創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)

《大學(xué)》有言："知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。"

王守仁，世人稱之為王陽(yáng)明，明代大儒，心學(xué)宗師。他不僅通曉經(jīng)史子集，更兼軍事政治之才，平叛寧王朱宸濠，立下赫赫戰(zhàn)功。在儒學(xué)發(fā)展史上，與孔子、孟子、朱熹并稱四大圣賢。

然而，就是這樣一位智慧超群的大儒，在正德年間卻遭遇了一樁前所未見(jiàn)的怪事。

這樁怪事離奇到什么程度？連見(jiàn)多識(shí)廣的王陽(yáng)明都直言："此事若不親眼所見(jiàn)，當(dāng)真難以置信。"

更讓人意想不到的是，這樁看似無(wú)解的謎團(tuán)，最終竟然改變了整個(gè)大明朝讀書人的命運(yùn)...

正德十一年三月，京城翰林院內(nèi)發(fā)生了一件怪事。

這天清晨，當(dāng)值的小吏推開(kāi)翰林院大門時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)新科狀元李時(shí)伏在書案上，已經(jīng)沒(méi)了氣息。他面前攤開(kāi)著一本《四書集注》，手中還握著毛筆，仿佛是在讀書時(shí)突然死去的。

更詭異的是，李時(shí)身上沒(méi)有任何外傷，面色紅潤(rùn)，就像是睡著了一樣。太醫(yī)驗(yàn)尸后也找不出死因，只能說(shuō)是"暴疾而亡"。

李時(shí)今年才二十八歲，正值壯年，平時(shí)身體健康，從未有過(guò)疾病。他的突然死亡震驚了整個(gè)朝廷。

然而，這只是一個(gè)開(kāi)始。

三天后，同科榜眼王文在家中書房里被發(fā)現(xiàn)死亡，死狀與李時(shí)如出一轍——伏在書案上，手中握著筆，面前是翻開(kāi)的經(jīng)書。

七天后，探花陳景元也以同樣的方式死去。

一甲三人，在十天內(nèi)全部暴斃，而且死法一模一樣，都是在讀書時(shí)突然死亡。

京城開(kāi)始流傳各種傳言。有人說(shuō)是鬼神作祟，有人說(shuō)是書中有毒，還有人說(shuō)是有人下了詛咒。

更讓人恐慌的是，死亡并沒(méi)有停止。

接下來(lái)的一個(gè)月里，正德八年科的二甲進(jìn)士中，又有八人相繼死去。他們都是年輕有為的讀書人，都是在讀書時(shí)突然暴斃，死因不明。

朝廷震動(dòng)，皇帝下旨徹查此事。然而，無(wú)論是刑部、大理寺，還是欽天監(jiān)，都查不出任何頭緒。

就在眾人束手無(wú)策時(shí)，王陽(yáng)明從南贛回京述職。他聽(tīng)聞此事后，主動(dòng)請(qǐng)纓調(diào)查。

王陽(yáng)明首先來(lái)到了李時(shí)的府邸。李時(shí)的妻子哭著對(duì)他說(shuō)："大人，我家相公平時(shí)身體很好，從來(lái)不生病。他每天天不亮就起來(lái)讀書，深夜還在背誦經(jīng)書。我勸他要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，他總說(shuō)要為朝廷多做貢獻(xiàn)，不能懈怠。"

"那天晚上，他還和我說(shuō)要寫一篇奏章，建議皇上推行新政。第二天早上，我去書房叫他吃飯，就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)..."

王陽(yáng)明仔細(xì)檢查了李時(shí)的書房，發(fā)現(xiàn)這里的書籍?dāng)[放得井井有條，桌案上還有許多他親手抄寫的經(jīng)文。一切都很正常，看不出任何異常。

隨后，王陽(yáng)明又走訪了其他幾個(gè)死者的家屬，得到的情況都大同小異：這些人都是勤奮好學(xué)的讀書人，平時(shí)身體健康，都是在讀書時(shí)突然死亡。

"奇怪，"王陽(yáng)明自言自語(yǔ)，"這些人都是飽學(xué)之士，為何會(huì)突然暴斃？而且死法如此相似，絕非偶然。"

就在這時(shí)，翰林院又傳來(lái)噩耗：又有一名庶吉士張文啟突然死亡，死狀依然是伏在書案上。

王陽(yáng)明趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)張文啟年僅二十三歲，是新科進(jìn)士中最年輕的一個(gè)。他的同窗好友哭著說(shuō)："張兄平時(shí)最愛(ài)讀書，說(shuō)要做當(dāng)世大儒。昨天晚上還在和我們討論經(jīng)學(xué)，今天就..."

王陽(yáng)明蹲下身子，仔細(xì)觀察張文啟的尸體。突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)：張文啟的手指甲呈現(xiàn)出一種奇特的青紫色，這在其他死者身上也有。

"這不是中毒的癥狀，"王陽(yáng)明暗想，"更像是..."

他想到了什么，但還需要進(jìn)一步驗(yàn)證。

王陽(yáng)明開(kāi)始暗中調(diào)查這些死者的生活習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一番走訪，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的規(guī)律：

這些死去的讀書人，生前都有一個(gè)共同特點(diǎn)——他們讀書極其用功，經(jīng)常廢寢忘食，而且都對(duì)功名利祿有著強(qiáng)烈的渴望。

李時(shí)曾對(duì)人說(shuō)過(guò)，他一定要做到尚書之位；王文常說(shuō)自己要光宗耀祖；陳景元?jiǎng)t夢(mèng)想著封侯拜相...

"難道說(shuō)，讀書真的會(huì)要人命？"王陽(yáng)明陷入了深思。

為了驗(yàn)證自己的猜測(cè)，王陽(yáng)明決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他在翰林院觀察了三天，發(fā)現(xiàn)在座的學(xué)士們幾乎個(gè)個(gè)面容憔悴，目光呆滯，有的甚至在談話時(shí)都在不停地顫抖。

"諸位最近可有什么不適？"王陽(yáng)明試探著問(wèn)道。

一位學(xué)士苦笑道："王大人，說(shuō)來(lái)奇怪，自從那些同僚死后，我們這些人都感覺(jué)身體越來(lái)越差。明明沒(méi)有生病，卻總覺(jué)得渾身無(wú)力，仿佛被什么東西吸走了精氣神。"

"是啊，"另一位學(xué)士附和道，"我們都懷疑是不是中了什么邪。有的同僚已經(jīng)開(kāi)始考慮辭官回鄉(xiāng)了。"

王陽(yáng)明心中一動(dòng)："諸位平時(shí)都在做什么？"

"除了處理公務(wù)，就是讀書啊，"眾人回答，"我們都怕步了那些同僚的后塵，所以更加用功讀書，希望能找到破解之法。"

"更加用功？"王陽(yáng)明敏銳地抓住了關(guān)鍵，"怎么個(gè)用功法？"

一位年輕學(xué)士說(shuō)："我現(xiàn)在每天讀書十二個(gè)時(shí)辰，把所有經(jīng)書都背得滾瓜爛熟。我想只要學(xué)問(wèn)夠深，就能避免那種厄運(yùn)。"

另一位學(xué)士也說(shuō)："我也是，每天挑燈夜戰(zhàn)，研究古人注疏，一刻也不敢懈怠。"

聽(tīng)到這些話，王陽(yáng)明的臉色變得凝重起來(lái)。他似乎發(fā)現(xiàn)了什么，但還需要更多的證據(jù)。

第二天，王陽(yáng)明收到一個(gè)消息：京城外有個(gè)村子也出現(xiàn)了類似的死亡事件。

他立即趕到那個(gè)村子，發(fā)現(xiàn)死者是一個(gè)秀才，叫做陳白沙，三十二歲，也是在讀書時(shí)突然暴斃。

村民們七嘴八舌地說(shuō)："陳秀才平時(shí)可用功了，天天讀書到深夜，說(shuō)要考中進(jìn)士光耀門楣。"

"他還經(jīng)常說(shuō)，一定要比別人讀得多，背得熟，這樣才能在考試中脫穎而出。"

"可憐啊，這么好的人，怎么就突然沒(méi)了呢？"

王陽(yáng)明又仔細(xì)檢查了陳白沙的書房，發(fā)現(xiàn)這里有大量的經(jīng)書和注疏，桌案上還有他親手做的讀書筆記，密密麻麻寫滿了字。

"奇怪，"王陽(yáng)明喃喃自語(yǔ)，"這些死者都是最用功的讀書人，按理說(shuō)應(yīng)該是最健康長(zhǎng)壽的才對(duì)。為什么偏偏是他們先死？"

就在這時(shí)，村里一個(gè)老農(nóng)走過(guò)來(lái)，對(duì)王陽(yáng)明說(shuō)："大人，您別覺(jué)得奇怪。我們村里有個(gè)現(xiàn)象，越是讀書多的人，越是容易出事。反倒是我們這些不識(shí)字的，一個(gè)個(gè)都活得好好的。"

"此話怎講？"王陽(yáng)明來(lái)了興趣。

老農(nóng)指著遠(yuǎn)處的田地說(shuō)："您看那些在田里干活的，雖然不識(shí)字，但個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯。而那些讀書人呢，一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。這說(shuō)明什么？說(shuō)明讀書真的有問(wèn)題！"

這話如醍醐灌頂，讓王陽(yáng)明陷入了深深的思考。

回到京城后，王陽(yáng)明開(kāi)始查閱古籍，尋找類似的記載。果然，他在一些野史中發(fā)現(xiàn)了相關(guān)的記錄：

宋代有個(gè)狀元叫趙明誠(chéng)，二十九歲暴斃，死因不明；元代有個(gè)榜眼叫李清照，三十一歲猝死，也是在讀書時(shí)突然死亡...

"歷朝歷代都有這種現(xiàn)象，"王陽(yáng)明越想越覺(jué)得蹊蹺，"難道讀書真的有什么致命的危險(xiǎn)？"

他又想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么古代的圣賢們，如孔子、孟子、朱熹等，都能長(zhǎng)壽，而現(xiàn)在的讀書人卻多早死？

"同樣是讀書，為什么會(huì)有如此大的差別？"

王陽(yáng)明決定深入調(diào)查。他找到了一些長(zhǎng)壽的老學(xué)者，詢問(wèn)他們的讀書方法。

一位八十歲的老儒生對(duì)他說(shuō)："王大人，現(xiàn)在的年輕人讀書方法有問(wèn)題。他們只知道死記硬背，只想著功名利祿，卻不知道讀書的真正目的是什么。"

"真正目的是什么？"王陽(yáng)明追問(wèn)。

老儒生搖搖頭："這個(gè)問(wèn)題太深?yuàn)W了，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的。但我可以告訴您一點(diǎn)：那些早死的讀書人，都犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤。"

"什么錯(cuò)誤？"

"這個(gè)..."老儒生欲言又止，"王大人，您是心學(xué)大師，應(yīng)該比我更明白這個(gè)道理。"

王陽(yáng)明心中一動(dòng)，他想到了什么，但還不敢確定。

就在這時(shí)，翰林院又傳來(lái)消息：昨天夜里，又有兩名學(xué)士暴斃，死狀依然相同。

而且更可怕的是，這種神秘的死亡開(kāi)始向全國(guó)蔓延。各地都有報(bào)告說(shuō)，當(dāng)?shù)氐淖x書人出現(xiàn)了類似的死亡事件。

朝廷上下一片恐慌。有大臣建議暫停科舉考試，有的甚至提議禁止讀書。

就在這種混亂的情況下，王陽(yáng)明受命主持一次特殊的會(huì)議，邀請(qǐng)全國(guó)的知名學(xué)者和翰林院的學(xué)士們參加，討論這個(gè)前所未有的危機(jī)。

會(huì)議那天，翰林院大堂內(nèi)座無(wú)虛席。每個(gè)人的臉上都寫滿了恐懼和困惑。

一位學(xué)士顫抖著說(shuō)："王大人，這種死法太可怕了。我們這些讀書人，現(xiàn)在都不敢安心讀書了。可是不讀書，又怎么能做好官呢？"

另一位學(xué)士也說(shuō)："是啊，我們從小就被教導(dǎo)要好好讀書，考取功名。現(xiàn)在卻說(shuō)讀書會(huì)死人，這讓我們?cè)趺崔k？"

現(xiàn)場(chǎng)一片嘩然，眾人議論紛紛。

王陽(yáng)明環(huán)顧四周，看著這些驚恐的面孔，心中已經(jīng)有了答案。他知道那個(gè)"致命錯(cuò)誤"是什么，也知道該如何解決這個(gè)問(wèn)題。

但在揭曉答案之前，他還想再驗(yàn)證一下自己的判斷。

"諸位，"王陽(yáng)明開(kāi)口道，"在座的各位都是飽學(xué)之士，想必對(duì)古代圣賢的言行都很熟悉。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：孔夫子活了多少歲？"

"七十三歲。"有人回答。

"孟子呢？"

"八十四歲。"

"朱熹呢？"

"七十一歲。"

王陽(yáng)明點(diǎn)點(diǎn)頭："很好。這些圣賢都很長(zhǎng)壽，而且他們都是讀書人。為什么他們能長(zhǎng)壽，而我們卻不能？"

現(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默，沒(méi)有人能回答這個(gè)問(wèn)題。

"還有，"王陽(yáng)明繼續(xù)說(shuō)道，"那些不識(shí)字的農(nóng)夫樵子，為什么反而比我們長(zhǎng)壽？難道讀書真的有害健康嗎？"

一位老翰林試探著說(shuō)："也許是因?yàn)槲覀冇媚X過(guò)度？"

王陽(yáng)明搖頭："不對(duì)。如果用腦過(guò)度會(huì)死人，那些古代圣賢早就死了。他們的思考強(qiáng)度絕不比我們低。"

"那是為什么？"眾人急切地問(wèn)道。

王陽(yáng)明深深地看了看眾人，緩緩說(shuō)道："因?yàn)槲覀兎噶艘粋€(gè)致命的錯(cuò)誤，一個(gè)連我們自己都沒(méi)有意識(shí)到的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤，古代圣賢沒(méi)有犯，農(nóng)夫樵子也沒(méi)有犯，只有我們這些所謂的'讀書人'在犯。"

"什么錯(cuò)誤？"所有人都屏息等待著答案。

王陽(yáng)明站起身來(lái)，走到窗前，望著遠(yuǎn)山："我年輕時(shí)也犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，差點(diǎn)喪命。直到在龍場(chǎng)悟道，才明白了其中的奧秘。這個(gè)錯(cuò)誤，就是..."