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班主任以為我家里窮,處處針對我兒子,市領導檢查她直接愣住了

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創作聲明:本文為虛構創作,請勿與現實關聯

我家孩子平日里在學校本就安分守己,可班主任不知從哪兒認定我家境不好,從此便處處針對他。

課堂上找茬,課后也時常刁難,孩子受了不少委屈。

我一直隱忍,想著多一事不如少一事。

直到那天市領導來學校檢查,班主任當著眾人面對孩子又一番刁難,可接下來發生的事,卻讓她直接愣住了……




方宇航!

突然被點名,我愣了一下,迅速抬起頭,正對上沈老師那嚴厲的目光。

我趕緊站起身,朝她點了點頭,算是打了個招呼。

我心里琢磨著,后面應該還有不少家長的名字吧,可沈老師說完就停下了,討論戛然而止。

我環顧四周,教室里只剩下六位家長,顯得空蕩蕩的。

我一眼就看出,除了我其他五位都是身材高大的爸爸。

我一個女性家長夾在中間,顯得格外扎眼。

這時沈老師用一種沉痛的語調開了口:“在座的幾位家長,你們的孩子這次考試在班上排名倒數,這在我們班可是很少見的。希望大家能多關心關心孩子,四年級可是小學的關鍵時期啊!如果家長不上心,孩子就算勉強上了初中,也很難考上高中啊……”

我聽著這話,心里有些不是滋味。

我對我兒子的成績還是有一定了解的,雖然不算頂尖,但也沒到老師說的那么差。

怎么就成了班里倒數了呢?

而且作為班主任,在這么多人面前批評家長和孩子,這做法是不是太過了點?

大多數家長這個年紀,在社會上多少都有點成就,被這么公開指責,心里肯定不好受。

在學校丟了面子,回家還怎么心平氣和地跟孩子交流?

這對親子關系可沒什么好處。

我低下頭陷入了沉思。

可能是我的表情太明顯了,沈老師突然看向我,掃了一眼桌上的名牌,手指著我:“方宇航的家長,你們家孩子這次三科平均分是278,班級排名倒數第六。你有什么想說的嗎?”

話音剛落教室里所有家長的目光都齊刷刷地看向了我。

我有些意外,沒想到沈老師會這么針對我。

我禮貌地笑了笑問道:“沈老師,我想了解一下這次年級的平均分是多少?我想知道我孩子和年級之間的差距。”

我對我兒子還是有信心的。

雖然我們家里沒太刻意追求成績,但我和他爸爸在教育上從來沒放松過。

對我們來說,分數不是唯一的標準。

沈老師臉色有些冷淡,她上下打量了我一番,然后說:“方宇航的媽媽,雖然你們家孩子這次成績超出了年級平均水平,但在我們班還是倒數。我們班的成績一直很好,每次都是年級第一。”

她嘴角微微上揚,眼神里透著一股復雜:“你可能剛轉學過來,還不太了解。你可以問問其他家長,我說的是不是真的。”

這番話讓我心里有些不舒服。

這就是重點小學班主任的作風嗎?不就是說我兒子拖了班級后腿嗎?她這話里話外的意思,不就是說如果達不到她的要求,我兒子可能連這個班都待不下去嗎?

我看著沈老師那得意的表情,咬了咬牙決定不再多說什么。

這種場合下,我還是少惹她為妙。

沈老師見我沒再說話,也沒再追問,只是讓其他家長都坐下。

教室里響起一陣桌椅挪動的聲音,周圍的家長都顯得有些尷尬。

我忍不住自嘲了一下,沒想到我都四十歲了,還得在學校里“罰站”。

坐在我旁邊的同桌媽媽,似乎對我有些不滿,她側了側身,低聲說:“你注意點,別踩到我的鞋子!”

我這才仔細看了看她。

她一身名牌,打扮得十分耀眼。

腳上的那雙高跟鞋高得讓我吃驚,她居然能穿著它走路?

她那濃妝艷抹的臉和脖子上的珍珠項鏈,讓我覺得她像是來參加宴會的,而不是來開家長會的。

這時沈老師突然轉向同桌媽媽,熱情地說:“孫兮兮的媽媽,請您上臺來分享一下您是怎么培養出這么優秀的孫兮兮的!”

同桌媽媽優雅地站起身,踩著那雙高跟鞋,一搖一晃地走上了臺。

在她演講的時候,我的手機不斷震動。

我瞥了一眼,發現是班級的小群,里面已經炸開了鍋。

“兮兮真棒!為兮兮和她的媽媽點贊!”

“可見良好的家教才能培養出優秀的孩子!兮兮媽媽,你真是我們的榜樣!”

“那是,看看兮兮的外婆是誰!絕對是教育的權威,真是人生贏家,一開始就贏在了起跑線!”

看著這些贊美的話,我有些吃驚。

看來我這個同桌的家世不簡單啊。

家長會結束后,很多家長都圍在沈老師面前,爭著跟她套近乎。

我沒興趣參與,轉身想從后門悄悄離開。

“方宇航媽媽!等一下!”沈老師突然叫住了我。

“是這樣的,方宇航上課時經常分心,寫字時還會碰到同桌。今天家長會上大家都在,我打算給方宇航調個座位。”沈老師似乎沒注意到我臉上的不悅。

她自顧自地指著一個座位說:“就這里吧!單獨坐著,誰也不會受影響。這個待遇不錯吧,哈哈。”

那個座位孤零零地在最后一排,像是被遺棄了一樣。

我看著沈老師對孫兮兮媽媽點頭哈腰的樣子,心里有些不是滋味。

“兮兮真是個優秀的孩子!同桌成績不好也不會影響到她,看來是遺傳了媽媽的優秀基因!”沈老師笑著說。

孫兮兮媽媽得意地昂起頭,笑著說:“老師換了座位我就放心了,要是我家兮兮成績受影響,班級的均分可就要下降了!”

兩人毫不掩飾地表達著對我兒子的不滿,好像我根本不存在一樣。

我忍不住繃緊了嘴角,看著沈老師說:“沈老師,你能證明我們宇航影響了其他同學嗎?”

沈老師一臉驚愕,眼神里透著一絲戲謔:“證據?哈——兮兮可是多次跟我說過,你家孩子總是伸胳膊捅她,這還不算明顯嗎?”




我瞥了一眼旁邊顯得有些煩躁的孫兮兮媽媽,繼續說:“若這就算證據,那我也可以說,我家宇航也曾多次提到同桌搶他的尺子和橡皮,還會把他的作業本藏起來,導致他無法完成作業。”

我抬頭看向她們:“若是兩個孩子都能自圓其說,那么沈老師為何偏偏懲罰我們宇航呢?這是不是有些不公正?”

見她們的表情越來越難看,我又補了一句:“若大家對事實有不同的看法,那我們不妨調監控來查個明白。”

原本熱鬧的教室瞬間安靜了下來,其他家長都用各種復雜的眼神看著我,像是在看一場熱鬧的戲劇。

調監控可不是小事,真要鬧起來,恐怕得驚動校長。

但我并不怕。

沈老師之前那副高高在上的樣子,被我這番話懟得有些下不來臺。

她本想討好孫兮兮媽媽,卻沒想到我并不是個軟柿子。

她沒必要為了這點小事在學校里惹麻煩。

孫兮兮媽媽的臉色也變得難看起來,但她始終沒跟我正面沖突,只是不屑地哼了一聲,懶得再理我。

沈老師面對這僵局,翻了個白眼,無奈地說:“你要調監控就調吧,你以為班主任像你們這些家庭主婦一樣閑嗎?行,這事我再觀察觀察,先這樣吧!”

我在入學家庭調查表上只填了我的信息,職業一欄寫的是自由職業者。

沈老師看我穿得樸素,自然以為我是個全職太太。

但我并不在意她的態度,只要事情能解決就行。

畢竟我確實有權利要求調監控。

離開學校時,我沒想到會在門口碰到孫兮兮的媽媽。

她開著一輛嶄新的寶馬,停在校門口,臉色陰沉,眼神冷漠地盯著我。

“剛才不是挺得意的嗎?這種人最會反咬一口!連車都沒有,還想著騎共享單車回家,真是不自量力!”孫兮兮的媽媽一臉輕蔑地甩下這句話,然后踩下油門轟鳴而去。

我有些困惑地看著那輛遠去的車子,心想:我家就拐個彎就到,難道還需要司機開車送我?

路過的幾個同班媽媽聽到我的低語,露出尖刻的笑容。

“嘖嘖,自己孩子成績那么差,還吹得天花亂墜!拐個彎就到的只有皇庭一號,她家難道住在門衛室嗎?哈哈哈!”

我認出她們就是剛才圍著孫兮兮媽媽吹彩虹屁的那群人。我低下頭微微一笑,并不想跟她們計較。

沒想到她們還不肯罷休。

“穿得這么寒酸,一看就是普通老百姓!奉勸你一句,別跟孫兮兮媽媽硬碰硬,人家可是在區教委工作的!別到時候搞得你家孩子連學都上不成!”

秋風帶著幾分涼意,吹過我的臉龐。

我沉默不語,心里卻在想:區教委的?

回到家后,我正在琢磨一條來自陌生號碼的消息:“記得請好老師。”

我臉上的神色變得嚴肅起來,難道這就是孩子被針對的原因?

兒子低著頭,小心翼翼地走了過來:“媽媽,老師有提到我嗎?”

看到兒子這副模樣,我心里一陣心疼。

我掃過那條或許是出于好意的提醒短信,微笑著對兒子說:“宇航,以后如果遇到一些你不太明白的事情,記得媽媽永遠會支持你。”

宇航是個插班生,因為爸爸工作調動的原因,他不得不從一個區轉到另一個區。

所以他在新的學校和周邊環境中還沒完全適應,學習上有些波動,我并沒有給他太大壓力。

“媽媽,這次期中考試因為同桌把我的筆藏了起來,我浪費了一些時間,所以有些題沒來得及做。”兒子低著頭,聲音有些顫抖。

我看著兒子那雙純真的眼睛心里一緊。

我思索片刻,俯身在他耳邊低語了一陣,又再三叮囑:“只能在萬不得已的時候使用,明白嗎?”

得到兒子的確定答復后,我嘆了口氣。

學校本應是一個單純的地方,可是……

如果不是因為老公剛剛調動工作,我又向來不想惹麻煩,否則何至于要如此小心翼翼。

我原以為教給兒子的方法不會用到,沒想到這一天卻來得如此之快。

“方宇航媽媽,我是副班主任蔣老師,有件事情想跟您說,您聽了請別著急……是……是宇航不見了。”電話那頭傳來蔣老師焦急的聲音。

我原本鎮定的表情瞬間變了顏色:“不見了?學校里都找過了嗎?門衛那邊問過了嗎?”

蔣老師急匆匆地解釋道:“找過了!學校內部已經全都找過了,沒有任何線索。門衛那邊我們也詢問過,確實有一個男孩在門口逗留,但由于后來有快遞需要門衛師傅簽收,他們沒注意到那個孩子最后去了哪里……”




蔣老師心里也充滿了焦急和不安。

一旦出現這樣的事情,只要孩子最終安然無恙就好。

若是出了什么事,學校與家長之間勢必又會發生一場爭執,最終都將兩敗俱傷。

蔣老師心中也帶著一絲不快,自己作為副班主任,好事輪不到自己,壞事卻總是自己背鍋。

聽完蔣老師滿臉無奈的回答,我心中的怒火更加劇烈,語氣不自覺地透出一絲嚴厲的壓迫感:“早上我把孩子送到學校時一切安好,現在卻告訴我孩子失蹤,這中間究竟發生了什么事情我全然不知?我現在就要過去,請班主任蔣老師在場給我一個合理的解釋!”

不等對面回應,我便掛斷了電話。

深吸一口氣,憤怒在心中交錯翻騰。

上次家長會上起伏的波瀾,我本以為只是暫時的,沒想到事情并沒有就此平息。

班級里的許多評比活動,不知是有意還是按照某種標準進行,每次公布的獎狀和獲獎者名單上,兒子的名字總是缺席。

我常常對兒子說,短暫的分數和成績并不能代表一切。

真正的掌握知識和個人修煉,才能在關鍵時刻取得決定性的勝利。

所以如果僅僅是這些虛名浮利倒也無妨。

直到——每天放學我都無法按時接到兒子,我才意識到,原來事情在某些人的心中依舊未曾結束。

每次焦急地等到最后一個學生都走了,依然沒有見到兒子的時候,手機才會收到班主任沈老師慢半拍的消息:

“方宇航的作業字跡不規范,我讓他重寫,家長一個小時后再來接吧。”

“方宇航默寫錯了一個字,我看到他在教室里把所有默寫的內容完成后才能走。”

“方宇航今天課文背誦不熟,我讓他和幾個同班同學背誦合格才能離開。”

這樣的消息往往在我焦急地等待兒子的時候,才會遲到地發過來。

天氣稍微好點,我也就只能在門口等一等。

如果天氣不好,比如突如其來的雨天,我又沒帶傘,就只能淋成個落湯雞。

這些小動作,做得那樣看似光明正大,讓人恨得咬牙切齒,卻又無法當面對峙。

因為——都是為了孩子的未來啊,留堂是為了給他們更多的輔導,難道可以說老師別有用心嗎?

信息發得晚,確實因為班主任的工作繁雜,難道我可以因此懷疑老師故意刁難嗎?

所以我一次又一次地陷入這種無奈的循環。

看著兒子有些委屈的臉,我強裝輕松地引導他試圖以積極的心態看待目前遭遇的困境。

然而這一次,兒子居然在學校上課時失蹤了。

我心中壓抑已久的怒火瞬間燃起,無法再繼續忍耐。

當我趕到學校時,副班主任蔣老師早已在校門口等我。

見我快步走來,蔣老師滿臉歉意地迎接:“方宇航的媽媽,孩子還沒找到……”

我瞪視著她:“報警了嗎?”

蔣老師愣住:“還沒有……這就報警嗎?”

我心里明白她的顧慮。

一旦報警事情就會變得更嚴重。

在事情尚未明朗之前,學校并不想走這條路。

但我只關注我的兒子能否安全歸來。

蔣老師意識到我的心情,惱羞成怒地跟在我后面不停解釋與道歉。

我大步走到班主任的辦公室前才勉強停下。

氣喘吁吁間,我看到沈老師正與鄰桌老師低聲抱怨:

“現在的孩子脾氣都太大了,真不明白家里是怎么教的,動不動就逃跑!根本不考慮后果,讓我們教師來收拾這些爛攤子!”

我微微瞇起眼睛,原本想邁出去的腳步又收了回來。

鄰桌老師輕聲安慰道:“現在的孩子們啊,比咱們那時候可聰明多了,得注意用對教育方法才行。等會兒見了家長,咱們先緩和緩和氣氛,畢竟家長現在肯定急得團團轉呢。”

神情陰郁、滿臉愁苦的沈老師此時眉頭一挑,像是受到了極大的冒犯,她提高嗓門說:“我絕不會低聲下氣去求他們!明明是他們家庭教育有問題,憑啥要我承擔責任?”

沈老師嘴角掛著冷笑,神情愈發不屑:“再說,不過是個小市民家庭,能掀起啥風浪?我才不管她心里急不急呢!要是我向她道歉,那豈不是承認我錯了?可笑至極!”

匆匆趕來的蔣老師此時站在我旁邊滿臉漲紅,恨不得找個地縫鉆進去,生怕見到這尷尬的一幕。

我冷笑一聲,用力敲了敲門,打斷了沈老師的喧嘩,說道:“請問沈老師,我的兒子方宇航找到了嗎?您現在不去找孩子,坐在這里閑聊,到底有啥意義呢?”

沈老師的臉色顯得有些尷尬,她似乎想彌補些什么,站起身來結結巴巴地說:“他們……他們正在找呢……”

我追問道:“學校的監控查過了嗎?”

沈老師支支吾吾:“……還沒有……”

我心中怒火中燒,語氣愈發犀利:“作為班主任,這么大的事情發生,您居然還能心平氣和地坐著聊天,完全看不出有解決問題的決心!方宇航到底有沒有走出校門?你們打算怎么處理接下來的事情?還有,這件事情到底是怎么發生的?請沈老師給我一個合理的解釋!”

其實在來學校之前,我就已經聯系了在公安局工作的弟弟,讓他趕緊幫我調取一下我們這條街的監控錄像。

這本是我作為母親在焦急時的第一反應。

只是我沒料到,學校居然連監控這一塊都還沒動手查,這足以反映出老師們的辦事態度。

蔣老師抬眼看了我一眼,靈巧地撥通了學校領導的電話,準備報備查監控。

這時我的手機響了,是弟弟發來的消息,告知從早上開始他并未看到宇航外出。

我的心中愈發焦慮,兒子的性格像我一樣,在被冤屈且無法解釋的時候會顯得急躁,急躁之下容易做出一些不理智的決定。

回想起在來校途中,蔣老師客觀地向我解釋事情的起因,我的心中不禁涌起一陣復雜的情感。

此時沈老師的臉色忽紅忽青,憤憤不平地回擊道:“你兒子偷錢,我作為老師難道還不能說兩句?”




我猛然抬頭,聲音鏗鏘有力:“你說我兒子偷錢?你有沒有親眼看到?”

沈老師毫不猶豫地點頭:“當然!在搜包的時候,錢正好是在你兒子的書包里發現的!他偷的是同桌孫兮兮同學的錢!”

我呆呆地站在那兒,目光中凝聚著寒意:“絕對不可能!”

就在我們爭執不下之際,蔣老師和幾位保安簇擁著一位老人走了進來,而那位老人手中正牽著方宇航!

“沈老師,我沒有偷錢!”兒子的小臉上沾滿了灰塵,顯得十分倔強,眼中還含著隱約的淚光。

看到兒子安然無恙,我心中無暇顧及其他,快步上前,緊握著他的手問道:“宇航,你去哪里了?到底發生了什么?快告訴媽媽,媽媽會相信你的!”

或許是看見了我,宇航的緊張情緒稍微緩解了。

他用一種安慰的目光對著我,點了點頭,然后從口袋里取出一個兒童手表,操作一番后,一段清晰的對話聲傳了出來。

“方宇航,你到底要不要讓我看你的卷子!”

“孫兮兮,這一次是考試,不同于平時的作業,我不能給你看。如果你有不明白的題可以等考完后我給你講……”

“方宇航!如果你不讓我看,那你就等著吧!我要讓你名聲掃地!”

是孫兮兮和方宇航的聲音。

辦公室里瞬間變得寂靜無聲。

沈老師面露復雜的表情,最后強顏歡笑擠出幾句話:“學校里不能帶與學習無關的東西,方宇航,你……”

她居然還試圖為自己辯解!

我憤怒地打斷她:“如果不是別人對他進行威脅,我相信宇航根本不會想到用這個來保護自己!”

我心中暗自慶幸,幸好讓宇航帶上了這個兒童手表,以備不時之需。

就像現在學校的監控一直沒調取,我們根本等不及!

我松了口氣,環顧了一下在場的師生。

幾位老師微微低下頭,顯然沒預料到沈老師會對一個孩子如此狹隘。

蔣老師從監控室回來,在我銳利的目光注視下,猶豫片刻低聲說道:“剛才查看監控發現,方宇航同學確實并未偷錢,而是孫兮兮同學悄悄將錢放入了他的書包里。”

手表里的錄音已經很明顯,蔣老師也沒有必要再為誰遮掩,反正這鍋也無法落到她身上。

在場的眾人面面相覷,沈老師的臉色更是漲得通紅。

我輕蔑一笑,事情的經過大家心里都清楚。

沈老師憑借同學的一面之詞,讓我們家孩子被訓斥了十幾分鐘,還被拎到門外罰站一整節課無法進入教室。

這種做法算是故意體罰和傷害了吧!

沈老師張口想說什么,卻發現無言以對。

此時沉默已久的老者清了清喉嚨,講道:“師者如光,微以致遠。希望你們能不忘初心,牢記教書育人的使命。我會將這件事的經過反映給校領導。”

沈老師面露震驚之色,她心里頓時憤怒不已,怎么會被一個不知名的老人如此奚落?

她本就趾高氣昂,常常欺軟怕硬,怎么可能會輕易放過對她挑釁的人?

“你是誰啊?!管別人的閑事做什么!這個老頭是怎么進來的?保安!保安!給我把他趕出去,隨隨便便的角色怎么能進入學校?!”

沈老師終于忍不住心中的怒火,朝老者咆哮道。

但其他人顯然都不認識他。

我不想看著無辜的老人被沈老師當成出氣筒,皺了皺眉伸手擋住了準備出頭的保安,轉向沈老師,冷靜說道:“沈老師,孩子走失的事還沒解決呢!我希望孫兮兮在全班同學面前向我們家宇航道歉!另外,我還要求調換座位,并且座位必須經過我的同意。”

沈老師如同聽到荒唐之言,輕蔑地笑了笑:“孫兮兮家的情況你了解嗎?還讓她道歉,方宇航媽媽,我勸你,還是適可而止吧。鬧得很大,這對你們家可沒什么好處!”

這句話無疑是在提醒我,孫兮兮的家世并不好惹。

但這件事對孩子造成了很大的影響,我絕不能讓他背負無辜的罪名。

在爭吵聲中,哪里還剩下學校的風范呢!

一名中年男子面色陰沉地走進來,眼睛在我身上并未停留。

當他的視線落在那位老者身上時,眼神立刻亮了起來……

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