創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)

"校園隱孕事件近年來(lái)頻頻發(fā)生，許多年輕女孩因羞于啟齒而隱瞞孕情，最終釀成大禍。"這句話我曾在社交媒體上看到過無(wú)數(shù)次，卻從未想過有一天會(huì)與我親身經(jīng)歷的事情產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。大學(xué)校園本應(yīng)是知識(shí)的殿堂，卻也隱藏著令人意想不到的秘密和困境。今天，我想分享一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事，一個(gè)關(guān)于選擇、責(zé)任與真相的故事。

那是一個(gè)平常的午后，宿舍樓里安靜得能聽見走廊盡頭的鐘表滴答聲。大多數(shù)同學(xué)都去上課了，我因?yàn)楦忻罢?qǐng)假留在宿舍休息。突然，一陣低沉的呻吟聲從隔壁傳來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。

起初我以為是誰(shuí)身體不舒服，便敲了敲隔壁的門："小雨，你還好嗎？"

沒有回應(yīng)，只有更加急促的喘息聲。我的心一下子提了起來(lái)，直覺告訴我情況不對(duì)。

"小雨！小雨！你怎么了？"我加重了敲門的力度，但仍然無(wú)人應(yīng)答。

就在我準(zhǔn)備去找宿管阿姨時(shí)，一聲微弱但清晰的嬰兒啼哭聲透過墻壁傳來(lái)。那一刻，我如遭雷擊，渾身冰涼。

"天啊，不會(huì)吧..."我喃喃自語(yǔ)，不敢相信自己的耳朵。

顧不得許多，我立即撥打了校醫(yī)院的電話，然后使勁拍打小雨的宿舍門。終于，我聽到了一聲虛弱的回應(yīng)："進(jìn)...進(jìn)來(lái)吧，門沒鎖..."

推開門的瞬間，眼前的景象讓我倒吸一口冷氣——宿舍床上，平日里總是笑靨如花的室友小雨臉色蒼白，額頭布滿汗珠，懷中抱著一個(gè)滿是血污的小嬰兒。床單上，大片刺目的血跡觸目驚心。

"小雨！你..."我一時(shí)語(yǔ)塞，大腦一片空白。

"對(duì)不起，我不知道該怎么辦..."小雨虛弱地說(shuō)，淚水順著臉頰滾落。

嬰兒依然在哭泣，聲音稚嫩而脆弱。我這才回過神來(lái)，趕緊脫下外套包裹住那個(gè)小生命，然后跑到衛(wèi)生間打了盆溫水，找來(lái)干凈毛巾幫小雨清理。

"校醫(yī)馬上就來(lái)，撐住，小雨！"我握住她冰涼的手，試圖給她一些力量。

小雨眼神渙散，嘴唇顫抖："不要告訴別人...求你了...尤其是他..."

"他是誰(shuí)？孩子的父親嗎？"我下意識(shí)地問道。

小雨沒有回答，只是輕輕搖了搖頭，然后閉上了眼睛。

就在這時(shí)，校醫(yī)和宿管阿姨匆忙趕到。事情瞬間失控，小雨和嬰兒被緊急送往醫(yī)院，宿舍被封鎖，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和警方也迅速介入。一場(chǎng)風(fēng)暴就此爆發(fā)。

消息如同長(zhǎng)了翅膀，迅速傳遍整個(gè)校園。

"聽說(shuō)了嗎？經(jīng)管學(xué)院有個(gè)大一女生在宿舍生了孩子！"

"天啊，怎么可能？她懷孕沒人發(fā)現(xiàn)嗎？"

"據(jù)說(shuō)孩子的父親是個(gè)大人物..."

各種猜測(cè)和流言四處飛舞，小雨的名字和照片也被人肆意傳播。有人說(shuō)她是壞女孩，有人猜測(cè)她被迫的，更多的人則對(duì)孩子父親的身份充滿好奇。

我被學(xué)校和警方反復(fù)詢問，作為發(fā)現(xiàn)者和小雨的室友，他們認(rèn)為我一定知道些什么。但實(shí)際上，小雨平時(shí)極其內(nèi)向，很少談及私事，我對(duì)她的了解并不比其他人多多少。

"林同學(xué)，你真的不知道孩子父親是誰(shuí)嗎？"學(xué)校心理輔導(dǎo)員第三次找我談話，語(yǔ)氣中帶著懷疑。

"我真的不知道。"我搖頭，"小雨很少提及感情問題。"

"那她平時(shí)有什么異常舉動(dòng)嗎？比如經(jīng)常接到某個(gè)人的電話，或者頻繁外出見某人？"

我思索片刻："她確實(shí)經(jīng)常請(qǐng)假，說(shuō)是回家。但具體原因，她從未透露過。"

輔導(dǎo)員嘆了口氣："事情可能比我們想象的要復(fù)雜。據(jù)醫(yī)院反饋，小雨的情況穩(wěn)定，孩子也很健康。但她拒絕透露任何關(guān)于孩子父親的信息。"

"她還好嗎？我能去看她嗎？"我急切地問。

"暫時(shí)不行。她的父母已經(jīng)趕到，情緒非常激動(dòng)。警方也在調(diào)查中。"輔導(dǎo)員頓了頓，"有傳言稱孩子的父親可能是某位有特殊身份的人物，所以事情變得敏感起來(lái)。"

走出輔導(dǎo)員辦公室，我恍然如夢(mèng)。昨天此時(shí)，小雨還是那個(gè)安靜的大一新生；今天，她已經(jīng)成為全校焦點(diǎn)，一個(gè)新生命的母親，一個(gè)被無(wú)數(shù)流言圍繞的對(duì)象。

而就在我沉浸在思緒中時(shí)，一輛黑色轎車緩緩?fù)Ｔ诹宋颐媲啊＼嚧敖迪拢冻鲆粡埬吧鷧s莫名熟悉的臉。

"你好，是林小姐吧？能借一步說(shuō)話嗎？"那人彬彬有禮地問道。

直覺告訴我，這個(gè)突然出現(xiàn)的陌生人很可能與小雨的事有關(guān)。我警惕地后退一步："你是誰(shuí)？"

"我是周教授的兒子，周明。"他的聲音低沉，帶著一絲不易察覺的緊張，"我想了解一下小雨的情況。"

周教授？我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。周教授是學(xué)校最年輕有為的教授之一，剛過四十歲，已經(jīng)是副院長(zhǎng)，據(jù)說(shuō)背景深厚，家族中有不少政商界人士。

一個(gè)可怕的猜測(cè)在我心中成形——難道孩子的父親是...

"小雨怎么樣了？孩子還好嗎？"周明下車走近我，眼中滿是焦慮和關(guān)切。

看著他眼中真切的擔(dān)憂，我不知該如何回應(yīng)。就在我猶豫之際，他的手機(jī)突然響起。接起電話后，他的表情驟然變得凝重。

"我必須走了。"他匆忙地塞給我一張名片，"請(qǐng)把這個(gè)給小雨，告訴她無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)負(fù)責(zé)到底。"