“我是誰？” ——這個看似基礎的問題，對于邊緣型人格障礙（BPD）患者而言，卻是一個深不見底的深淵。他們并非沒有答案，而是答案如流沙般難以把握。當情緒風暴來襲或人際壓力逼近時，那本就脆弱的自我表征便會瞬間瓦解，墜入一種名為“湮滅恐慌”的絕對空虛。這種存在根基的崩塌，是理解BPD核心痛苦的關鍵。

破碎的鏡像：發(fā)育期創(chuàng)傷與自我表征的先天不足

心理動力學理論揭示了BPD困境的根源。關鍵發(fā)育期（8-18個月），馬勒所述的“分離-個體化”階段，正是嬰兒構建自我邊界與客體恒常性的基石。此時若遭遇養(yǎng)育者的情感忽視、矛盾回應或創(chuàng)傷，孩子便無法內(nèi)化一個穩(wěn)定、連貫的自我形象與安撫性的客體形象。

依戀的傷痕： 混亂型依戀使孩子無法將養(yǎng)育者體驗為安全基地。養(yǎng)育者自身的不穩(wěn)定或侵入性，讓孩子在“被吞沒”與“被拋棄”的恐懼間撕裂，阻礙了健康自我邊界的形成。

心智化的裂縫： 養(yǎng)育者若無法準確鏡映并命名孩子的情緒體驗（如將嬰兒的憤怒誤讀為攻擊），孩子便難以發(fā)展出理解自我與他人心理狀態(tài)的能力（心智化缺陷）。當壓力來襲，他們?nèi)菀紫萑搿靶睦淼韧蹦Ｊ健獌?nèi)心感受即絕對現(xiàn)實，“我感到被拋棄”便等同于“你正在毀滅我”。

結果： 患者的內(nèi)在自我表征庫是貧瘠且碎片化的。他們?nèi)狈σ粋€穩(wěn)定、積極的“內(nèi)在自我形象”作為情緒的緩沖器與存在的壓艙石。

湮滅時刻：情緒風暴中的存在性崩塌

當強烈的情緒（如憤怒、悲傷、恐懼）或感知到的外界壓力（尤其關系中的拒絕、批評）涌現(xiàn)時，BPD患者的脆弱自我表征便不堪重負：

表征的瞬間蒸發(fā)： 他們無法在壓力下有效喚起那個本就不穩(wěn)固的“我是誰”的內(nèi)在形象。喚起性記憶的認知缺陷在此刻顯露無遺。