創作聲明:本文為虛構創作,請勿與現實關聯
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三月的陽光透過教室窗戶灑在講臺上,陳老師站在黑板前,手中的粉筆在顫抖。她看著臺下三十二張青春洋溢的臉龐,心中涌起一陣說不出的酸楚。
"同學們,距離高考還有不到三個月了。"她的聲音依然溫和,"我想和大家做個約定。"
教室里瞬間安靜下來,所有人都看向這位陪伴了他們三年的班主任。
"如果這次模擬考試全班都能及格,我就請大家吃一頓大餐。"陳老師努力讓自己的笑容看起來自然,"怎么樣,有信心嗎?"
臺下爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲,沒有人注意到她眼中一閃而過的憂傷。
第一章 備考的日子
模擬考試倒計時開始了。
林曉雨是班里的學習委員,成績一直名列前茅。她坐在第一排,能清楚地觀察到陳老師的一舉一動。這幾天,她總覺得老師有些不對勁——臉色蒼白,說話時偶爾會停頓,手有時會不經意地按住腰部。
"老師,您是不是身體不舒服?"下課后,林曉雨走到講臺前,擔心地問道。
陳老師愣了一下,隨即笑著擺擺手:"沒事,可能是最近熬夜改作業,有點累。你們好好復習,別擔心老師。"
王浩宇是班長,一個看起來大大咧咧實際上心思細膩的男孩。他注意到最近老師總是在課間趴在桌上休息,以前她總是利用課間時間給同學們答疑。
"我們要不要送老師去醫院看看?"王浩宇私下和林曉雨商量。
"我也想過,但老師肯定不會同意的。"林曉雨皺著眉頭,"你知道她的性格,總是把我們放在第一位。"
教室后排,孫美娜正埋頭做數學題。這個曾經讓所有老師頭疼的"問題學生",如今卻成了班里最努力的學生之一。
想起三年前剛入學時的自己,孫美娜不禁苦笑。那時的她叛逆、任性,經常逃課,和老師頂嘴。是陳老師一次次的耐心談話,一次次的關懷和鼓勵,才讓她逐漸找回了學習的動力。
"美娜,這道題你再看看,思路有問題。"陳老師走到她身邊,輕聲指點著。
孫美娜抬起頭,發現老師的眼圈有些發黑,整個人看起來很疲憊。
"老師,您先休息一下吧,我自己再想想。"
陳老師笑了笑,沒有堅持,這讓孫美娜更加擔心了。以前的老師,總是會陪著她把題目徹底搞懂才離開的。
第二章 隱藏的痛苦
夜已經很深了,辦公室里只剩下陳老師一個人。她放下手中的試卷,疲憊地靠在椅背上。腰部傳來的陣陣刺痛讓她忍不住皺起眉頭。
她偷偷打開抽屜,取出一瓶止痛藥,倒出兩粒放進嘴里。冰涼的藥片在口中慢慢融化,苦澀的味道蔓延開來。
桌上放著醫院的檢查報告,她已經不敢再看了。上面那些冰冷的醫學術語,像是在宣判著什么。
"胰腺癌晚期...建議立即住院治療..."
她顫抖著手將報告重新收起來。不能住院,至少現在不能。孩子們的高考在即,她不能在這個關鍵時刻離開他們。
手機響了,是女兒打來的。
"媽,您怎么還不回家?明天不是要陪我去醫院復查嗎?"
陳老師心中一驚,差點忘了女兒還在康復期。三個月前,女兒在一次車禍中受了重傷,好不容易脫離危險期。
"媽媽馬上回來,你先睡覺。"她努力讓聲音聽起來正常。
掛斷電話后,陳老師看著窗外的夜色,心中五味雜陳。一邊是自己生命垂危,一邊是女兒需要照顧,一邊是三十二個即將高考的孩子...
她深深吸了一口氣,重新拿起筆開始批改試卷。每一份作業都仔細看,每一個錯誤都認真標注。這可能是她能為孩子們做的最后的事情了。
第三章 不尋常的關懷
第二天早晨,李志強像往常一樣早早來到學校。作為體育特長生,他需要利用早晨的時間進行訓練。
經過辦公室時,他看到陳老師已經在里面了。透過窗戶,他看到老師正在整理一疊厚厚的資料。
"老師這么早就來了?"李志強推門進去。
陳老師抬起頭,臉上有些憔悴,但還是擠出一個笑容:"志強,你訓練去吧,我再整理一下復習資料。"
"老師,您是不是一夜沒睡啊?"李志強注意到老師桌上有空的咖啡杯,還有一些藥盒。
"沒事,老師不困。"陳老師站起身,突然身體一晃,差點摔倒。
李志強連忙扶住她:"老師!您沒事吧?"
"可能是起身太急了,沒事的。"陳老師勉強站穩,"你快去訓練吧,別耽誤了。"
李志強不放心地看了她一眼,這才離開辦公室。但他的心情變得沉重起來。
上午的語文課上,陳老師在講臺上講解古詩詞。她的聲音依然清晰動聽,但細心的同學們發現,她總是不經意地用手扶著講臺。
"關關雎鳩,在河之洲..."她朗誦著《詩經》中的名篇,聲音中帶著一種特殊的感情,"詩歌是人類情感最真摯的表達,它能跨越時空,連接不同時代的心靈。"
林曉雨在下面認真地記著筆記,但她的注意力更多地集中在老師身上。她發現老師今天的眼神格外溫柔,好像在看什么珍貴的東西。
下課鈴響了,陳老師收拾好教材,準備離開。
"老師,等一下。"王浩宇站起來,"同學們想和您商量一件事。"
陳老師停下腳步,看著臺下三十二張充滿期待的臉。
"我們想知道,您希望我們去哪家餐廳吃大餐?"王浩宇笑著說,"全班同學都在努力復習,大家都有信心這次能及格。"
陳老師的眼中閃過一絲濕潤,她努力控制著自己的情緒:"你們喜歡哪里就去哪里,老師都可以的。"
"那就去'回味餐廳'吧!"孫美娜大聲說,"那里是老師第一次請我們吃飯的地方,有紀念意義。"
其他同學紛紛附和,教室里充滿了歡聲笑語。
陳老師看著這些孩子們興奮的樣子,心中既溫暖又痛苦。她多么希望能夠看到他們大學畢業,看到他們成家立業,看到他們有自己的孩子...
第四章 倒計時
距離模擬考試還有一周時間。
這天晚上,陳老師又一次加班到很晚。她正在為每個學生制定個性化的復習計劃,希望能在最后的時間里幫助他們提高成績。
辦公室的門被輕輕推開,林曉雨端著一杯熱水走了進來。
"老師,您又沒吃晚飯吧?"她把水杯放在桌上,"我給您帶了一些餅干。"
陳老師抬起頭,看著這個一直很懂事的女孩,心中涌起一陣暖流:"曉雨,你怎么還沒回家?"
"我剛在教室做題,看到您辦公室的燈還亮著。"林曉雨在老師對面坐下,"老師,我能問您一個問題嗎?"
"什么問題?"
"您是不是有什么心事?"林曉雨認真地看著她,"這段時間您總是心不在焉的,而且..."她猶豫了一下,"而且您最近經常用手按腰部,是不是身體有什么問題?"
陳老師的心猛地一跳。這個敏感的孩子,還是察覺到了什么。
"老師只是有點累,沒什么大問題。"她努力讓自己的笑容看起來自然,"你們馬上要考試了,老師當然要多用點心。"
林曉雨并沒有被說服,她繼續觀察著老師的表情:"老師,如果您有什么困難,一定要告訴我們。我們雖然是學生,但我們也想為您做點什么。"
陳老師的眼眶濕潤了。她伸出手,輕輕撫摸著林曉雨的頭發:"好孩子,老師知道了。你現在最重要的是好好復習,其他的事情不要想太多。"
林曉雨點點頭,但心中的擔憂并沒有減少。
第五章 最后的沖刺
考試前的最后一天,陳老師把每個學生都叫到辦公室談話。
王浩宇是第一個進去的。
"浩宇,三年來你一直是個好班長,老師很欣慰。"陳老師看著這個高大的男孩,眼中滿含著慈愛,"明天考試,正常發揮就好,不要有壓力。"
"老師,我一定不會讓您失望的。"王浩宇鄭重地說。
陳老師笑了笑,從抽屜里取出一本精美的筆記本:"這是老師給你的禮物,里面記錄了你三年來的成長軌跡。將來上了大學,如果想起高中時光,可以翻翻看。"
王浩宇接過筆記本,發現封面上寫著幾個字:"成長的足跡——送給我的好班長"。
接下來是孫美娜。
"美娜,看到你現在的變化,老師真的很高興。"陳老師握住她的手,"你已經不是三年前那個叛逆的孩子了,你成長為了一個優秀的女孩。"
孫美娜眼中含著淚:"老師,如果沒有您,我不知道現在會是什么樣子。"
"每個人都有犯錯的時候,重要的是能夠改正。"陳老師從抽屜里取出一個小盒子,"這是老師送給你的,希望你永遠記住,你是一個值得被愛的孩子。"
盒子里是一條簡單的項鏈,吊墜是一顆小小的星星。
李志強進來的時候,陳老師正在整理一些資料。
"志強,你的專業課成績很好,文化課也在穩步提升。"她溫和地說,"老師相信你一定能考上理想的大學。"
"老師,我家里經濟條件不好,您總是..."李志強的聲音有些哽咽。
三年來,陳老師不知道為他墊付了多少費用,買了多少學習用品。每次他想要表達感謝,老師總是說這是應該的。
"孩子,知識可以改變命運。"陳老師拍拍他的肩膀,"你要相信自己,也要相信努力的力量。"
她遞給李志強一個信封:"這里面是一些學習資料的錢,上大學后要用到。"
最后進來的是林曉雨。
"曉雨,你是個很聰明也很善良的孩子。"陳老師看著這個一直關心著自己的女孩,心中充滿了不舍,"老師希望你不管走到哪里,都要保持這份善良。"
林曉雨靜靜地聽著,總覺得老師的話像是在交代什么重要的事情。
"老師,您這樣說話,好像要去很遠的地方似的。"她試探著問。
陳老師沉默了一會兒,然后輕撫著她的臉頰:"孩子,人生就是一場旅程,我們都在各自的路上前行。重要的是,我們曾經相遇過,曾經互相溫暖過。"
林曉雨的心中涌起一種不祥的預感,但她不敢深想。
當天晚上,陳老師在辦公室里待到了很晚。她仔細檢查著明天考試的各項安排,確保一切都準備妥當。
痛感又開始襲來,比前幾天更加劇烈。她咬著牙忍受著,在心里默默祈禱:再給我一點時間,讓我看到孩子們的成績,讓我履行對他們的承諾...
考試結束的第二天下午,成績出來了。
陳老師拿著成績單,手微微顫抖著。她的眼睛一行行掃過去,心中既興奮又難過。
全班三十二個人,全部及格了。最低分也有七十三分,比她預期的還要好。
辦公室的門被推開,林曉雨急匆匆地跑了進來:"老師!成績怎么樣?我們是不是..."
"全部及格了。"陳老師努力讓自己的聲音聽起來正常,"你們做到了,老師要兌現承諾了。"
林曉雨興奮地跳了起來,然后沖出辦公室去告訴其他同學。
很快,整個教室都沸騰了。同學們歡呼著,擁抱著,慶祝著這個好消息。
但林曉雨發現了不尋常的地方。她悄悄回到辦公室,看到陳老師正在收拾抽屜里的東西。那些動作很像是在整理遺物...
"老師?"她輕聲叫道。
陳老師轉過身,臉上掛著眼淚,但她在微笑著。