為進一步深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，深入挖掘中華優秀傳統文化，落實立德樹人根本任務，加強校園文化建設，9月26日下午，延安大學西安創新學院聯合陜西省傳統文化發展促進會在大學生活動中心舉辦了“傳統文化傳承基地”揭牌儀式。

著名文化學者、陜西省傳統文化發展促進會終身名譽會長、延安大學西安創新學院客座教授肖云儒，陜西省教育廳原副廳長、陜西省傳統文化發展促進會文化藝術顧問屈應超，國家一級編劇、漢中市及渭南市原副市長、陜西省音樂文學學會主席、陜西省傳統文化發展促進會監事黨永庵，陜西省書法家協會副主席、西安市書法協會主席、陜西省傳統文化發展促進會副會長石瑞芳，國家一級演員、著名男高音歌唱家、陜西省戲劇家協會副主席、陜西省傳統文化發展促進會副會長米東風，國家一級演員、國家級非物質文化遺產秦腔傳承人、中國戲劇梅花獎二度獲得者、陜西省傳統文化發展促進會副會長李東橋，中國畫院原副院長、陜西書畫藝術研究院院長、陜西省傳統文化發展促進會文化藝術顧問陳宏，國家一級演員、陜西省戲曲研究院著名秦腔表演藝術家、陜西省傳統文化發展促進會文化藝術顧問徐松林，空軍工程大學教授、陜西省硬筆書法家協會副主席、陜西省教育書法研究會副秘書長張天德，陜西省傳統文化發展促進會秘書長鄭欣，陜西省傳統文化發展促進會副秘書長王新妮，延安大學西安創新學院校長崔海潮，黨委書記陳瑤，執行校長賀俊波等出席揭牌儀式，學校二百余名師生參加了此次活動。活動由陜西廣播電視臺著名資深節目主持人、陜西省傳統文化發展促進會會長陳愛美主持。

陳愛美主持揭牌儀式

揭牌儀式正式開始前，延安大學西安創新學院大學生藝術團帶來舞蹈表演《唐宮夜宴》，將大唐盛世的傳統文化形象完美地呈現在舞臺上，現場嘉賓和師生在欣賞“鬢云欲度香腮雪，衣香袂影是盛唐”風采的同時感受到中華厚重的歷史和文化。

舞蹈表演《唐宮夜宴》

陳瑤在致辭中表示，學校始終堅持社會主義辦學方向，繼承延安大學紅色基因和優良傳統，通過課程教學、學術講座、社團活動及社會實踐，讓學生全方位感受傳統文化的魅力，提升文化素養，增強文化自信。本次聯合陜西省傳統文化發展促進會舉辦“傳統文化傳承基地”揭牌儀式對學校校園文化建設、人才培養及紅色文化鑄魂育人品牌建設起到了積極的推動作用。延安大學西安創新學院將在陜西省文聯、省傳統文化發展促進會和各位專家名師的指導支持下，積極探索、大膽實踐，創新工作方法，把優秀傳統文化傳承好、發展好，為繁榮優秀傳統文化貢獻西安創新學院的力量。

陳瑤致辭

肖云儒教授表示，中華優秀傳統文化是中華民族的文化根脈，是中華文明的智慧結晶和精華所在，是中華民族的根與魂。他強調，年輕的同學們是將傳統與現代、未來銜接融通的一代人，是國家振興的接班人，是學習繼承中華優秀傳統文化的主力軍。大家要鍥而不舍地學習研究，增強對中華文明的自尊、自信、自豪，把中華優秀傳統文化一代一代傳承下去。

肖云儒致辭

屈應超表示，中國傳統文化歷史悠久，博大精深，生動地記錄了中華民族的奮斗發展史。對于學校如何開展傳統文化教育，他提出三點建議：一要加強傳統文化教育規劃；二要結合學科特點，將傳統文化教育融入到不同的學科之中；三要和學校各項活動結合起來，通過開展形式多樣的校園文化活動讓學生更深入了解中華文化的博大精深，幫助學生形成文化自信和民族自豪感。

屈應超致辭

石瑞芳現場宣讀了延安大學西安創新學院成立“傳統文化傳承基地”文件。

宣讀“傳統文化傳承基地”成立文件

肖云儒、屈應超、崔海潮、賀俊波共同上臺為“延安大學西安創新學院傳統文化傳承基地”揭牌。

揭牌儀式

崔海潮、賀俊波向肖云儒、屈應超、黨永庵、石瑞芳、米東風、李東橋、陳宏、徐松林、張天德、鄭欣、王新妮等11名藝術家頒發了延安大學西安創新學院傳統文化藝術顧問聘書。

聘任儀式

鄭欣為我校頒發“副會長單位證書 ”。

頒發證書

活動中，我校團委負責人馬林銳和文學與文化傳播學院學生樊麗君為現場觀眾帶來了朗誦片段《半解錄》，李東橋為現場觀眾表演了秦腔《紅燈記》《鍘美案》選段，米東風為大家帶來了歌曲《可愛的一朵玫瑰花》《一杯美酒》，徐松林表演了眉戶《屠夫狀元》《張良賣布》選段。

文藝節目

揭牌儀式在我校漢服社團帶來的漢服走秀——音詩畫表演《長安，常安》中落下帷幕。

音詩畫表演《長安，常安》

揭牌儀式后，與會嘉賓還舉行了主題筆會并向我校贈送書畫作品。

主題筆會

贈送書法作品（部分）

在全國上下熱烈慶祝中華人民共和國成立75周年之際，在延安大學西安創新學院喜迎建校20周年之時，本次活動的成功舉辦極大豐富和活躍了校園文化生活，將對學校人才培養模式改革、校園文化品味提升、培育大學文化和大學精神起到極大的推動作用。延安大學西安創新學院將按照“用紅色文化鑄魂育人、為科教興國造就英才”總要求，以“傳統文化傳承基地”建設為載體，與學校紅色文化鑄魂育人工作方案有機融合，在思想政治教育、課程教學、科學研究、校園文化和精神文明建設等工作中突出文化育人功能，進一步加強學校“一體兩翼”育人體系建設，大力弘揚中華優秀傳統文化、紅色文化和社會主義先進文化，不斷增強廣大師生的文化自覺和文化自信。