近日，浙江省政府連續發出兩個通知，分別是關于設置杭州職業技術大學和設置寧波職業技術大學兩所公辦本科層次職業大學。通知中提到，學校必須堅持職業教育辦學定位，加強對本科層次職業教育辦學規律的探索，強化職業教育與產業發展、技術變革、人才需求的緊密對接，著力培養高素質技術技能人才，為浙江經濟社會高質量發展作出更大貢獻。

這意味著浙江作為職業教育強省，已經擁有了6所職業本科，分別是全國第二批職業本科試點高校浙江廣廈建設職業技術大學；由獨立學院浙江海洋大學東海科學技術學院和公辦專科浙江醫藥高等專科學校合并轉設而成的浙江藥科職業大學；由兩所國家雙高計劃高水平學校A檔建設單位升格而來的金華職業技術大學、浙江機電職業技術大學；以及前文提到的由兩所國家雙高計劃高水平學校B檔建設單位升格而來的職業本科。

通知中提到杭州職業技術大學全日制在校生規模暫定為13000人。首批設置電梯工程技術、服裝工程技術、智能控制技術、信息安全與管理、現代精細化工技術、電子商務等6個職業本科專業；而寧波職業技術大學學校全日制在校生規模暫定為12000人。首批設置應用化工技術、電子信息工程技術、機械設計制造及自動化、材料成型及控制工程、現代物流管理、國際經濟與貿易等6個職業本科專業。

就在去年同期，浙江省發出通知分別同意設置金華職業技術大學和浙江機電職業技術大學，金華職業技術大學全日制在校生發展規模暫定為25000人。首批設置機械設計制造及自動化、電子信息工程技術、制藥工程技術、動物醫學、學前教育、護理等6個職業本科專業；浙江機電職業技術大學全日制在校生發展規模暫定為12000人。首批設置智能制造工程技術、智能控制技術、機械電子工程技術、機械設計制造及自動化、材料成型及控制工程、城市軌道交通設備與控制技術等6個職業本科專業。

而更早成立的浙江廣廈建設職業技術大學和浙江藥科職業大學，在同意學校設置的文件中并沒有明確的專業數量和招生規模要求。相較而言，杭州職業技術大學和寧波職業技術大學的招生和辦學規模都不大。

浙江4所國家雙高計劃高水平學校的成功升格，讓同為國家雙高計劃高水平學校建設高職的溫州職業技術學院和浙江金融職業學院蠢蠢欲動，必然加速兩所學校升格職業本科的進程。這也是當前的政策導向，將辦學質量好的雙高計劃高職率先升格為公辦職業本科，為我國職業教育高質量發展做出有益探索。而同為市屬公辦高職的嘉興職業技術學院、臺州職業技術學院、湖州職業技術學院等也必然加強以升格為本科辦學目標。

相較于兩所學校所在的兩座萬億級城市，兩所學校的前身杭州職業技術學院和寧波職業技術學院，雖然都以城市冠名，但受到辦學層次的限制，兩所學校的知名度和影響力都較為有限，升格為公辦職業本科將有利于提升學校的人才培養層次和辦學質量提升。

學校升格后，學生可獲得職業本科學歷和學士學位，學歷認可度與普通本科持平?。同時，職業本科與城市產業發展相關度更高，職業教育辦學過程中，更強調產教融合深化?，有助于提升學生就業質量，以寧波職業技術大學為例，首批6個本科專業，直接對接寧波萬億級產業集群，就業前景廣闊?。杭州職業技術大學與吉利汽車等校企合作企業，采用現代學徒制培養模式，畢業生對口就業率超80%?。