“哇！這個教室是彩色的！”“墻上有小花小草，還有一只可愛的小龍呢！”“有這么多平板電腦和書，我以后可以在這里邊看書邊用電腦查資料啦！”走進(jìn)“興星夢想中心教室”，新疆昌吉奇臺縣第一小學(xué)的孩子們難掩興奮，睜大了好奇的眼睛，探索著煥然一新的學(xué)習(xí)空間。

　　近日，“興星夢想中心”啟動儀式在新疆昌吉、西藏昌都兩地舉行，興業(yè)銀行慈善基金會、當(dāng)?shù)亟逃帧㈨椖繉W(xué)校等各方代表參加儀式，這是興業(yè)銀行慈善基金會踐行“助力共同富裕，共建和諧社會”使命，以現(xiàn)代化素質(zhì)教育理念培育有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為的時代新人，為邊疆建設(shè)發(fā)展匯聚蓬勃力量的重要實(shí)踐。

　　為落實(shí)好“十四五”規(guī)劃提出的在邊境縣（團(tuán)場）建設(shè)100所“國門學(xué)?！钡囊?，助力邊疆地區(qū)素質(zhì)教育發(fā)展，興業(yè)銀行慈善基金會在福建援藏援疆工作隊和當(dāng)?shù)亟逃块T的支持下，于2024年底正式開啟為期5年的“情系國門·愛在邊疆——素質(zhì)教育提升計劃”，以西藏定日縣、新疆奇臺縣等邊境縣為重點(diǎn)區(qū)域，在10所學(xué)校打造“興星夢想中心”，將優(yōu)質(zhì)素養(yǎng)教育資源帶進(jìn)邊疆、帶進(jìn)“國門”。目前，10所項目學(xué)校的教室改造工程已竣工，為期5年的素質(zhì)教育探索實(shí)踐拉開序幕。據(jù)悉，“情系國門·愛在邊疆——素質(zhì)教育提升計劃”項目以現(xiàn)代化教育理念為引領(lǐng)，搭建“硬件+課程+研訓(xùn)”三位一體的公益教育服務(wù)體系，為邊疆地區(qū)的孩子們提供享受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會。硬件方面，每所學(xué)校建設(shè)一間“興星夢想中心教室”，配備平板電腦、圖書、多媒體等設(shè)備，為學(xué)生打造一個風(fēng)格獨(dú)特、便于開展互動式課程的學(xué)習(xí)空間；課程方面，聯(lián)合高校專家團(tuán)隊，研發(fā)素養(yǎng)課程，與國家基礎(chǔ)課程互補(bǔ)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新精神和健全人格；研訓(xùn)方面，注重賦能當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)，針對不同崗位教育工作者，設(shè)定專門培訓(xùn)內(nèi)容，提升教師的教育教學(xué)專業(yè)能力，拓寬教育管理者的決策視野，讓教師成為“有愛、專業(yè)、求新的終身夢想實(shí)踐家”、教育管理者成為“推動當(dāng)?shù)厮刭|(zhì)教育發(fā)展的引領(lǐng)者”，為邊疆地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展注入源源不斷的內(nèi)生動力。

　　興業(yè)銀行深入踐行金融工作的政治性、人民性，健全完善常態(tài)捐助和災(zāi)難援助并行，“幫扶濟(jì)困”“捐資助學(xué)”“抗災(zāi)救災(zāi)”三位一體的公益慈善體系，深度參與精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、共同富裕等事業(yè)，過去十年累計對外捐資4.77億元，先后獲得第二屆中華慈善突出貢獻(xiàn)（單位）獎、中國紅十字奉獻(xiàn)獎?wù)?、首屆福建慈善獎等眾多榮譽(yù)。