極目新聞記者周萍英

通訊員張樂昕

7月18日下午五點半，一封燙金的錄取通知書被送到襄陽市第五中學畢業生何如涵家中。這位18歲的女孩以文化課570分、專業課全國第18名的成績，圓夢清華大學美術學院設計學類-動畫專業。打開通知書的那一刻，何如涵與母親相視而笑。

“相信孩子的潛力，并且一直支持她，能取得這么好的成績，她更應該感謝她自己能夠堅持下來。”何如涵的母親頗為感觸地說道。

何如涵的藝術之路初始于5歲那年報名參加的繪畫興趣班。識字早的優勢讓她早早接觸各類書籍，從童話繪本到人文歷史，廣泛的閱讀不僅培養了她獨特的審美視角，更讓她對拿起畫筆表達思考產生濃厚興趣。何如涵對繪畫的熱愛純粹而持久，即便進入初中后因學業暫停訓練，她也常悄悄在畫本上創作。

何如涵的錄取通知書

進入高中，何如涵開始規劃更遠的未來。翻閱大學專業目錄后，她的心中有了一個答案。“清華美院像遙不可及的夢，但我想試試。”帶著這份堅定和母親的支持，高二那年，何如涵成為一名美術生，開始重新系統學習繪畫。得益于兒時打下的基礎，第一年的學習十分順利。

真正的挑戰開始于進入高三后赴北京集訓的日子。“每天從早到晚與畫板為伴，文化課完全擱置。”但在高壓下，何如涵找到了創作的真諦：“繪畫不是機械式的重復，而在于獨立地觀察與思考。”課堂內外，她將目光流連在一切能夠吸引她的事物上，默默思考如何用自己的筆觸展現它們的生命力。2025年春，何如涵以全國第18名的成績取得清華大學美術學院設計學類專業合格證。

何如涵

重回校園，她只剩下唯一的目標，全力沖刺文化課成績。但面對九個月的知識空白，擺在面前的是更嚴峻的挑戰：文化課成績距離錄取線尚有差距。“允許一切發生，但絕不輕易放棄。”她扔掉以往散漫的學習狀態，開始分版塊學習，并從參加的每一次大大小小的考試中查漏補缺，快速找出弱勢所在。“劣勢科目數學要追趕，優勢科目則要超越。”高考放榜日，何如涵終以570分叩開理想院校之門。

這個暑假，何如涵的日程表依然緊湊。“七月發展愛好，學打架子鼓。八月提前了解設計軟件和為四、六級做準備。”她表示，清華美院是新的起點，未來想創作出有個人風格的作品，并爭取出國交流的機會。

（通訊員供圖）

（來源：極目新聞）