第一題:高考結束后,家長給考生買筆試本電腦、手機、考駕照、旅游、有同學燙發染發、醫美等。談談你的看法?
解析:這種做法非常的正常。
經過高中三年的艱苦奮戰,學子們終于可以放松一下了,家長的獎勵一點都不為過。而且高中畢業生已經年滿18周歲,是成人了,做一些成人的事也非常的正常。
當然,家長在獎勵的同時,還可以鼓勵孩子積極融入社會,多了解社會,如參加社會實踐、開展勤工助學;還可以鼓勵孩子多讀一些書籍,多了解一下以后的大學生活,提前做好準備;還可以去意向報考的大學實地考察,讓報考更滿意。
第二題:椐了解,基層對某項民生新政策理解有偏差,現在距離該新政策施行還有一個月的時間。為貫徹好該政策,領導安排你負責有針對性開展民生政策的宣講工作,你會如何開展?
解析:(1)摸底有哪些偏差;(2)針對偏差準備解讀教案,制作解讀PPT、宣傳片等;(3)聯系基層社區,準備場地,邀請居民參加宣講;(4)將解讀視頻在單位宣傳平臺廣泛播放;(5)組織有意見居民,面對面溝通。
第三題:政策下基層,在開展政策宣講過程中,因設備故障,效果差些,群眾有情緒,你怎么辦?
解析:(1)安撫群眾情緒;(2)安排人手抓緊檢修設備;(3)調整宣講方式,面對面交流;(4)收集群眾意見后續反饋;(5)延長宣講時間,增加宣講場次等。
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