創作聲明：本文為虛構創作，請勿與現實關聯

“姐，我要去青巖村教書。”紀春燕拿著錄取通知書說。

紀秋萍搖頭：“那地方太偏僻了，你一個女孩子去那里干什么？”

春燕固執地說：“山里的孩子也需要老師。”

秋萍嘆氣：“那你一定要經常聯系，別讓我擔心。”

春燕笑著點頭：“放心吧姐，我會照顧好自己的。”

1

紀秋萍站在縣城汽車站，手里攥著去青巖村的車票。四年了，整整四年沒有妹妹的消息。

她想起春燕剛畢業時的樣子。那時候她找到了城里一份不錯的工作，月薪三千多。

但是春燕卻毅然決然地放棄了城市的生活，申請去偏遠山區支教。她說要為鄉村教育貢獻力量。

紀秋萍當時極力反對。她和春燕從小相依為命，父母早逝，她舍不得妹妹離開身邊。

起初，春燕每個星期都會打電話回來。她總是興奮地說著山里的事情，說孩子們如何可愛聰明。

她會告訴姐姐，今天教會了幾個孩子認字，明天又有哪個學生學會了算數。

春燕的聲音里充滿了快樂和滿足。她說山里的空氣很好，孩子們很純樸，她很喜歡那里。

但是半年之后，電話變得越來越少。春燕說山里信號不好，手機經常沒有信號。

有時候她費了很大勁才能撥通電話，但總是說幾句話就斷線了。

再后來，電話徹底斷了。紀秋萍急得每天晚上都睡不著覺，頭發都白了好幾根。

她開始害怕接電話，也害怕不接電話。害怕聽到什么不好的消息，也害怕錯過春燕的電話。

她試過無數次打電話到青巖村小學，但那里的信號總是斷斷續續的。

偶爾能接通，接電話的也不是春燕。那些村民總是用方言說話，她聽不太懂。

有時候她苦苦哀求，那些村民才會用普通話說：“紀老師很好，她很忙，沒時間接電話。”

然后就匆匆掛斷了，任憑紀秋萍如何再撥，都再也打不通了。

紀秋萍越想越不對勁。春燕從小就是個貼心的孩子，最懂得體貼別人的感受。

她怎么可能讓姐姐這么擔心？即使再忙，她也會想辦法聯系家里的。

紀秋萍開始失眠，開始做噩夢。她夢見春燕出了事，夢見春燕在山里迷路了。

今年暑假一開始，紀秋萍就下定了決心。她要親自去青巖村，看看妹妹到底怎么樣了。

同事們都勸她：“那么遠的山路，你一個女人去太危險了。說不定春燕只是太忙了。”

但紀秋萍心意已決。她請了一個月的長假，收拾好行李，踏上了去青巖村的路。

她查閱了很多資料，找到了去青巖村的最佳路線。從縣城坐大巴要三個小時才能到最近的鎮子。

然后還要轉三輪車，走崎嶇的山路。最后一段路連三輪車都上不去，只能靠步行。

三輪車師傅聽說她要去青巖村，連連擺手：“那地方太偏了，路不好走，我不敢去。”

紀秋萍加了錢，承諾給雙倍的車費，三輪車師傅才勉強同意載她一程。

顛簸了兩個多小時，到了山腳下。剩下的路只能靠兩條腿了。

紀秋萍背著沉重的行李包，頂著炎熱的太陽開始爬山。山路崎嶇不平，她走得很艱難。

她想起春燕當年也是走的這條路。一個弱女子，帶著簡單的行李，就這樣走進了大山。

半路上遇到了暴雨。山路變得泥濘不堪，紀秋萍幾次都差點滑倒摔進山溝里。

她渾身濕透，狼狽不堪。但想到馬上就能見到春燕了，她咬牙堅持著往前走。

2

一個趕驢車的老鄉看到她，停下來關切地問：“你這是要去哪里？看你這樣子很危險啊。”

紀秋萍上氣不接下氣地說要去青巖村。老鄉聽了直搖頭：“那地方窮得很，沒有信號，去了也白去。”

“而且路還遠著呢，你一個女人家，這樣走下去要出事的。還是回去吧。”

但紀秋萍堅持要去。她說她妹妹在那里教書，她必須要見到妹妹才能放心。

老鄉看她可憐，心軟了，讓她坐上了驢車。又顛簸了一個小時，終于到了青巖村。

村子比紀秋萍想象的還要偏僻貧窮。幾十戶人家散落在山坡上，房子都是土磚蓋的。

沒有硬化的道路，只有羊腸小徑蜿蜒在山間。到處都是泥濘的小路和簡陋的房屋。

紀秋萍謝過老鄉，直奔村小學。遠遠看去，學校只有兩間破舊的土房。

房子的墻皮已經斑駁脫落，屋頂上的瓦片也缺了好幾塊。操場是黃土地，坑坑洼洼的。

幾個孩子正在操場上玩石子，看到陌生人來了，都好奇地停下了游戲。

紀秋萍走近學校，激動地大聲喊著妹妹的名字：“春燕！春燕！紀春燕！”

她的聲音在寂靜的山谷里回蕩，驚起了山坡上的幾只鳥兒。

幾個孩子聽到喊聲，都停下了手中的游戲，怯生生地看著這個滿身泥水的陌生女人。

一個扎著小辮子的女孩壯著膽子走過來，小聲問：“阿姨，你找誰呀？”

紀秋萍連忙蹲下來，溫和地說：“我找紀春燕老師，就是紀老師。她是我妹妹。”

女孩愣了一下，眼神有些躲閃，聲音更小了：“紀老師她不在這兒了。”

紀秋萍心里咯噔一下：“什么叫不在了？她去哪里了？什么時候走的？”

女孩被她急切的樣子嚇到了，搖搖頭不敢說話，轉身就跑開了。

其他幾個孩子也都散開了，遠遠地看著紀秋萍，竊竊私語著什么。

這時候，一個中年男人從村里走了過來。他是村長，姓陳，五十多歲，皮膚黝黑。

“你就是紀老師的姐姐吧？”陳村長看著紀秋萍說，“春燕經常提起你，說她有個很疼她的姐姐。”

紀秋萍急切地抓住他的胳膊：“村長，我妹妹呢？孩子們說她不在了，這是什么意思？”

陳村長的表情有些不自然，眼神閃爍：“紀老師她調走了，去了別的學校教書。”

“調走了？”紀秋萍不敢相信，“她為什么不告訴我？調到哪個學校去了？”

陳村長支支吾吾：“這個我也不太清楚具體情況。反正她走了有一段時間了。”

紀秋萍越聽越覺得不對勁。春燕從小就不是會瞞著她的人，有什么事都會跟她說。

怎么可能連工作調動這么大的事都不告訴她？而且這四年來為什么一點消息都沒有？

“我要看看她以前住的地方。”紀秋萍堅持說，“她肯定留下了一些東西。”

陳村長沒辦法，只好帶她去了春燕以前的宿舍。那是學校旁邊的一間小土房。

房間很簡陋，只有一張床，一張桌子，一個簡易的衣柜。但收拾得很干凈整齊。

里面還留著春燕的一些東西。幾件換洗的衣服，一些教學用品，還有她最珍貴的日記本。

3

紀秋萍顫抖著手翻開日記本，看到妹妹熟悉的工整字跡。日記詳細記錄了她在山里的每一天。

春燕寫道：“今天是我來青巖村的第一天，孩子們都很可愛，雖然害羞但很聰明。”

紀秋萍一頁一頁地翻著，仿佛看到了春燕在這里生活的點點滴滴。

紀秋萍看著這些文字，眼淚忍不住往下掉。這些都是春燕親手寫的，她能感受到妹妹的快樂。

但她也能感受到春燕的孤獨。一個人在這么偏遠的地方，沒有朋友，沒有娛樂。

她繼續翻看日記，日期越來越接近四年前。春燕的字跡也變得越來越潦草。

紀秋萍看到這句話，手開始劇烈發抖。這不像是春燕平時會寫的話，除非她預感到了什么。

她快速翻到最后一頁，日期是四年前的夏天。上面只有一行字：

“如果有一天我不在了，請照顧好這些孩子。”

紀秋萍看完這句話，感覺腦袋嗡的一聲，天旋地轉。她不敢往下想，但心里已經有了不好的預感。

她連忙合上日記本，沖出房間去找陳村長。她一定要搞清楚真相，一定要知道春燕到底去了哪里。

陳村長正在和幾個村民小聲商量著什么，看到紀秋萍沖過來，他們立刻停止了談話。

“你們到底在瞞什么？”紀秋萍拿著日記本，聲音顫抖地問，“春燕到底怎么了？”

陳村長和村民們面面相覷，都不敢看紀秋萍的眼睛。空氣中彌漫著一種壓抑的氣氛。

紀秋萍決定當晚就住在村里，一定要把事情的真相搞清楚。不管付出什么代價，她都要知道春燕的下落。

陳村長安排她住在村民老李家里。晚飯的時候，紀秋萍試探著問起春燕的事情。

但村民們都很沉默，只是說紀老師是個好人，對孩子們很好，很負責任。

當紀秋萍問起春燕具體去了哪里時，他們就支支吾吾，說不清楚。

紀秋萍越來越確定，他們在隱瞞什么重要的事情。而這件事，很可能與春燕的失蹤有關。

4

第二天一早，紀秋萍找到了陳村長。她拿出那本日記，直截了當地質問：

“春燕到底去哪里了？她的日記最后一頁寫得很奇怪，你們為什么要瞞著我？”

陳村長看到日記本，臉色瞬間變得蒼白。他張了張嘴，但沒有說出話來。

“如果你們再不說實話，我就報警。”紀秋萍紅著眼睛說，“我要找到我妹妹。”

陳村長沉默了很久，眼圈漸漸紅了。他深深嘆了一口氣，終于開口說話：