今天清晨，參加2025年京藏疆青蒙“融鑄式”教育協作系列活動的1500余名師生來到天安門廣場，共同觀看莊重的升國旗儀式。

2025年7月15日 星期二 雷陣雨轉多云

清晨，我站在天安門觀禮臺上，清晰地看到廣場上聚集了數百名同樣等待升旗的人，當看到國旗護衛隊踏著整齊劃一的步伐從金水橋走來，我意識到，這不僅僅是一場儀式，而是一個民族每日更新的記憶契約。穿過天安門城樓，我步入故宮博物院。腳下斑駁的石磚記錄著六百年的足跡，朱紅的宮墻在秋陽下顯得格外沉靜，故宮給予了我更為私密的、與歷史對話的空間。

——旦增德斯（西藏拉薩北京實驗中學）

2025年7月15日 星期二 雷陣雨轉多云

何其有幸生于華夏！凌晨的天安門廣場，看著五星紅旗冉冉升起，胸腔翻涌的熱流讓我突然明白：愛國是國歌響起時挺直的脊梁，是紅旗招展時濕潤的眼眶。在毛主席紀念堂，我的指尖觸碰冰涼的漢白玉，仿佛觸摸到歷史的溫度。故宮斑駁的朱墻訴說著匠心，褪色的彩畫藏著文明密碼。摸著被歲月打磨光滑的銅缸，我突然明白：文化自信，就是當祖先的智慧觸手可及時，那種發自心底的震撼與驕傲。

——孫墨峻（內蒙古包頭市固陽縣第二中學）

2025年7月15日 星期二 雷陣雨轉多云

凌晨，我便懷著激動的心情來到了天安門廣場。隨著激昂的國歌聲響起，鮮艷的五星紅旗在晨光中緩緩升起，全場觀眾一同高唱國歌，我深刻感受到了作為一名中國人的驕傲與自豪，也更加明白了祖國的繁榮昌盛來之不易，是無數先輩用鮮血和生命換來的。來到毛主席紀念堂，我不禁想起了長輩們常講的的毛主席的故事，更加深刻地體會到了毛主席的偉大。

——古麗則巴.麥麥提艾力【新疆和田地區教育學院（師范學校）】

記者隨團直擊

京藏疆青蒙“融鑄式”教育協作系列活動于7月10日正式啟動。來自西藏、新疆、青海、內蒙古四地的學生來到首都北京，與北京的學生一起開啟藝術周、科技夏令營、足球賽等活動。五地學生在“同學、共研、同賽、共演、結對”的多元實踐中，共同感受“民族團結一家親”的深厚情誼。此次觀看升旗儀式就是系列活動中的一項，以此引導學生們堅定為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己力量的決心，打造一堂行走的愛國主義思政課。

今天的升旗儀式于4時58分開始。等待中，來自青海省玉樹州民族中學的久美文江已經抑制不住激動的心情：“看到廣場上的人們起了個大早來看升國旗，太讓人感動了。”他覺得，任何事情都不能阻擋中華兒女熱愛祖國的心。

“看升國旗儀式，早已期待已久，心情一直很激動。”西藏拉薩北京實驗中學的學生德慶邊宗告訴記者，“昨天晚上一直沒睡好，每隔一個小時就要看看時間，生怕沒聽到鬧鐘聲。”她說，自己凌晨1點多就起床了，但是此刻一點兒都不困，整個行程最期待的就是觀看升國旗儀式。

天光漸亮，觀看升國旗儀式的人群從廣場四面八方聚攏。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗緩緩升起。在場師生自發齊唱國歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”歌聲嘹亮，熱血沸騰。來自內蒙古科技大學附屬中學的楊馨然同學感慨道：“以前在家鄉，我們只能在電視或網絡上看天安門升旗，今天來到現場，心跳得特別快！”

“冒著敵人的炮火，前進！前進！……”隨著國歌的最后一個音符落下，五星紅旗分秒不差地升至旗桿頂端。此時，德慶邊宗同學內心激動，眼眶濕潤：“雖然西藏與北京遠隔千里，但看到國旗升起那一刻，我們的心緊緊相連。”

“這次觀看升旗儀式，讓我更加堅定了未來的夢想。”來自新疆維吾爾自治區和田市第九中學的麥日排提·阿卜力孜同學表示：“前兩天參觀懷柔科技城讓我感受到了祖國科技發展的強大，未來我要成為一名為國家貢獻力量的科技工作者。今天觀看升國旗儀式，更加堅定了我的決心。”她的結對伙伴、來自北京市清河中學的張果同學說：“我們約定保持聯系，將來還要在新疆見面，一起努力學習報效祖國。”

“這是最生動的民族團結教科書，也是一堂生動的思政課。”來自青海的帶隊老師龍青才仁站在人群外，眼眶微微發紅的說：“這些孩子，有的來自海拔4000米的雪域高原，有的來自沙漠邊緣。當他們列隊仰望國旗的那一刻，我感受到‘融鑄式’教育的意義，就是讓不同民族的孩子在共情中鑄牢中華民族共同體意識。”盡管天下起了蒙蒙細雨，但觀旗隊伍中師生們的身姿卻格外挺拔。

觀看升國旗儀式后，學生們還參觀了毛主席紀念堂和故宮博物院。來到莊嚴肅穆的毛主席紀念堂，五地學子手持鮮花向毛澤東同志漢白玉坐像鞠躬致敬，表達對偉人的深切緬懷與崇高敬意。隨后，他們步入瞻仰廳，瞻仰毛主席遺容，感懷革命歷史，銘記偉人的豐功偉績。

在故宮博物院，五地學生直觀感受古代皇家文化的獨特魅力，了解故宮中的各種文物、古代政務處理流程。在講解員的引導下，學生們探索古建筑里蘊藏著的藝術巧思與科學原理，開啟了一場跨越時空的文化探索之旅。

系列活動舉辦期間，北京市還組織五地學生前往懷柔科學城、中國科學院、錦繡航天科普教育基地、野鴨湖國家濕地公園等地，近距離領略科技的魅力與科技強國的力量；學生們在清華北大感受濃厚的學術氛圍，在鳥巢、水立方、國家速滑館等場館，領略北京雙奧之城的魅力。

近年來，北京市系統總結教育援助的成效與經驗，以“交融式”集團化訪學、“同心融鑄”主題研學、“見字如面”書信交流等系列活動為切入點，探索實踐“融鑄式”教育協作新路徑。北京市還升級打造了“首都教育支援合作智慧平臺”，為首都教育援助工作提供數字化賦能，形成線上、線下“同心融鑄”的新格局，打造教育數字化新質生產力。

“小石榴”們

北京歡迎你！

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文字：韓沖 智雨荷

編輯：姜思瑤

校對：韓沖

審核：張秋穎

終審：冉陽 李繼君

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