廣東
2025年7月7日，我開啟了夢寐以求的三下鄉活動。經過多日的三下鄉體驗，我深深地感覺到責任重大與每天和小朋友們相處的快樂，那些歡快的笑聲，都成了心底最溫熱的印記。
依然記得開啟三下鄉前，我在宿舍反復修改教案——既擔心自己鎮不住這群學生，又怕講的內容太過枯燥。我不太敢與這么多人打交道，但剛開始與小朋友們接觸時，他們的熱情，純真，讓我如釋重負，與他們暢談、玩耍、打鬧，突然覺得兩個星期真的很短很短。
每天放學送小朋友回家時，我都很享受一路上與小朋友聊天的過程。和他們聊聊日常，聊聊學習以外的東西。小朋友的天真無邪，讓我的生活得以放松。送到家后，小朋友的家長都會表達感謝，這讓我感到，所謂奉獻從不是驚天動地的壯舉，而是藏在這些熱氣騰騰的日常里，藏在那句樸實的感謝里。這一課，我學會了貢獻，明白了想當一名好老師，首先要成為一位無私的人！
在三下鄉期間,我擔任文藝組組長。對此深刻感覺到責任重大。每天都在思考：如何把小朋友們教好？如何讓課堂更加生動，有趣，讓他們真正吸收知識？這些都是我不可推脫的責任。
符宇成正在給學生上課（全其斌 攝）
空閑時，我總愛去聽其他老師的課。語文老師會把古詩編成拍手歌，數學老師用游戲教給同學們數學知識。看著他們把枯燥的知識變得像糖果一樣甜，我懂得了好的教學從不是照本宣科，而是要蹲下來，用孩子的眼睛看世界。此次三下鄉之旅，讓我在教學方面得到了切實的學習與提升，是人生中不可多得的寶貴體驗。
這些天里，我看到了校長在平坦的地上曬番薯絲，在這一刻，我體會到勞動之美。在這片土地上，人們辛勤勞作，任勞任怨，這是我們大學生最該學習的品質。這份樸實堅韌的精神，也成為了我珍貴的精神財富。
此次三下鄉之旅教會我的，除了如何做一名孩子喜歡的老師之外，還有如何做一個真誠的人——像孩子們一樣坦率，像這里的人們一樣熱忱，像這片土地一樣懂得奉獻。那些留在路上的腳印，以及孩子們的笑聲，都成了生命里最珍貴的禮物。三下鄉即將結束，但這段時光在心底發的芽，一定會慢慢長成參天大樹。
三下鄉隊員與學生大合照（唐藝禎 攝）
（通訊員 符宇成）
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