創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)

創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián) 本文所用素材源于互聯(lián)網(wǎng)，部分圖片非真實(shí)圖像，僅用于敘事呈現(xiàn)，請知悉。

1985年春天的那個下午，縣城招待所的會議室里，一場看似平常的談話卻充滿了火藥味。

蘇雅文手里拿著一份調(diào)動申請，眼中含著淚水，對面的林志強(qiáng)緊握雙拳，聲音嘶啞地問道：“你真的要這樣做嗎？”

四年前的那場高考面試，她是嚴(yán)厲的考官，他是倔強(qiáng)的考生，兩人針鋒相對。

如今他們之間到底發(fā)生了什么？

為什么昨天還好好的人，今天就要申請調(diào)走？

01

1985年春天的午后陽光透過百葉窗，在會議室的長桌上灑下一道道光影。

蘇雅文坐在桌子的一端，面前擺著一疊厚厚的材料，最上面是一份還未蓋章的調(diào)動申請書。

她的手指輕撫過文件的邊緣，那動作透著一種說不出的不舍，可眼神卻異常堅定。

對面的林志強(qiáng)雙手撐在桌面上，身體微微前傾。

他穿著一件洗得發(fā)白的藍(lán)色中山裝，整個人看起來精神抖擻。

只是此刻，那雙平時總是閃爍著智慧光芒的眼睛里，燃燒著近乎絕望的火焰。

“蘇雅文，你真的要這樣做嗎？”林志強(qiáng)的聲音很低，每個字都像是從牙縫里擠出來的。

會議室里只有他們兩個人，外面?zhèn)鱽淼哪_步聲和交談聲顯得格外遙遠(yuǎn)。

墻上的掛鐘滴答滴答地走著，每一聲都敲在兩人的心上。

蘇雅文沒有立即回答，她的目光停留在那份申請書上。

過了好一會兒，她才輕聲說道：“我已經(jīng)決定了。省城師范學(xué)院需要我，這是個很好的機(jī)會?！?/p>

她的聲音很輕，但異常堅定。

林志強(qiáng)聽到這話，突然站了起來。

椅子與地面摩擦發(fā)出刺耳的聲音。

他繞過長桌，大步走到蘇雅文身邊，但在距離她一步之遙的地方停了下來。

“你是因?yàn)槟羌虏乓叩模瑢Σ粚?？”林志?qiáng)的聲音有些顫抖。

這時，蘇雅文終于抬起了頭。

兩人的目光在空中相遇，就像四年前的那個下午一樣——同樣是面對面，同樣是劍拔弩張的氣氛，只是那時她是考官，他是考生。

而現(xiàn)在，一切都變了。

“志強(qiáng)...”她的聲音開始顫抖，“有些事情，不是你想的那樣簡單?！?/p>

林志強(qiáng)向前邁了一步：“那你告訴我，到底發(fā)生了什么？為什么昨天還好好的，今天就要申請調(diào)走？是不是有人對你說了什么？”

蘇雅文被他的氣勢震住了，下意識地往后縮了縮。就在這時，會議室的門突然被推開了。

“小蘇，材料準(zhǔn)備好了嗎？局長在等著...”一個中年男人探進(jìn)頭來，看到屋里的情況，話說到一半就停住了。

蘇雅文像是被驚醒了一樣，迅速站起身，整理了一下衣服。

她拿起桌上的文件，看了林志強(qiáng)一眼，眼中有千言萬語想要說出，但最終只是輕聲道了一句：“保重?！?/p>

說完，她頭也不回地走出了會議室，留下林志強(qiáng)一個人站在那里。

林志強(qiáng)看著她離去的背影，拳頭重重地砸在桌子上，發(fā)出沉悶的響聲。

四年了，整整四年，從那個炎熱的夏日午后開始，他們之間就像是一場沒有結(jié)局的博弈。

而現(xiàn)在，她要走了，一切都要結(jié)束了嗎？

時間回到1981年7月，那個悶熱得讓人透不過氣的夏日午后。

縣一中的面試教室里聚集著負(fù)責(zé)高考面試的老師們。

蘇雅文坐在靠窗的位置，她穿著一身淺藍(lán)色的布衫，頭發(fā)梳得一絲不茍。

作為剛從省城師范學(xué)院中文系畢業(yè)分配來的大學(xué)生，這是她第一次參與高考面試工作。

02

“小蘇，一會兒你負(fù)責(zé)語文科目的面試，”坐在她旁邊的老教師王老師說道，“別緊張，就按照標(biāo)準(zhǔn)程序來。”

上午的面試進(jìn)行得很順利，下午林志強(qiáng)是第十二個進(jìn)來的考生。

當(dāng)他推開教室門的時候，蘇雅文正在翻看他的檔案材料。

聽到開門聲，她抬起頭來，看到了一個讓她有些意外的年輕人。

林志強(qiáng)看起來大約十八九歲，身材不高但很結(jié)實(shí)，穿著一件洗得發(fā)白的白色襯衫。

衣服雖然樸素，但很干凈。

最引人注目的是他的眼睛，黑亮黑亮的，里面有一種說不出的堅定。

從檔案上看，林志強(qiáng)來自縣里最偏僻的山村，是村里第一個考上縣一中的學(xué)生。

“林志強(qiáng)？”蘇雅文放下檔案。

“是的，老師?！绷种緩?qiáng)站得筆直，聲音很穩(wěn)。

蘇雅文按照標(biāo)準(zhǔn)程序詢問了一些基本情況，林志強(qiáng)的回答都很得體，語言表達(dá)能力明顯比其他農(nóng)村考生要強(qiáng)很多。

“現(xiàn)在我們開始考查你的語文水平?！碧K雅文翻開手中的題卡，“請你背誦一首你最喜歡的古詩?！?/p>

林志強(qiáng)想了想：“我想背誦李白的《將進(jìn)酒》?！?/p>

他站起身，清了清嗓子，開始朗誦：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來...”

當(dāng)他背到“千金散盡還復(fù)來”這句時，蘇雅文突然皺起了眉頭。

“停！”她抬起手打斷了林志強(qiáng)的背誦，“這句不對，應(yīng)該是'千金散盡不復(fù)來'，你背錯了。”

林志強(qiáng)愣了一下，但很快搖了搖頭：“老師，您記錯了。李白的原句確實(shí)是'還復(fù)來'，意思是錢財散盡了還會再回來，體現(xiàn)了詩人的樂觀豪邁精神。如果是'不復(fù)來'，整首詩的意境就完全不同了?！?/p>

蘇雅文的臉色變了。

作為中文系的畢業(yè)生，她對自己的專業(yè)知識非常自信，絕不可能在這種基礎(chǔ)問題上出錯。

更何況，一個農(nóng)村來的考生，竟然敢當(dāng)面質(zhì)疑她這個大學(xué)畢業(yè)的老師？

“你在質(zhì)疑我？”蘇雅文的聲音變得冰冷，“一個考生，竟然敢質(zhì)疑考官？”

面對蘇雅文的怒火，林志強(qiáng)顯得異常平靜：“老師，我并不是在質(zhì)疑您，我只是在堅持我所知道的事實(shí)。真理不會因?yàn)檎f話人的身份而改變?！?/p>

這句話徹底激怒了蘇雅文。

她站起身，聲音變得更加嚴(yán)厲：“既然你這么有學(xué)問，那我就再考考你別的?！?/p>

接下來的十分鐘里，蘇雅文連續(xù)拋出了五個超出大綱范圍的難題。

但是，林志強(qiáng)的表現(xiàn)再次讓她震驚了。

一題一題，他都答得頭頭是道，不僅答案正確，還能旁征博引，展現(xiàn)出遠(yuǎn)超同齡人的學(xué)識水平。

最后一題答完后，整個面試教室陷入了死寂。

蘇雅文震驚地看著林志強(qiáng)，心中五味雜陳。

這個衣著樸素的農(nóng)村青年，竟然有著如此深厚的文學(xué)功底。

“面試結(jié)束?！碧K雅文的聲音有些顫抖，“你可以走了?！?/p>

03

林志強(qiáng)深深看了她一眼，向在座的所有老師鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)身向門口走去。

在門口，他停頓了一下，回頭對蘇雅文說道：“老師，希望您能查一下《將進(jìn)酒》的原文。真理不會因?yàn)檎f話人的身份而改變，希望這個教訓(xùn)你能記??！”

說完，他推門而出，留下面試教室里一片靜寂。

蘇雅文握筆的手在顫抖，她在評分表上寫下了一個讓自己都吃驚的分?jǐn)?shù)——剛好及格。

她知道這不公平，但她控制不住自己的情緒。

那天晚上，蘇雅文翻來覆去睡不著覺。

她起床點(diǎn)亮油燈，翻出了自己的《唐詩三百首》，找到李白的《將進(jìn)酒》。

當(dāng)她看到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”這句詩時，心臟幾乎停止了跳動。

林志強(qiáng)是對的。

1981年8月，高考成績公布，林志強(qiáng)以全縣文科第一名的優(yōu)異成績被省重點(diǎn)大學(xué)錄取。

但是，當(dāng)詳細(xì)的成績單公布出來后，問題出現(xiàn)了——他的面試成績是所有科目中最低的。

消息傳開后，縣教育局接到了好幾個舉報電話，質(zhì)疑面試評分的公正性。

星期三的上午，局長把蘇雅文叫到了辦公室。

“小蘇，你能解釋一下為什么林志強(qiáng)的面試分?jǐn)?shù)這么低嗎？他的筆試成績可是全縣第一啊。”王局長摘下眼鏡，嚴(yán)肅地問道。

蘇雅文知道這一天遲早會來的。

她沉默了一會兒，然后說道：“局長，面試不僅要看知識水平，還要看學(xué)生的綜合素質(zhì)。林志強(qiáng)雖然知識面很廣，但是他太狂妄了，當(dāng)時我考他古詩，他竟然敢當(dāng)面糾正我?！?/p>

王局長皺了皺眉頭：“那你記錯了嗎？”

這個問題讓蘇雅文徹底陷入了困境。

她已經(jīng)私下查證過了，知道林志強(qiáng)是對的，但現(xiàn)在承認(rèn)錯誤意味著她要承認(rèn)自己因?yàn)閭€人情緒而不公正地評分。

“我...當(dāng)時可能有些記混了。”她的聲音越來越小。

王局長嘆了一口氣：“小蘇，一個學(xué)生敢于堅持真理，這是好事，不是壞事。你不能因?yàn)樗赋隽四愕腻e誤就給他低分。以后要注意，當(dāng)老師的要有容人的胸懷?！?/p>

林志強(qiáng)進(jìn)入大學(xué)后，很快就在同學(xué)中脫穎而出。

他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還經(jīng)常在校報上發(fā)表文章，甚至有幾篇小說在省級刊物上發(fā)表了。

1983年夏天

蘇雅文終于鼓起勇氣去縣圖書館查閱資料。

她要徹底弄清楚《將進(jìn)酒》那句詩的準(zhǔn)確表述。

當(dāng)蘇雅文翻開各種版本的李白詩集，看到所有版本都是“還復(fù)來”時，她癱坐在椅子上。

原來，她當(dāng)時用的那本參考書是個有印刷錯誤的版本。

更重要的是，當(dāng)林志強(qiáng)指出她的錯誤時，她沒有虛心接受，反而惱羞成怒，用職權(quán)壓制了真理。

這個發(fā)現(xiàn)讓蘇雅文幾個晚上都睡不著覺。

她意識到，自己不僅在學(xué)術(shù)上犯了錯誤，更重要的是，她因?yàn)閭€人情緒而做出了不公正的評判。

1984年的秋天，經(jīng)過內(nèi)心長久的掙扎，蘇雅文決定主動找到林志強(qiáng)，向他道歉。

她托關(guān)系找到了林志強(qiáng)的地址，寫信約他見面。

一個星期后，她收到了回信：“星期六下午兩點(diǎn)，省城新華書店對面的咖啡館?！?/p>

04

星期六那天，蘇雅文坐最早的班車趕到省城。

林志強(qiáng)已經(jīng)到了，坐在靠窗的位置。他穿著一件深藍(lán)色的毛衣，比三年前成熟了許多。

兩人面對面坐著，氣氛有些尷尬。

“蘇老師，您約我來，是有什么事嗎？”林志強(qiáng)禮貌地詢問。

蘇雅文深吸一口氣：“志強(qiáng)，我要為三年前的事情向你道歉。關(guān)于《將進(jìn)酒》那句詩，你是對的，我錯了?！?/p>

林志強(qiáng)手中的咖啡杯停在半空中，過了好一會兒，他苦笑道：“您現(xiàn)在才查證嗎？”

“是的，我知道這很晚，但我必須承認(rèn)自己的錯誤?！碧K雅文的眼中含著淚水，“我不僅在學(xué)術(shù)上錯了，更重要的是，我?guī)е榫w給你評分，這是不公正的。”

林志強(qiáng)靜靜地看著她：“蘇老師，您知道嗎？那次面試之后，我差點(diǎn)放棄了文學(xué)。我開始懷疑自己，懷疑自己的判斷。”

這句話像一把刀子插在蘇雅文心上。她從未想過自己的行為會對一個年輕人造成如此深刻的影響。

“但是后來，我想通了?！绷种緩?qiáng)繼續(xù)說道，“真理就是真理，不會因?yàn)槿魏稳说姆穸ǘ淖?。這件事反而讓我更加堅定了自己的信念?！?/p>

蘇雅文抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)林志強(qiáng)的眼中沒有怨恨，只有一種成熟的平靜。

“所以，您的道歉我接受了?！绷种緩?qiáng)淡淡一笑，“而且我要感謝您，是您讓我明白了堅持的意義?！?/p>

兩人又聊了一會兒，氣氛漸漸輕松起來。

蘇雅文了解到，林志強(qiáng)在大學(xué)里不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異，還擔(dān)任了文學(xué)社的社長，他的作品也在越來越多的刊物上發(fā)表。

“你將來有什么打算？”蘇雅文問道。

“畢業(yè)后想回家鄉(xiāng)當(dāng)老師，把學(xué)到的知識傳授給更多的孩子?！绷种緩?qiáng)的眼中閃爍著理想的光芒。

時間過得很快，不知不覺已經(jīng)到了傍晚。

兩人準(zhǔn)備告別時，林志強(qiáng)突然問道：“蘇老師，我有個疑問...您真的只是為了道歉才找我的嗎？”

這個問題讓蘇雅文完全措手不及。

她感到心跳驟然加速，臉頰不由自主地泛紅。

在這幾次接觸中，她發(fā)現(xiàn)自己對這個年輕人的才華、堅韌和寬容都深深敬佩著。

“我...”她張了張嘴，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都說不出來。

正在這時，咖啡館的門突然被推開了，縣教育局的王局長走了進(jìn)來，身后還跟著幾個縣里的干部。

王局長一眼就看到了他們，臉色瞬間變得非常難看：“你們在干什么！蘇雅文，有人舉報你和學(xué)生關(guān)系不正當(dāng)，我們特地來調(diào)查?？磥砉蝗绱?！”