創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)

創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)本文所用素材源于互聯(lián)網(wǎng)，部分圖片非真實(shí)圖像，僅用于敘事呈現(xiàn)，請(qǐng)知悉。

“劉建軍，你給我站住！”連長(zhǎng)的聲音在走廊里回響。

我停下腳步，轉(zhuǎn)身看著氣喘吁吁的連長(zhǎng)。

“師部來(lái)電話(huà)了，有位軍官要見(jiàn)你。”連長(zhǎng)的表情很?chē)?yán)肅，“現(xiàn)在就去。”

我愣了一下：“什么軍官？”

“我也不知道，只說(shuō)是很重要的事。”連長(zhǎng)拍了拍我的肩膀，“你小子該不會(huì)闖什么禍了吧？”

我心里一陣慌亂。明天就要轉(zhuǎn)業(yè)了，這個(gè)時(shí)候還能有什么事？

01

1993年9月，我從河南老家的小山村來(lái)到南海。

火車(chē)開(kāi)了兩天兩夜，我第一次看到海。藍(lán)得讓人心醉，也讓人害怕。

車(chē)窗外，海平線(xiàn)延伸到天邊。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的水。村里的河溝和縣城的小河，在這片汪洋面前顯得微不足道。

“下車(chē)了！新兵們！”車(chē)廂里響起嘹亮的聲音。

我背著帆布包，跟著人群走下火車(chē)。海風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著咸腥的味道。我深深地吸了一口氣，心里既興奮又緊張。

接我們的是一輛綠色的軍用卡車(chē)。

“都上車(chē)！”一個(gè)班長(zhǎng)模樣的人在指揮，“動(dòng)作快點(diǎn)！”

我爬上車(chē)廂，坐在靠邊的位置。車(chē)子啟動(dòng)了，顛簸著向營(yíng)區(qū)駛?cè)ァ?/p>

同車(chē)的新兵們大多數(shù)都很年輕，有的看起來(lái)比我還小。大家都很興奮，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

“聽(tīng)說(shuō)海軍訓(xùn)練很苦。”一個(gè)瘦小的新兵說(shuō)。

“苦什么？”另一個(gè)高個(gè)子說(shuō)，“我們來(lái)就是吃苦的。”

我沒(méi)有參與他們的討論，只是靜靜地看著窗外的風(fēng)景。

營(yíng)區(qū)到了。

高高的圍墻，嚴(yán)整的建筑，到處都是穿軍裝的人。

“新兵劉建軍！”班長(zhǎng)的聲音很大，“你會(huì)游泳嗎？”

“會(huì)一點(diǎn)。”我老實(shí)回答。

“會(huì)一點(diǎn)？”班長(zhǎng)笑了，“在我們這里，會(huì)一點(diǎn)就等于不會(huì)。”

我低著頭，不敢說(shuō)話(huà)。

其實(shí)我游泳還行。小時(shí)候在村里的河溝里學(xué)的，夏天的時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們?nèi)ビ斡尽：髞?lái)到縣城上學(xué)時(shí)，學(xué)校附近有條河，我經(jīng)常去河邊游泳。村里人都說(shuō)我是“水鬼”，在水里比魚(yú)還靈活。只是不敢說(shuō)得太滿(mǎn)，怕給自己惹麻煩。

班長(zhǎng)姓李，是個(gè)老兵，黑黑的臉上總是很?chē)?yán)肅。

“劉建軍，你是哪里人？”班長(zhǎng)問(wèn)我。

“河南的。”我說(shuō)。

“內(nèi)陸來(lái)的？”班長(zhǎng)皺了皺眉，“見(jiàn)過(guò)海嗎？”

“沒(méi)有。”我說(shuō)，“今天第一次見(jiàn)到。”

“那你說(shuō)會(huì)游泳？”班長(zhǎng)有些懷疑。

“在河里游過(guò)。”我說(shuō)。

“河里和海里能一樣嗎？”班長(zhǎng)搖搖頭，“明天你就知道了。”

第一天的訓(xùn)練就讓我明白了什么叫海軍。

天還沒(méi)亮，起床號(hào)就響了。

“起床！起床！”班長(zhǎng)在宿舍里大喊，“五分鐘洗漱，十分鐘集合！”

我們手忙腳亂地穿衣服，洗臉?biāo)⒀馈?/p>

集合的時(shí)候，天邊剛剛露出魚(yú)肚白。

“今天第一課，下海！”班長(zhǎng)宣布，“讓你們體驗(yàn)一下什么叫海軍！”

我們換上游泳褲，跟著班長(zhǎng)來(lái)到海邊。

海水在晨光中閃閃發(fā)光，波浪一陣陣地拍打著岸邊。

“下水！”教官一聲令下，我們跳進(jìn)了海里。

海水咸得要命，我喝了一大口，差點(diǎn)吐出來(lái)。

這和河水完全不一樣。海水的浮力更大，但是波浪讓人很難保持平衡。我剛開(kāi)始游得很別扭，總是被海浪打得東倒西歪。

“這就是海軍！”教官在岸上喊，“海就是你們的家！”

我在海水里撲騰，心里想著家鄉(xiāng)的小河。那時(shí)候覺(jué)得自己游泳挺好的，現(xiàn)在才知道什么叫班門(mén)弄斧。

河水是平靜的，溫和的。海水是洶涌的，野性的。

我努力適應(yīng)著海水的節(jié)奏，慢慢找到了感覺(jué)。

“不錯(cuò)！”教官注意到了我，“河南的，你還真會(huì)游！”

我心里有點(diǎn)得意，但沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。

其他幾個(gè)新兵就沒(méi)這么幸運(yùn)了。有的被海浪嗆得直咳嗽，有的緊張得不敢游遠(yuǎn)。

訓(xùn)練結(jié)束后，我們都累得不行。

“今天只是開(kāi)始。”班長(zhǎng)說(shuō)，“以后每天都要下海。”

晚上躺在床上，我想著今天的經(jīng)歷。

軍營(yíng)的生活和我想象的不太一樣。更嚴(yán)格，也更辛苦。

“老鄉(xiāng)，你還好吧？”旁邊床位的小王問(wèn)我。

小王是江蘇人，比我小兩歲，看起來(lái)很文靜。

“還行。”我說(shuō)。

“我看你今天在海里游得不錯(cuò)啊。”小王說(shuō)，“比我們幾個(gè)強(qiáng)多了。”

“還行吧。”我謙虛地說(shuō)。

“你以前經(jīng)常游泳？”小王問(wèn)。

“嗯，在河里游過(guò)。”我說(shuō)。

“厲害。”小王說(shuō)，“我從小就怕水，今天差點(diǎn)淹死。”

我笑了笑，沒(méi)有回答。心里想著明天的訓(xùn)練。

02

接下來(lái)的幾天，訓(xùn)練強(qiáng)度越來(lái)越大。

除了游泳，還有體能訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練、軍事理論學(xué)習(xí)。

每天都很累，但我覺(jué)得很充實(shí)。

食堂里第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，我正在排隊(duì)打飯。

她穿著軍裝，扎著馬尾辮，很安靜地坐在角落里吃飯。

她的皮膚很白，眉毛很清秀，吃飯的時(shí)候很文雅。和我們這些粗糙的大頭兵形成了鮮明的對(duì)比。

“那是通訊兵。”小王悄悄告訴我，“叫小林，聽(tīng)說(shuō)是大學(xué)生。”

“大學(xué)生？”我有些驚訝。

“嗯，好像是學(xué)通信的。”小王說(shuō)，“聽(tīng)說(shuō)成績(jī)很好。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)什么。

我們這些大頭兵和通訊兵基本沒(méi)有交集。她們有自己的宿舍區(qū)，自己的訓(xùn)練場(chǎng)地，自己的工作內(nèi)容。

偶爾在食堂或者操場(chǎng)上見(jiàn)到，也就是點(diǎn)點(diǎn)頭。

我對(duì)她也沒(méi)有什么特別的想法。我們是兩個(gè)世界的人。

入伍三個(gè)月后，我已經(jīng)適應(yīng)了海軍的生活。

游泳訓(xùn)練從一開(kāi)始的狼狽不堪，到后來(lái)的輕松自如。教官都說(shuō)我有天賦。

“劉建軍，你的進(jìn)步很快。”教官經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，“在海里游泳，你已經(jīng)比很多老兵都強(qiáng)了。”

我心里很高興，但不敢驕傲。

“劉建軍，你考慮一下留隊(duì)吧。”班長(zhǎng)跟我說(shuō)過(guò)好幾次，“你這游泳水平，在我們這里算是頂尖的了。”

“留隊(duì)？”我有些猶豫。

“對(duì)，繼續(xù)服役。”班長(zhǎng)說(shuō)，“以你的條件，很有前途的。”

我總是笑笑不說(shuō)話(huà)。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)留隊(duì)還是有些動(dòng)心的。軍營(yíng)生活雖然辛苦，但很有意義。而且我在這里表現(xiàn)不錯(cuò)，如果留下來(lái)，可能會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展。

但我也想念家鄉(xiāng)，想念父母。

那是一個(gè)周末的下午，我獨(dú)自來(lái)到海邊。

這里離營(yíng)區(qū)有點(diǎn)遠(yuǎn)，平時(shí)很少有人來(lái)。我喜歡一個(gè)人在這里游泳，享受那種安靜。

這片海灘比較隱蔽，被巖石圍著，形成了一個(gè)天然的海灣。

海水很藍(lán)，陽(yáng)光很好。我脫了衣服，跳進(jìn)海里。

海水有點(diǎn)涼，但很舒服。我慢慢地游著，享受著這難得的悠閑時(shí)光。

在這里游泳和在訓(xùn)練場(chǎng)游泳完全不一樣。沒(méi)有教官的呵斥，沒(méi)有時(shí)間的限制，只有我和大海。

我游得很遠(yuǎn)，然后仰面朝天漂在海面上，看著藍(lán)天白云。

這種感覺(jué)很奇妙，仿佛整個(gè)世界都屬于我。

游了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了喊聲。

“救命！救命！”

聲音很微弱，但很急促。我立刻警覺(jué)起來(lái)，抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)人在海里掙扎。

那個(gè)人離岸邊很遠(yuǎn)，正在拼命地?fù)]舞著手臂。

我趕緊游過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是小林。

她臉色蒼白，已經(jīng)快要沉下去了。看樣子是體力不支，游不動(dòng)了。

“別慌！”我大聲喊，“抓住我！”

她看到我，眼神里有了希望。

我游到她身邊，發(fā)現(xiàn)她的腿好像抽筋了，不停地在水里亂踢。

“放輕松！”我托住她的腰，“我?guī)闵习叮　?/p>

她點(diǎn)點(diǎn)頭，但還是很緊張。

海浪比較大，游回岸邊用了很長(zhǎng)時(shí)間。我一只手托著她，一只手劃水，游得很吃力。

她比我想象的要重一些，加上海浪的阻力，我感覺(jué)手臂都快沒(méi)有力氣了。

“快到了！”我鼓勵(lì)她，“堅(jiān)持住！”

她緊緊地抓著我的胳膊，身體在顫抖。

“別怕。”我說(shuō)，“很快就到岸了。”

終于到了淺水區(qū)，我們兩個(gè)都筋疲力盡。

小林癱在沙灘上，大口大口地喘氣。她的嘴唇有些發(fā)紫，明顯是受到了驚嚇。

“謝謝你。”她說(shuō)話(huà)的聲音很小。

“應(yīng)該的。”我說(shuō)，“你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？”

“好多了。”她試著站起來(lái)，但腿還是有點(diǎn)軟。

“你怎么一個(gè)人來(lái)這里游泳？”我問(wèn)。

“我...我想練習(xí)一下游泳。”她說(shuō)，“沒(méi)想到會(huì)抽筋。”

“這里的海流有點(diǎn)復(fù)雜。”我說(shuō)，“一個(gè)人來(lái)很危險(xiǎn)的。”

“我知道了。”她說(shuō)，“以后不會(huì)了。”

“我送你回去吧。”我說(shuō)。

“不用了。”她搖搖頭，“我自己可以的。”

她站起來(lái)，整理了一下濕透的衣服。

“真的謝謝你。”她再次說(shuō)道。

“沒(méi)什么。”我說(shuō)，“同志之間應(yīng)該互相幫助。”

我看著她走遠(yuǎn)的背影，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

她走路的樣子還有些不穩(wěn)，但很倔強(qiáng)地拒絕了我的幫助。

03

回到宿舍，我沒(méi)有跟任何人說(shuō)起這件事。

我覺(jué)得沒(méi)有必要張揚(yáng)。救人是應(yīng)該的，不需要讓所有人都知道。

而且我也不想給小林造成什么困擾。

第二天在食堂里遇到小林，她朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

救人事件之后，我的生活又回到了正常軌道。

每天早上六點(diǎn)起床，晚上九點(diǎn)熄燈。訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)。

小林偶爾會(huì)在食堂或者操場(chǎng)上遇到，我們會(huì)禮貌地點(diǎn)頭。

“你認(rèn)識(shí)那個(gè)女通訊兵？”小王有一次問(wèn)我。

“不認(rèn)識(shí)。”我說(shuō)，“就是見(jiàn)過(guò)幾次。”

“我覺(jué)得她好像對(duì)你印象不錯(cuò)。”小王說(shuō)，“每次見(jiàn)到你都會(huì)點(diǎn)頭。”

“可能是比較有禮貌吧。”我說(shuō)。

我不想把救人的事情說(shuō)出來(lái)。覺(jué)得沒(méi)有必要。

訓(xùn)練越來(lái)越艱苦，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

“劉建軍，你的游泳成績(jī)?cè)谌珟煻际堑谝幻！卑嚅L(zhǎng)告訴我，“領(lǐng)導(dǎo)很重視你。”

我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么。

“真的考慮一下留隊(duì)吧。”班長(zhǎng)說(shuō)，“以你的條件，很有前途的。”

“我想回家。”我說(shuō)，“家里還有老人要照顧。”

班長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有再勸我。

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到了1996年。

我的服役期快要滿(mǎn)了。

“舍不得這里啊。”小王說(shuō)，“我們一起來(lái)的，現(xiàn)在你要走了。”

“總是要走的。”我說(shuō)，“天下沒(méi)有不散的筵席。”

“那倒是。”小王說(shuō)，“你回去準(zhǔn)備干什么？”

“找個(gè)工作，娶個(gè)媳婦。”我說(shuō)，“普通人的生活。”

“你這么優(yōu)秀，肯定能找到好工作。”小王說(shuō)。

我不知道什么叫優(yōu)秀。我只知道自己是個(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子，能在這里待幾年已經(jīng)很不錯(cuò)了。

轉(zhuǎn)業(yè)手續(xù)辦得很順利。

我去各個(gè)部門(mén)蓋章，領(lǐng)東西，辦手續(xù)。

每個(gè)地方的人都對(duì)我很客氣。

“劉建軍，表現(xiàn)不錯(cuò)啊。”政治處的干事說(shuō)，“真不考慮留隊(duì)？”

“謝謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。”我說(shuō)，“我已經(jīng)決定了。”

“那好吧。”干事說(shuō)，“祝你前程似錦。”

我笑了笑。前程似錦這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了。

最后一個(gè)星期，我開(kāi)始收拾自己的東西。

三年的軍營(yíng)生活，其實(shí)也沒(méi)有多少私人物品。幾件衣服，幾本書(shū)，一些照片。

“這是我們的合影。”小王拿出一張照片，“留個(gè)紀(jì)念。”

照片上的我們都很年輕，笑容很燦爛。

“會(huì)想念這里的。”我說(shuō)。

“會(huì)的。”小王說(shuō)，“這里是我們的青春。”

我把照片放進(jìn)行李包里。

戰(zhàn)友們陸續(xù)來(lái)找我告別。

“劉建軍，有空回來(lái)看看。”

“一定要保持聯(lián)系。”

“到了地方別忘了我們。”

每個(gè)人都說(shuō)著差不多的話(huà)，但我知道他們是真心的。

班長(zhǎng)最后來(lái)找我。

“劉建軍，我有個(gè)東西給你。”班長(zhǎng)拿出一個(gè)本子，“這是你的訓(xùn)練記錄。”

我翻開(kāi)看了看，上面記錄著我三年來(lái)的所有訓(xùn)練成績(jī)。

“謝謝班長(zhǎng)。”我說(shuō)。

“好好保存。”班長(zhǎng)說(shuō)，“這是你青春的證明。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。

“還有一件事。”班長(zhǎng)說(shuō)，“小林托我轉(zhuǎn)告你，感謝你當(dāng)年的幫助。”

我愣了一下。

“她說(shuō)什么了？”我問(wèn)。

“沒(méi)說(shuō)什么。”班長(zhǎng)說(shuō)，“就是讓我轉(zhuǎn)告你。”

我心里有點(diǎn)溫暖。

原來(lái)她一直記得那件事。

轉(zhuǎn)業(yè)前的最后一天，我正在宿舍里整理最后的物品。

“劉建軍！”連長(zhǎng)的聲音突然在門(mén)外響起。

我開(kāi)門(mén)一看，連長(zhǎng)的表情很?chē)?yán)肅。

“怎么了，連長(zhǎng)？”我問(wèn)。

“師部來(lái)電話(huà)了。”連長(zhǎng)說(shuō)，“有位軍官要見(jiàn)你...