見過太多小學成績平平的孩子，初中三年穩(wěn)扎穩(wěn)打，最后考上重點高中；也見過一些小學時的"尖子生"，因為沒適應(yīng)初中節(jié)奏，慢慢被甩開。

其實初中三年沒那么復雜，做好這5件事，至少不會掉隊，甚至能悄悄逆襲。

1. 能管好手機，就贏了一大半

別覺得危言聳聽——現(xiàn)在能主動放下手機的初中生，真的不多了。

短視頻刷多了，上課時老師講的知識點像走馬燈，眼睛盯著黑板，腦子卻轉(zhuǎn)不動；游戲打久了，遇到稍微復雜的數(shù)學題就想放棄，總覺得"太難了，不如去玩會兒"。

不是說不能碰手機，而是別讓手機"牽著走"。

我鄰居家孩子有個辦法挺實在：平時把手機放在客廳，寫完作業(yè)才能玩30分鐘，周末最多玩1小時。

剛開始他也鬧，后來發(fā)現(xiàn)專注寫作業(yè)反而能早點完事，慢慢就養(yǎng)成了習慣。去年中考，他從初一的班級中游，沖到了全校前50。

記住，手機是工具，不是生活的全部。能控制住它，你就已經(jīng)超過了很多同齡人。

2. 把"被動學"改成"主動學"，老師不盯也能跑

小學時老師會追著問"作業(yè)寫完沒"，初中老師更像"領(lǐng)航員"——把方向指給你，走得快不快、穩(wěn)不穩(wěn)，全看自己。

課前花10分鐘翻課本，把第二天要講的公式、課文標上不懂的地方，上課就能盯著重點聽；課后別攢錯題，當天的難題當天問，哪怕課間追著老師到辦公室，也比攢到月考時"一鍋亂"強。

我表妹的女兒剛上初一時，數(shù)學總不及格，后來她每天睡前花20分鐘整理當天的錯題，不會的就拍給老師留言。一個學期下來，錯題本記了3本，期末考試直接考了92分。初中學習就像滾雪球，今天漏一點，明天松一下，最后只會越來越沉。

3. 別把父母的話當耳旁風，他們比你懂"彎路"

有個學生跟我吐槽："我媽天天念叨'別總看閑書'，可我看的是歷史課外書啊！"后來才知道，他每天寫作業(yè)到11點，卻擠出1小時看課外書，上課總打瞌睡。

父母的話可能有點"老套"，但他們見過的"坑"比你多。他們讓你"少玩手機"，不是不讓你放松，是怕你熬夜傷身體；他們讓你"別跟不愛學習的同學混"，不是要剝奪你的朋友，是怕你被帶偏了節(jié)奏。

不一定要全聽，但至少耐心聽完。實在不認同，就說"我知道了，我會注意的"，比起對著干，這才是更聰明的做法。

4. 別為了"合群"，把自己的路走窄了

初中教室里總有些"小團體"：下課一起聊游戲，放學一起逛小賣部，唯獨不聊學習。

有人為了融入，明明作業(yè)沒寫完，也跟著去操場瘋玩；有人怕被說"裝"，明明想背單詞，卻假裝在看漫畫。

但你要想清楚：初中三年的朋友，未必能陪你走到高中；可你現(xiàn)在落下的分數(shù)，卻會實實在在影響未來的選擇。

我?guī)н^一個學生，初一總跟不愛學習的同學混，后來發(fā)現(xiàn)他們聊的話題自己越來越插不上——因為他偷偷在晚自習補基礎(chǔ)，成績慢慢上來了。后來他考上重點高中，遇到了一群能一起討論題目的新朋友。真正的朋友，不會攔著你變好。

5. 別被作業(yè)"綁架"，學會自己安排時間

總有人寫到半夜還在趕作業(yè)，不是因為作業(yè)多，是因為磨磨蹭蹭：寫20分鐘語文，刷5分鐘手機；做10分鐘數(shù)學，又去倒水吃零食。

試試這樣做：放學先列個清單，把作業(yè)按"緊急重要"排序，比如數(shù)學卷子今晚要交，就先做；英語背誦明天檢查，就放在睡前。

作業(yè)寫得快，才能擠出時間補弱項——比如語文總錯古詩默寫，就每天花10分鐘背一首；數(shù)學幾何總丟分，就集中刷10道同類題。

初中成績好的孩子，都不是"作業(yè)機器"，而是會給自己"加餐"的人。

其實初中三年，拼的不是智商，是習慣和心態(tài)。不被手機困住，不被惰性拖著，不被瑣事絆住，踏實走好每一步，你會發(fā)現(xiàn)：原來考上好高中，沒那么難。

把這5件事記在心里，慢慢做起來。你現(xiàn)在付出的每一點努力，都會在未來給你答案。