暑假是一段充滿歡笑與探索的奇妙時光，更是孩子們釋放天性、收獲成長的黃金時期。暑期生活像一幅幅多姿多彩的畫卷，小畫師們用畫筆記錄這難忘的美好暑期時光吧。

1.豐富多彩的假期
霍蕓溪（北京市海淀區(qū)教師進修學校附屬房山實驗學校）
輔導教師：蘆穎

2.與動物的親密接觸
李昕容（北京市大興區(qū)第九小學）
輔導教師：王新

3.我的快樂假期
宋有時（北京市朝陽區(qū)青少年活動中心）
輔導教師：閆玲

4.清涼夏日
黃沐溪（北京市昌平區(qū)回龍觀第二小學）
輔導教師：吳玉紅

5.快樂營地生活
陳嘯（北京市大興區(qū)實驗小學）
輔導教師：王禹波

6.暑假好時光
賴玉涵（北京市西城區(qū)師范學校附屬小學）
輔導教師：胡曦文

7.多彩假期
楊佳妮（北京市東城區(qū)燈市口小學）
輔導教師：周香菊

8.快樂水上世界
劉芊澤（北京市東城區(qū)府學胡同小學）
輔導教師：孫超

9.多彩重慶
諶摯（北京市海淀區(qū)翠微小學）
輔導教師：朱景毅

10. 多彩暑期生活

馮沐凡（北京市密云區(qū)第一小學 ）

輔導教師：齊亞男

11. 外灘街景

聶一格（北京市第一七一中學附屬青年湖小學）

輔導教師：李鵬舉

12. 我的多彩暑假

盧鑫蕓（北京市海淀區(qū)中關村一小懷柔分校）

輔導教師：崔俊榮

13. 開啟美好旅途

李曉晨（北京市廣渠門中學附屬花市小學）

輔導教師：馮銘

14. 走進博物館

孟思函（北京市豐臺區(qū)四合莊小學）

輔導教師:許可

收藏暑假快樂時光

馮銘

北京市廣渠門中學附屬花市小學美術教師

北京市骨干教師

如何讓暑假的美好時光留下永恒的印記呢？小畫師們可以關注假期生活中令我們感動的快樂瞬間，再用畫筆表達出來。

首先，小畫師們可以捕捉靈感，確定繪畫的主題內(nèi)容。暑假的每一天都有藏著值得記錄的快樂故事。小畫師可以描繪全家去海邊度假時堆沙堡的溫馨場景，或者描繪和小伙伴們騎行、踢球時揮灑汗水的活力身影；也可以表現(xiàn)第一次體驗AI新科技的新奇，或是夏令營里夜晚觀星的浪漫……這些場景都可以成為我們的繪畫素材。

其次，小畫師們可以根據(jù)選擇的主題內(nèi)容，整體布局畫面。想讓作品更有感染力，小畫師們可以試試一些小技巧。如突出主體法，在創(chuàng)作時，可以嘗試把畫面中最有趣的部分放大表現(xiàn)，比如畫水上樂園時重點刻畫自己從滑梯飛沖下來的夸張表情，用飛濺的水花和簡筆勾勒的游客，襯托熱鬧氛圍；或使用“S”形構圖法，可以試著用“S”形的公園小徑串聯(lián)起整幅畫面，沿途添加吹泡泡的兒童人物、賣冰淇淋的小店，讓構圖充滿動感和故事性。

再次，在色彩的整體設計上，小畫師們可以大膽嘗試夏日專屬的明亮色調(diào)，將檸檬黃、翠綠、天藍作為主色，搭配熒光粉、亮橙等點綴色，適當留白表現(xiàn)光感，使畫面充滿夏日的活力與熱情。小畫師們可以結合暑假快樂主題來選擇色彩搭配，進行大膽的自主探索。

最后，小畫師們還可以用更多創(chuàng)意的方式來記錄暑假。例如，把旅行照片剪成星星、愛心等形狀，拼貼成會“講故事”的立體卡片；用超輕粘土捏出迷你帳篷、燒烤架等旅行紀念品；收集沙灘上的貝殼、公園里的落葉，制作成獨一無二的自然相框；甚至可以用手機拍攝繪畫過程，配上解說做成生動的小視頻。

這個暑假，讓我們用藝術的魔法把每一份快樂變成可永久保存的珍寶吧。待開學時，和同學們一起好好分享這份特別的“暑假收藏冊”！

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策劃：王小艾

編輯：張秋穎

校對：姜思瑤

審核：張秋穎

終審：冉陽 常悅

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