“小月，瞧這天多藍(lán)！”李教授推著輪椅，聲音里滿是溫暖。
小月歪頭，咿呀著笑，眼神卻有一絲迷茫。
他撿到她的那天，街角的風(fēng)還冷得刺骨。
一個無助的嬰孩，成了他平靜生活的轉(zhuǎn)折。
“她是條命，不能扔。”他抱著她，對著議論的人群說。
從此，他的日子變得熱鬧了起來。

01

退休后的日子，李教授過得平靜而有規(guī)律。

每天清晨，他都會泡上一壺清茶，坐在陽臺的老藤椅上，手里拿著一本泛黃的舊書。

陽光灑在書頁上，空氣里彌漫著淡淡的墨香。

他喜歡這樣的時光，安靜得仿佛能聽見自己的呼吸。

偶爾，他會和幾個老友約在街邊的茶肆，聊聊過去的歲月，笑聲里帶著歲月的痕跡。

生活就像一條平緩的河流，日復(fù)一日地流淌，沒有太多的波瀾。

直到那天，一切都變了。

那是一個普通的午后，李教授像往常一樣出門散步。

他穿著那件洗得發(fā)白的灰色外套，步伐不快不慢。

街角傳來一陣嘈雜的聲音，隱約夾雜著嘆息和議論。

他皺了皺眉，好奇心驅(qū)使他走了過去。

人群圍成一圈，中間空出一小塊地方，像是在避開什么。

李教授擠進(jìn)人群，目光落在角落里。

一個襁褓中的女嬰躺在那里，身上裹著薄薄的毯子。

她的身體蜷縮著，像一朵還沒綻放就枯萎的花。

小臉蒼白，眼神空洞無助，仿佛在無聲地求救。

周圍的人議論紛紛，有人搖頭，有人嘆氣。

“這么小的孩子，怎么就被丟在這兒了？”一個大嬸低聲說。

“看那樣子，像是生了病，家里養(yǎng)不下了吧。”另一個男人接話，語氣里帶著點(diǎn)冷漠。

李教授站在那兒，眉頭越皺越緊。

他低頭看著女嬰，心里像被什么刺了一下。

她的眼睛微微動了動，似乎察覺到有人在看她。

那眼神撞進(jìn)李教授心里，像一束微弱的光，刺痛又溫暖。

人群里沒人上前，大家只是看著，嘆著氣，然后準(zhǔn)備散開。

“這孩子怪可憐的，可誰敢管呢？”有人小聲嘀咕，轉(zhuǎn)身就要走。

李教授卻沒動。

他慢慢蹲下身，膝蓋因?yàn)槟昙o(jì)大了有些僵硬。

他伸出手，輕輕掀開毯子一角。

女嬰的小手露出來，細(xì)得像枯枝，微微顫抖著。

他喉嚨里像堵了什么，咽了咽才緩過來。

“不能就這么扔在這兒啊……”他低聲自語，聲音沙啞。

周圍的人投來幾道目光，有驚訝，有不解。

“李教授，您這是干啥？”一個認(rèn)識他的老鄰居忍不住問。

李教授沒回答，他只是看著女嬰，眼神漸漸堅定。

他小心翼翼地把她抱起來，動作輕得像怕弄碎什么。

女嬰很輕，抱在懷里幾乎感覺不到重量。

她的頭靠在他胸口，呼吸微弱卻真實(shí)。

李教授站起身，抬頭掃了一眼人群。

“她也是條命。”他聲音不大，卻清晰得讓每個人都聽見了。

有人張了張嘴想說什么，最后還是沉默了。

李教授抱著女嬰，轉(zhuǎn)身往回走。

他的背影在人群里漸漸遠(yuǎn)去，步子穩(wěn)穩(wěn)的，沒有一絲猶豫。

街角的風(fēng)吹過，卷起幾片落葉，空氣里還殘留著剛才的議論聲。

可李教授已經(jīng)聽不見了。

他的世界里，只剩下懷里這個小小的生命。

02

李教授的生活從那天起徹底變了模樣。

他給女嬰取名叫小月，希望她能像月亮一樣，靜靜地散發(fā)光亮。

清晨的第一縷陽光剛透進(jìn)窗簾，他就睜開了眼。

以前，他總會多睡一會兒，享受退休后的悠閑。

現(xiàn)在，他卻不敢多躺，怕錯過小月醒來的那一刻。

他走到小月的小床邊，俯身輕輕喚她。

“小月，起來了，今天天氣很好。”他的聲音柔得像春風(fēng)。

小月睜開眼，眼神還是有些迷蒙。

她的身體因?yàn)槟X癱僵硬得厲害，簡單的翻身都做不到。

李教授彎下腰，慢慢幫她坐起來。

他一只手托著她的背，一只手扶著她的肩，動作小心翼翼。

穿衣服成了每天的第一道難關(guān)。

小月的胳膊彎不下來，李教授得一點(diǎn)點(diǎn)幫她套進(jìn)袖子。

“慢慢來，不急。”他輕聲說著，像是在安慰她，也像在鼓勵自己。

衣服終于穿好，他長出一口氣，額頭上已經(jīng)滲出細(xì)汗。

接著是洗漱，他端來一盆溫水，用毛巾蘸濕了擦她的臉。

小月偶爾會歪著頭，發(fā)出一點(diǎn)含糊的聲音。

李教授看著她，臉上露出笑。

“今天精神不錯，是不是？”他語氣輕快，想讓她也開心起來。

喂飯是另一件耗時的事。

李教授把米粥煮得軟爛，又切了點(diǎn)胡蘿卜碎拌進(jìn)去。

他用小刀把菜切成細(xì)小的塊，確保小月能咽下去。

他舀起一勺，吹涼了遞到她嘴邊。

“小月，張嘴，嘗嘗這個。”他耐心地等著。

小月嘴唇動了動，試著張開，可動作慢得讓人著急。

一勺飯喂下去，往往要好幾分鐘。

有時候，她會不小心嗆到，李教授趕緊放下碗，拍拍她的背。

“沒事沒事，慢慢吃。”他語氣平穩(wěn)，可眼里藏不住擔(dān)心。

一頓飯常常要花上一個多鐘頭。

李教授的胳膊酸了，他也不在意，只專心看著小月。

碗里的粥漸漸見底，他擦擦她嘴角的殘渣，心里松了口氣。

白天忙完這些，他還要帶小月曬曬太陽。

他推著她那輛舊輪椅，走到院子里。

“太陽暖和，舒服吧？”他笑著問。

小月歪著頭，像是聽懂了，嘴角微微動了動。

李教授坐在旁邊，陪她看天上的云，靜靜地享受片刻安寧。

可到了晚上，真正的考驗(yàn)才開始。

小月的睡眠很淺，常常半夜醒來。

她不會哭鬧，只是發(fā)出一些低低的哼聲。

李教授睡得再沉，一聽到動靜也會立刻睜眼。

他披上外套，走到小月床邊。

“怎么了，是不是不舒服？”他輕聲問，伸手摸摸她的額頭。

小月哼了幾聲，眼神里帶著點(diǎn)不安。

李教授坐在床邊，輕輕哼起一首老歌。

那是小時候他媽媽唱過的調(diào)子，簡單卻溫馨。

小月聽著聽著，眼皮慢慢合上。

可她睡得不安穩(wěn)，沒過多久又會動一下。

李教授不敢回房，就守在旁邊。

夜深了，窗外靜得只剩蟲鳴。

他靠在椅子上，眼睛半睜半閉。

困意襲來，他卻強(qiáng)撐著不敢睡熟。

天邊泛起魚肚白時，他才揉揉酸澀的眼睛。

小月終于安靜下來，他卻已經(jīng)累得直不起腰。

這樣的日子一天天過去。

李教授從沒抱怨過，可他眼下的黑圈越來越重。

他心里清楚，小月需要他。

只要她能好一點(diǎn)，這些辛苦就不算什么。

03

李教授從沒想過放棄小月的未來。

他相信，哪怕她的身體有缺陷，心里也能開出花來。

每天忙完照料，他總會抽出時間陪她學(xué)點(diǎn)東西。

他跑去書店，挑了幾本適合小孩子的彩色繪本。

書上有大大的字和鮮艷的圖畫，簡單又有趣。

下午陽光好的時候，他把小月抱到輪椅上，推到窗邊。

他翻開一本書，指著圖上的小鳥說：“小月，你看，這是只麻雀。”

他的聲音慢悠悠的，帶著點(diǎn)笑意。

小月歪著頭，眼睛盯著書，像是聽得很認(rèn)真。

“麻雀嘰嘰喳喳，可熱鬧了。”他學(xué)著鳥叫，逗得自己也樂了。

小月嘴角動了動，發(fā)出一聲模糊的“嘰”。

李教授愣了一下，隨即笑得眼睛都瞇起來。

“對，就是這樣！”他夸她，語氣里滿是驚喜。

他講故事的時候，總會加上自己的想象。

“有一天，麻雀飛到了一片大森林，遇到了小松鼠。”

他一邊說，一邊用手比劃著松鼠跳的樣子。

小月看得入神，眼里閃著亮光。

講完一頁，他會停下來問：“小月，喜歡這個故事嗎？”

小月不會回答，可她的眼神告訴他，她很開心。

李教授覺得，這就夠了。

他還想教她認(rèn)字，從最簡單的開始。

他拿出一張白紙，寫了個大大的“月”字。

“這是你的名字，小月。”他指著字，慢慢念給她聽。

小月盯著紙，嘴唇動了動，像在模仿。

李教授一遍遍重復(fù)，聲音輕柔又耐心。

“月，月亮的意思。”他抬頭看看窗外的天。

那天晚上，月亮特別圓，他指給小月看。

“瞧，你的的名字多漂亮。”他笑著說。

小月咿咿呀呀地應(yīng)了一聲，像在回應(yīng)他。

為了讓她多動動腦子，李教授還做了些小玩意兒。

他找來幾塊木頭，削成圓的方的，涂上紅紅綠綠的顏色。

他把一塊紅木頭放到小月面前。

“這是蘋果，紅紅的，好吃。”他故意說得夸張。

小月眼睛一亮，伸手想去夠，可手抖得厲害。

李教授沒幫忙，只在一旁鼓勵：“試試看，能行的。”

她試了好幾次，終于碰到了木頭。

“厲害！”李教授拍拍手，笑得滿臉褶子。

他又拿出一塊綠的，說：“這是青菜，小兔子愛吃。”

小月聽著，又發(fā)出一聲含糊的音。

李教授心里暖暖的，覺得這些努力有了回報。

他還帶她玩簡單的游戲，比如猜顏色。

他把幾塊木頭擺成一排，問：“小月，紅的是哪個？”

小月眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，慢慢指向一塊。

“對了，太聰明了！”他語氣里滿是驕傲。

日子一天天過去，小月的進(jìn)步很慢。

可李教授從不急，他知道她需要時間。

有時候，她能多認(rèn)一個字，他都高興得像個孩子。

有時候，她能多說一個音，他也會夸上半天。

他常坐在她身邊，看著她努力的樣子。

“小月，你比誰都棒。”他低聲說，眼神溫柔。

小月雖然動作慢，可眼里多了點(diǎn)不一樣的光。

那是好奇，是渴望，是對這個世界的期待。

李教授看在眼里，心里像點(diǎn)亮了一盞燈。

他知道，這條路還很長，可她已經(jīng)邁出了第一步。

04

小月一天天長大，李教授的日子卻多了些不同的味道。

他推著小月出門曬太陽成了每天的習(xí)慣。

院子里的老槐樹下，他倆總會停一會兒。

他拿本書念給她聽，聲音不高不低，剛好蓋住風(fēng)聲。

小月坐在輪椅上，歪著頭，眼睛盯著樹上的葉子。

“風(fēng)吹過來，葉子就跳舞了。”李教授笑著說。

小月咿呀了一聲，像是在附和。

可這樣的時光，總會引來旁人的目光。

街坊鄰居開始注意到這對爺倆。

有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，低聲嘀咕幾句。

“李教授這么大年紀(jì)了，還養(yǎng)這么個孩子。”一個大嬸搖搖頭。

“聽說那丫頭腦子不好，身體也不行。”另一個男人接話。

聲音不大，卻像風(fēng)一樣傳進(jìn)李教授耳朵里。

他推著輪椅走過巷子，有人站在門口瞧著。

那眼神里有好奇，也有說不清的東西。

“老李，你這又是何苦呢？”一個老熟人忍不住問。

李教授停下腳步，轉(zhuǎn)頭笑了笑。

“她是我的小月，挺好的。”他語氣平淡，像在說天氣。

說完，他繼續(xù)推著輪椅往前走。

可背后，那些議論聲還是沒停。

“這么照顧下去，他自己不得累垮？”有人小聲說。

“養(yǎng)大了又能怎么樣？還不是個拖累。”另一個聲音冷冷地回。

李教授聽見了，卻沒回頭。

他低頭看看小月，輕輕哼起一首曲子。

小月抬頭看他，嘴角微微彎了彎。

他知道，這些話攔不住，也管不了。

有一次，他帶小月去小賣部買點(diǎn)東西。

店老板是個熱心腸的老張，見了他們總愛聊幾句。

“老李，今天帶小月出來啦？”老張笑著打招呼。

“嗯，買點(diǎn)面條，晚上給她煮。”李教授回得簡單。

可旁邊一個買東西的大叔卻插了話。

“這孩子看著怪可憐的，老李你圖啥呀？”他語氣里帶著點(diǎn)不解。

李教授愣了一下，隨即笑笑。

“她不可憐，有我在呢。”他說完，付了錢就走。

老張看著他的背影，嘆了口氣。

“老李這人，心真大。”他自言自語。

可不是所有人都這么想。

有回傍晚，李教授推著小月散步回來。

幾個鄰居坐在路邊乘涼，見了他們就停了話頭。

等他們走遠(yuǎn)，有人壓低聲音說：“這爺倆怪怪的。”

“就是，看著不搭調(diào)。”另一個附和。

李教授耳朵尖，隱約聽了個大概。

他推著輪椅的手緊了緊，可臉上還是那副淡然。

回到家，他把小月安頓好，坐在椅子上發(fā)了會兒呆。

那些話像針，扎得不深，卻讓人不舒服。

他起身泡了杯茶，站在窗邊看外面的天。

夜色漸漸濃了，街上安靜下來。

他心里明白，鄰居的眼光改不了。

可他也不在乎，他只想讓小月過得好。

第二天，他照舊推著小月出門。

陽光灑在路上，他指著遠(yuǎn)處的云說：“小月，那朵像只小狗。”

小月咿咿呀呀地應(yīng)著，笑得眼睛彎彎。

路邊有人看過來，他當(dāng)作沒看見。

他知道，這些異樣的眼光會一直有。

可他有他的路，小月有她的天。

壓力在心頭堆著，他卻從不吭聲。

他從未在小月面前表現(xiàn)出絲毫的負(fù)面情緒。

05

那天天氣格外晴朗，陽光透過樹葉灑下斑駁的光影。

李教授家的小院安靜如常，偶爾傳來幾聲鳥鳴。

鄰居老王照例出門遛彎，手里拿著一把蒲扇。

他路過李教授家時，習(xí)慣性地往院子里瞥一眼。

窗戶大開著，窗簾沒拉，屋里的景象一覽無余。

老王瞇著眼看過去，卻當(dāng)場愣在原地，瞇著的眼睛也瞬間睜開了。