創(chuàng)作聲明：本文為虛構創(chuàng)作，請勿與現(xiàn)實關聯(lián)

教室里，李靜將日記本重重摔在林芳面前，眼中燃燒著憤怒與失望。"這就是你的秘密？這就是你的本性？"她顫抖著手指向那本封面已經泛黃的日記。林芳從未想過，一個普通的周六補課會變成她人生的末日。

她望向窗外，警車的燈光已經映紅了整棟教學樓。她47年的人生，21年的教職生涯，就這樣被一本不該被發(fā)現(xiàn)的日記徹底摧毀。"他們都該死，"林芳平靜地說，仿佛在講述一個與己無關的故事，"每一個。"

01：

林芳出生在上海一個普通家庭，父親是工廠工人，母親是小學老師。從小，她就被灌輸著"只有學習才能改變命運"的觀念。母親對她要求極為嚴格，稍有差錯就是一頓訓斥，甚至打罵。那些年，林芳的童年充滿了習題冊和考卷，沒有玩伴，沒有歡笑，只有無盡的習題和考試。

"你要是考不好，就別回家了！"這是母親常掛在嘴邊的話。每當林芳的成績滑出班級前三，回家等待她的必定是一場"審判"。那些夜晚，她常常被罰站到深夜，直到背出整本教材才被允許休息。在這樣的環(huán)境下，林芳逐漸變得沉默寡言，對人充滿戒備，卻也養(yǎng)成了極強的自律和學習能力。

高考那年，林芳以全市第八的成績考入了師范大學。母親第一次露出了滿意的笑容，卻仍不忘補充："考得好不算什么，將來工作了，你必須當個好老師，比我強。"

大學時期的林芳依然保持著刻苦的習慣，很少參加社交活動，幾乎所有時間都泡在圖書館。就在她即將畢業(yè)時，一次偶然的機會，她在學校組織的支教活動中遇到了改變她一生的人——鄭偉。

鄭偉是學校的輔導員，比林芳大五歲，為人溫和，總是能看到別人的優(yōu)點。他是第一個真正走進林芳內心的人。在他的鼓勵下，林芳開始嘗試敞開心扉，學著與人交流。畢業(yè)后，兩人很快步入婚姻。婚后的生活卻并非童話。

鄭偉是個理想主義者，夢想著做出改變教育的貢獻，卻對現(xiàn)實生活中的瑣事漠不關心。林芳則恰恰相反，她渴望穩(wěn)定和安全感。兩人的矛盾逐漸顯現(xiàn)，最終在林芳26歲那年，鄭偉因一場車禍永遠離開了她。

失去唯一真正理解自己的人后，林芳仿佛回到了童年的陰影中。她將全部精力投入到教學工作中，成為學校里出了名的嚴厲教師。她開始用母親對待她的方式對待自己的學生，苛刻、冷漠，毫不留情。

"不及格的學生沒資格上我的課！"這成了她的標志性口頭禪。但在內心深處，她始終有一個無法填補的空洞，那是失去鄭偉后永遠無法愈合的傷口。

就在林芳35歲那年，一件事改變了她的軌跡。班上有個叫小剛的學生，成績一直徘徊在中下游。一次考試后，林芳當著全班的面將他的試卷撕碎，說他"愚蠢得無可救藥"。三天后，小剛從學校教學樓跳下，雖然保住了性命，卻落下了終身殘疾。

這件事給林芳帶來了極大的震撼和愧疚。她開始反思自己的教學方式，也開始正視內心的黑暗面。就在那時，她開始寫日記，記錄自己真實的想法和情感，這成了她唯一的情感宣泄渠道。

02：

十二年后的一個星期六，林芳正在為高三畢業(yè)班的學生李靜補課。李靜是班上的尖子生，也是林芳最得意的學生之一。這天，林芳臨時接到一個電話，說是學校有緊急會議，她不得不暫時離開教室。

"你先做這些題，我半小時后回來。"林芳匆匆交代，將教案和試卷留在桌上，轉身離開了教室。

教室里只剩下李靜一人。陽光透過窗戶斜射進來，照在講臺上。李靜做完題目后，百無聊賴地環(huán)顧四周。突然，她注意到林芳的包沒有拉上，一角露出了一本深藍色的筆記本。

好奇心驅使下，李靜站起身，走向講臺。她小心翼翼地將那本筆記本抽了出來，封面上沒有任何標記。翻開第一頁，上面寫著"林芳的私人日記，請勿翻閱"。李靜知道自己不該繼續(xù)，但某種不可抗拒的力量讓她無法停下。

日記從十二年前開始，記錄著林芳作為教師的日常。起初的內容平淡無奇，但隨著時間推移，內容變得越來越黑暗。