言本身就已經存在于大腦中，只不過人類沒有發現而已。人類學習語言的過程是逐漸認識語言的過程，也是大腦中的語言架構逐漸在現實中實現的過程。當人形成了成熟的語言系統，大腦中的語言架構也就在現實生活中實現了，算是變得比較成熟。

倘若大腦中沒有現成的語言架構，不管外界語言多么驚艷，多么美好，多么簡單易學，人類也完全學不會。就好像豬無法學會人類的語言一樣，因為它的大腦中沒有人類語言的架構。物種不同，語言架構不同，對語言的理解不同。低等生物有肢體語言，有簡單的語言交流，但并不能理解人類復雜的語言系統。人類可能會理解螞蟻觸角觸碰發出的信號，理解大象嘶鳴的意思，理解海豚叫聲的意思，理解貓和狗的搖尾巴是什么意思，但人類無法理解外星人的語言。外星人可能理解人類的語言，甚至可以破譯地球上所有的語言系統。至今為止，沒有任何一個人能夠學會說地球上所有的語言，只能說有會說幾十種語言的人。人類大腦中存在先天的語言架構，就像一座宏偉的大廈，只不過是無形的，很多人都不知道。當人們學習各種語言的時候，這種語言的宏偉大廈就逐漸浮現出來，慢慢形成一定的語言邏輯，形成語言系統，最終人們掌握了幾種語言，那么語言架構始終都存在。人類對于各種語言有不同的看法，有認為好學的，也認為不好學的，有主動去學的，有被動逃離的。

但不管怎樣，人類大腦中有語言的宏偉架構，可以通過這種架構來學習各種不同的語言，甚至能夠達到幾十種語言融會貫通的程度。語言本身是一座迷宮，也是宏偉的大廈，人類處在其中會迷失方向。倘若遵從語言規律，按照不同的情境來說話，人就會認清這座大廈的架構，其實是認清了大腦中的語言架構，或者說，大腦中的語言架構通過人類學習語言浮現出來，但并沒有完全浮現出來，人類只不過看到了其中的九牛一毛。人類的潛力是非常巨大的，學習語言方面也是如此，可以學習幾十種語言，甚至能夠學習上百種語言，只不過人類沒有充分挖掘這種能力。或者說，人類大腦中的語言架構早就存在了，可以轉變各種形式，學會各種不同的語言。只要是人類的語言，人就能學會，除非人主動抵制，不去學習，或者故意偷懶，也就學不會了。外界的語言是內心語言的顯現，外在的語言架構是大腦語言架構的顯現，而大腦中的這種語言架構還有一種前語言階段，就是沒有形成語言架構之前的狀態，而這種狀態是靠神秘力量操控的，至今為止，沒有任何語言學家、腦科學家能夠發現這種神秘力量到底是什么，就更別提破譯了。腦機接口出現之后，可以讓人在很短的時間內學會幾十種語言，但這種學習只是大腦中語言架構起作用的學習，效率非常高，卻與前語言階段沒有什么關系。人類要進入語言大廈，形成自己的語言結構，就好像建造一座大廈一樣，人類要一磚一瓦地去建造，但建造大廈需要圖紙，這張圖紙到底是誰來繪制的，就不是人類能夠知道的了。

人類大腦似乎就是整個世界，本性本自具足，而語言架構也早就存在，支撐語言架構的前語言階段也存在，而且只有人類存在，似乎是一個悖論，又似乎是一種物種限制的表現，當然也就讓人類變得比較偏激了。人類能夠懂得自己語言的微妙之處，懂得語言交流的好處，也能夠看到語言大廈的宏偉，卻分明不知道大腦中前語言階段是怎么回事。但愿人類能夠在語言這座大廈中自由遨游，也但愿人類能發現前語言階段，知道語言的狹隘與可笑之處，知道語言的工具屬性，也就理解了語言意義的各種畸變屬性了。