6月13日，省委副書記、省長李殿勛主持召開省政府專題會議，深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和習近平總書記關于加快建設教育強國的重要論述，研究深化教育綜合改革有關工作。

聽取省有關部門匯報和與會人員意見建議后，李殿勛指出，教育是關乎國家和民族前途命運的根本性問題，是重大民生關切，也是經濟社會高質量發展的先導任務和基礎支撐。要全面貫徹黨的教育方針，準確把握我國發展新的歷史方位，充分切合湖北實際，堅持需求牽引和問題導向，大力深化教育綜合改革，加速重構教育供需格局，全面提升教育供給的質量、效率和公信力，更好滿足經濟高質量發展、社會高效能治理和人民高品質生活的新需求。

李殿勛強調，要遵循現代教育規律和人才成長規律，圍繞“立德樹人”根本任務，聚焦基礎教育、職業教育、高等教育等社會關切的重點領域，按照“新需求倒逼新供給、新供給創造新需求”的雙重邏輯，分級分類、科學務實推進教育綜合改革，以改革增強發展動力，以改革回應群眾訴求。

在基礎教育方面，要把握當前人口增長大勢和流動趨勢，結合全省各區域實際情況，加快優化布局，大力調整結構，推動義務教育優質均衡發展和城鄉一體化，推進學前教育普及普惠安全優質發展，特別要大幅增加普通高中尤其是優質普通高中教育資源供給，努力緩解廣大初中學生和學生家長的“中考焦慮”及其他教育壓力，更好滿足人民群眾對基礎教育特別是優質基礎教育的新需求。要著力創新育人模式，注重家校社協同，加強平凡教育與挫折教育，推動形成正確的教育觀、理性的成才觀、科學的人才觀，努力讓廣大青少年快樂讀書、健康成長。

在職業教育方面，要堅持“市場導向、職普融通、產教融合”三原則，圍繞加快構建體現湖北優勢的現代化產業體系，大力推動職業教育向高層次、專業化、實用型轉型。要因地制宜推動中職學校優化布局、減量提質以及與高職院校貫通培養，更多發展本科層次職業教育，強化校企合作、學用協同，著力重構職業教育供給體系和能力，更加有效緩解就業結構性矛盾，更好支撐產業轉型升級和民生保障改善。

在高等教育方面，要堅持“面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康”，堅持“立足湖北、聯動全國、鏈接全球”，大空間、多跨度整合資源，加速推動高等教育“院校重組和學科重塑”。要堅持需求牽引與問題導向，探索建立學科設置調整機制和人才創新培養模式。要超常布局急需學科專業，加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才培養，更好培育壯大國家戰略人才力量。要著力深化師范教育供給側改革，全面優化師范教育院校布局和層次結構，大力推動高水平大學開展教師培養教育，加快造就一支適應新時代高質量發展要求的高素質現代化教師隊伍。

李殿勛要求，各地區、各相關部門要統籌推進教育科技人才體制機制一體改革，有效促進政策協同、資源共享、協調聯動、一體發展。要加強組織領導和服務保障，推動各項改革任務深度研究謀劃、穩妥有序實施、盡快落地見效，加快建設教育強省，切實辦好人民滿意的教育，為推進教育強國建設作出湖北更大的貢獻。

省領導張文兵出席會議。(記者鄧偉)