山西
今年夏天，我們五年級(jí)全體同學(xué)來到后溝古村開展研學(xué)活動(dòng)。這座有著上千年歷史的古村落，就像一本厚重的歷史書，等待著我們?nèi)シ啞?/p>
清晨的陽光灑在古村的石板路上，我們跟著導(dǎo)游老師穿梭在蜿蜒的小巷中。最讓我驚奇的是那些依山而建的窯洞，它們像一排排整齊的蜂巢鑲嵌在黃土坡上。我伸手摸了摸窯洞的墻壁，冰涼堅(jiān)硬的觸感讓我真切感受到了課本上說的"冬暖夏涼"的特點(diǎn)。古戲臺(tái)前的石獅子已經(jīng)被歲月磨得光滑發(fā)亮，我仿佛看到了幾百年前村民們?cè)谶@里看戲的熱鬧場(chǎng)景。
在農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)，我和小伙伴們輪流推起了石磨。金黃的玉米粒在石磨的碾壓下慢慢變成粉末，我的額頭滲出了汗珠，這才體會(huì)到"粒粒皆辛苦"的真正含義。老爺爺給我們演示了怎么用扁擔(dān)挑水，我試了試，結(jié)果水桶晃來晃去，差點(diǎn)灑了一身，逗得大家哈哈大笑。
午飯時(shí)間，我們圍坐在餐桌跟前，各自吃著自己打的飯菜，飯菜特別豐盛，有魚香肉絲，有漢堡，有面食等等，同學(xué)們有說有笑，別提有多高興了。感覺比平時(shí)在家里吃的飯香多了。
下午的剪紙活動(dòng)讓我印象深刻。手工藝人教我們剪窗花，她們粗糙的手指靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著剪刀，不一會(huì)兒就變出了一只栩栩如生的蝴蝶。我小心翼翼地跟著學(xué)，雖然只剪出了一個(gè)歪歪扭扭的"福"字，但還是驕傲地把它貼在了展示板上。
夕陽西下時(shí)，我們坐在古村口的古樹下分享心得。望著遠(yuǎn)處層層疊疊的窯洞，我突然明白了老師說的"活著的博物館"是什么意思。這里的每一塊磚瓦、每一件農(nóng)具都在訴說著祖先的智慧。這次研學(xué)之旅不僅讓我玩得開心，更讓我懂得了要珍惜和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)。晚上我們還準(zhǔn)備了各種類型的節(jié)目，來緩解我們疲憊且剛離家的各種不適應(yīng)。
回家的路上，我的書包里裝著剪紙作品和滿滿的學(xué)習(xí)單，腦海里回蕩著古村的雞鳴犬吠。這次研學(xué)經(jīng)歷，就像一顆種子，把對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛深深種在了我的心里。
時(shí)間
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