繼續(xù)關(guān)注由中共許昌市委宣傳部、許昌市文明辦、許昌市教育局、許昌市文聯(lián)、許昌廣播電視臺聯(lián)合舉辦的許昌市“品曹魏三國·賞魅力許昌”中小學(xué)生征文活動，今天我們到許昌實(shí)驗中學(xué)看看，在同學(xué)們的作文里，他們會怎樣書寫許昌和三國的故事呢？

她叫孔雨彤，許昌實(shí)驗中學(xué)八六班學(xué)生，在此次征文比賽中，她的征文題目為《探索源遠(yuǎn)流長的三國故事》，主要講述了她所了解的許昌三國文化和三國故事。

許昌實(shí)驗中學(xué)八六班學(xué)生孔雨彤

作為一名中學(xué)生，能夠深切地融入到我們家鄉(xiāng)的這種濃厚的歷史氛圍中，這種收獲對我來說也是非常重要的，為了這次征文活動，我也去收集了很多資料，走訪了我們許昌的很多古跡，比如說春秋樓、灞陵橋、曹丞相府等，在走訪的過程中，我感覺到了我們許昌不僅僅是一座城市，更是一座充滿著歷史的三國之都，無論這次征文結(jié)果怎樣，我相信這份來自我們家鄉(xiāng)的歷史文化自信感，將會伴隨著我的一生。

每逢夏季，許昌護(hù)城河盛開的荷花讓人心曠神怡，眾多許昌人都是打小就聽家人們講述曹操的故事，因此，許昌實(shí)驗中學(xué)八五班的高一冉，以《水韻蓮城曹魏故都》為題，寫了許昌的荷花，許昌和曹操的淵源。

許昌實(shí)驗中學(xué)八五班學(xué)生高一冉

我感受到了我們?nèi)龂幕娴姆浅Ｔ催h(yuǎn)流長，更讓我感受到了學(xué)習(xí)知識不僅要從課本上學(xué)習(xí)，更要走出課本，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起，并且作為青少年的我們，有責(zé)任和能力去繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

因為對三國時期的歷史人物特別感興趣，當(dāng)?shù)弥约嚎梢晕展P書寫那段發(fā)生在自己家鄉(xiāng)的風(fēng)云激蕩的故事時，許昌實(shí)驗中學(xué)九二班的劉培灝心情非常激動，他毫不猶豫就報名參加了征文比賽。

許昌實(shí)驗中學(xué)九二班學(xué)生劉培灝

為了這次征文活動，我親自去到了曹丞相府，撫摸石壁上那些石刻，讓我突然覺得，曹操不再是書上那些冷冰冰的名字，讓我真切感受到了他周公吐哺、天下歸心的抱負(fù)，那一刻歷史好似真正流進(jìn)了我的血脈，我也感謝這次活動給我提供的這個機(jī)會，讓我不再是歷史的旁觀者，能夠真正走進(jìn)許昌三國文化，成為故事的講述者與傳承者。

據(jù)了解，截止6月3日，主辦方已經(jīng)收到征文6617篇。

許昌實(shí)驗中學(xué)初中語文老師董育聰

這次征文的主題“品曹魏三國賞魅力許昌” 正好是以許昌三國文化為背景，可以讓同學(xué)們在寫作的時候更加了解許昌，同時豐富同學(xué)們參加征文活動的經(jīng)歷。我們班已經(jīng)有二十多名同學(xué)積極投稿，我也對他們的作文進(jìn)行了修改潤色，如果能選上的話，對同學(xué)們的自信心和寫作能力也是一個很好的肯定，謝謝這次活動提供了這個展示的平臺，也希望我的同學(xué)們能取得一個比較好的成績。

許昌市教育科學(xué)研究中心初中語文學(xué)科負(fù)責(zé)人，許昌實(shí)驗中學(xué)高級教師，教育部學(xué)科領(lǐng)軍教師，中原名師蔡欣欣告訴記者，征文活動大大激發(fā)了青少年對家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和自豪感，更為他們提供了展示才華的平臺，同學(xué)們寫作的熱情和水平，也讓她很是欣慰。

中原名師蔡欣欣

許昌作為漢魏古都三國文化的發(fā)祥地，此次征文比賽其實(shí)就是一種文化的接力，學(xué)生在此次征文比賽中表現(xiàn)出想象之豐富，視角之新穎，文筆之優(yōu)美令我們大開眼界，展現(xiàn)出我們許昌當(dāng)代學(xué)子的風(fēng)采，愿此次征文比賽能夠讓曹魏三國故事在新時代長出新的枝椏，開出滿樹繁花。

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來源：許昌零距離

編輯：張軍

審核：郝曉鶯

監(jiān)制：杜民

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