于是跑去送外賣想鍛煉自己，誰(shuí)能想到這送外賣竟送出了意外之喜。

張宇豪家境普通，父母都是勤勤懇懇的打工人，一家人對(duì)他的高考寄予厚望。考試結(jié)束后，張宇豪越想越覺得發(fā)揮失常，心情無比低落。為了盡早幫家里減輕負(fù)擔(dān)，也想讓自己從高考的陰霾中走出來，他毅然決定去送外賣。

剛開始送外賣的日子并不好過，張宇豪對(duì)周邊的路況不熟悉，常常因?yàn)檎也坏降刂范⒄`時(shí)間，導(dǎo)致訂單超時(shí)。但他沒有放棄，每天騎著電動(dòng)車穿梭在大街小巷，認(rèn)真記錄每一個(gè)小區(qū)、每一條街道的位置。漸漸地，他的送單效率越來越高，也越來越適應(yīng)這份工作。

有一天，張宇豪像往常一樣取餐送餐。當(dāng)他到一家餐館取餐時(shí)，遇到了一個(gè)特殊的客人——一位知名大學(xué)的招生老師。這位老師來安徽出差，正在餐館用餐。當(dāng)時(shí)餐館里人很多，秩序有些混亂，張宇豪看到一位老人不小心摔倒了，他毫不猶豫地放下手中的外賣，趕緊上前扶起老人，關(guān)切地詢問是否受傷，并幫忙聯(lián)系了老人的家人。這一幕被那位招生老師看在眼里，他對(duì)張宇豪的善良和熱心印象深刻。

在等待外賣的過程中，招生老師與張宇豪聊了起來。得知張宇豪剛剛參加完高考，對(duì)成績(jī)不太自信所以選擇送外賣，老師心中一動(dòng)。他發(fā)現(xiàn)張宇豪雖然有些靦腆，但言語(yǔ)間透露著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬，而且在交流中，張宇豪展現(xiàn)出了不錯(cuò)的思維能力和應(yīng)變能力。招生老師向張宇豪介紹了自己所在大學(xué)的一些情況，并鼓勵(lì)他不要輕易放棄。

幾天后，高考成績(jī)公布，張宇豪驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的分?jǐn)?shù)比預(yù)想中高了許多，達(dá)到了重點(diǎn)本科線。更讓他驚喜的是，沒過多久，他收到了之前那位招生老師所在大學(xué)的錄取通知書，原來老師回到學(xué)校后，向?qū)W校招生辦推薦了張宇豪，學(xué)校綜合評(píng)估了張宇豪的情況，決定破格錄取他。

這個(gè)消息在張宇豪的家鄉(xiāng)傳開后，大家都驚嘆不已，紛紛稱贊他這是“祖墳冒青煙”。張宇豪的經(jīng)歷也成為了當(dāng)?shù)氐囊欢渭言挘?lì)著更多的年輕人。他用自己的行動(dòng)證明，人生處處充滿驚喜，只要保持善良和努力，即便在看似平凡甚至不如意的境遇中，也可能迎來意想不到的美好轉(zhuǎn)折。而對(duì)于張宇豪來說，這只是他人生新征程的起點(diǎn)，相信未來的他會(huì)在大學(xué)校園里綻放出更加絢爛的光彩。